《精准扶贫驻村工作心得体会范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精准扶贫驻村工作心得体会范文.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精准扶贫驻村工作心得体会范文精准扶贫驻村工作心得体会范文扶贫工作是党中心、国务院的一项重要战略部署。党政机关定点扶贫是我国扶贫开发战略部署的重要组成部分，是新阶段扶贫开发的一项重大举措，对推动贫困地区经济社会的发展有着主动的意义。下面职场给大家共享一些关于精准扶贫工作心得体会，便利大家学习。精准扶贫工作心得体会1一、专心扶贫对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的怜悯，许多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增加我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是专心扶贫的必要条件。扶贫攻坚对各村都有任务、有指标，还要纳入最终的年终考核。假如仅仅把扶贫当作任务，为驻村而驻村，敷衍了事的
2、填写扶贫手册;为入户而入户，表示我来过、我见过，然后纸上谈兵，这些被动的扶贫、被动的工作，没有一丝的责任感，如何能够专心。在奋斗在一线上的党员干部，从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的怜悯，坚持行善向善的信念，变任务为责任，变压力为动力，充溢激情、充溢爱心主动主动地投身于扶贫攻坚战中。二、用新扶贫扶贫是一项重要的民生工程，在实施项目之初要敬重群众，主动了解群众的真实想法，了解他们对将来的规划。站在他们的角度上思索问题，党员干部要有扶危救济的担当和精确的自我定位，树立主动乐观的生活看法，而不是自我标榜道德高地，高高在上、颐指气使，不断的反对群众的看法。在扶贫工作的过程中，把贫困群众当作亲
3、友，倾听他们的诉求和想法，设身处地的谋划、实事求是的规划，维护他们的人格尊严，爱护他们的脱贫愿望和发展生产的主动性。满正能量去面对现在的问题，加大智与志的帮扶力度，永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话，不是遥不行及的愿望。只有真心付出、真新帮扶，扶贫工作才会取得实效，而不是简洁的数字嬉戏，群众路途教化的成果会更加巩固，在攻坚战役中会取得肯定的成功，更加会体现出基层干部的自我价值。精准扶贫工作心得体会2打赢脱贫攻坚战，要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的主动性主动性，让他们的心热起来、手动起来。必需找准路子，实施精准脱贫，切实提高基层治理水平，激发贫困群众以更加激昂的精神状态、更加
4、扎实的工作作风，自食其力、艰苦奋斗。打赢脱贫攻坚战，要聚合全社会之力。脱贫攻坚须要形成合力，必需强化政府责任，引导市场、社会协同发力，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力气，把全部工作、各种资源、各方力气向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合，比照标准，彻底整改，高标准完成任务。打赢脱贫攻坚战，要加强党的领导力。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程，是一项极其重大、极为肃穆的政治任务。各级党委和政府必需进一步提高相识，强化党政一把手负总责的领导责任制，明确责任、尽锐出战、狠抓实效。改革开放以来，我国实施大规模扶贫开发，使
5、7亿多农村人口摆脱贫困，取得了举世瞩目的宏大成就。当前，扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段，只能胜利，没有退路。在脱贫攻坚的关键时期，我们共庆中国农夫丰收节，共享丰收带来的喜悦，凝合共识，为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力气。精准扶贫工作心得体会3为深化学习总书记新时期扶贫思想，全面实行十九大精神和中心、省、州、县关于脱贫攻坚的决策部署，坚决打赢脱贫攻坚战。作为教化系统的干部，抓好教化扶贫工作是重中之重。那么如何抓好教化扶贫工作呢?一是组建教化扶贫党员先锋队。以教化扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣扬到户，做到人人
6、知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户选购农产品占学校食堂选购总量的40%以上。二是组建教化质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教化教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性体现在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教化教学质量和成果的提升上，最终落实在对学生的关爱、培育和促进学校的发展上。三是落实好教化扶贫政策。实行以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教化、义务教化、一般中学、中职教化和高校资助政策加大宣扬力度，让其知晓资助项目和标准，做好建档
7、立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应当享有的资助政策。四是落实就业渠道。首先是对未能进入一般中学的学生供应相应的机会，帮助他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教化教学管理，为中职学生和待业青年供应一个学技能、谋发展的良好平台，增加脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，主动协作县有关职能部门，做好青年农夫、城乡劳动者一些劳动技能培训，主动引导青年农夫、城乡劳动者尤其是贫困人口接受技能培训，提升就业创业实力，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，举荐建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。