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1、2023年幼儿园园务工作总结万能 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，回顾这段时间的教学，肯定收获了很多吧，一起好好总结过去这段努力的时间吧。许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学总结，下面是我给大家整理的关于幼儿园园务工作总结万能，欢迎大家来阅读。 幼儿园园务工作总结万能篇1 时间过得真快，我园20_年的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关切下，使我园的园务工作和保教工作能够顺当圆满的完成，在此我向大家表示诚心的感谢，那么我园在本年度究竟做了哪些方面的工作呢？在此我将作出以下总结。 一，在办园思想方面： 1，能仔细贯
2、彻执行国家的教化法律，法规，做到依法施教 2，能仔细执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和仔细接受各位领导提出的正确指导，看法并刚好订正。 3，能正确对待各位教职工和各位家长提出的珍贵看法并加以实施。 4，能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项工作安排。 5，能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原则。 6，能大力提倡德、智、体、美全面发展的办园方针。 二，在办园条件方面： 1，能保持良好的办园环境，供应舒适，平安的办园场所。 2，能增加和更换必要的教学设施、设备。 3，在本年度增加了一套大型儿童玩具。 4，扩建了园内动物饲养角和绿化面积。 三，在园务管理方面：
3、 1，能仔细执行上级的文件精神，限制招生人数和班额人数，做到井然有序。 2，在原有的基础上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项工作更加落实到位。 3，在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面看法，提高教职工参加管理的主动性。 4，我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参加园务管理，提出好的建议和看法，取长补短，增进老师与家长的沟通与沟通，搞好家园协作关系。 5，加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，达到收支平衡，为幼儿园的正常运转供应有力的保障
4、。 四，在保教质量方面： 1，每学年初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查，并具体记录档案。 2，各班老师每天仔细做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期结束时装订建档。 3，杜绝小学化教化，以嬉戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增加幼儿的常规要求，合理支配幼儿的一日活动，进行平安保健教化，使幼儿能够养成良好的生活、卫生习惯和必要的平安意识。 5，常常对全园老师进行定期培训，通过相互沟通，提高老师的自身的业务水平和素养。 五，在平安、卫生方面： 1，常常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进行平安检查，发觉问题刚好解决，不留隐患。 2，对校车驾驶
5、员进行定期培训，提高自身的驾驶水平，对校车平安系数定期检查，刚好发觉和解决问题。 3，时常对幼儿园的食堂和食品进行平安卫生检查，每天食品必需留样48小时，食堂用具定时消毒。 4，常常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒工作，定时开关门窗，保持空气流通。 5，制定突发事故紧急预案并刚好上报。 总结，本年的园务工作，在各位领导，主管部门和各位老师家长的大力关切，支持下。我园的各项工作安排都能顺当，圆满的完成，我希望通过大家的共同努力，明年的园务工作将做得更好，更加到位！ 幼儿园园务工作总结万能篇2 转瞬间，我们又将送走一批大班小挚友，一学期的工作在忙劳碌碌中划上了一个句号。回顾这学期的工作，我们在接着深
6、化贯彻、实施“新纲要”的精神过程中，以教研示范、互观为主线，以苦练基本功为辅线，开展了一系列的教化教学、岗位练兵活动。大家在辛勤的付出中和仔细的反思中获得了颇为丰富的成果，业务素养都在自己原有的水平上得到了提高，丰富了自己的教化教学的阅历，提高了自己的技能技巧的水平，在实践中养成了善反思、找相像的教化方法。 一、激励、沟通中提高教化实力 在教化教学中，抽查老师笔记、备课，平常深化班级听随堂课是一项常规工作。检查中去细致、深化了解老师的工作时，真正做到真心观赏别人的优点并不简单，因为优势与劣势往往是共生的，假如有时将留意力放在优势上，也会收到良好的效果。在一次深化中班听课语言活动“我最喜爱的人”
7、看到老师的课前打算不够充分，但活动中老师从孩子的探讨、沟通中刚好地将整个活动分成了我最喜爱的同伴、最喜爱的老师、最喜爱的家人三个层次。在活动后的交换看法时，我们确定了她在活动中能抓住孩子的话题，刚好调整自己的活动方案，同时与她一起分析孩子的讲解并描述为什么不够深化、内容不够丰富。因为有了这样的沟通，在她的活动记录中出现了简短的分析，分析包含了老师对幼儿发展的分析，对教化活动的仔细探讨。这说明老师已经相识到胜利与失败都是一种收获。 现在老师的参考教材多，很多教参上都有现成的活动方案。为此，我们刚好调整了检查资料的方法，将查阅的重点放在老师对活动的记录上。对记录中能留意自身的反思和自我对活动的评析
8、、对孩子状况的视察我们都刚好激励，对于有的老师只停留于自己对孩子的视察、而对孩子出现的状况没能刚好进一步去分析缘由的就以“假如你能在细心视察孩子的同时，对这些状况再分析一下就会找到根源，对你今后的教学帮助会更大。”的方式给老师留言，或者建议她们参考写得好的老师的记录，让她们开拓一下自己写记录的思路，学习、尝试将幼儿的发展水平、认知特点与自己的教化活动结合起来进行分析。从开学初的一二位老师能注意对活动的反思到现在每位老师都能对活动进行反思、分析，同时也感觉老师发觉问题、解决问题的实力有了很大的提高。 二、合作反思中推动教学质量 本学期，我们接着以深化贯彻、实施新纲要精神为目标，开展了教研示范、互
9、观活动，活动中我们发觉老师间的合作可以增进老师彼此间的了解，强化老师的合作意识，发展老师的反思实力；活动后的共同评析、反思更是将每一次活动推向一个新的起点，大家把它看作是一种合作-互动的沟通，也可以说是看作一种“集体反思”。活动后的自评就象是一面指责的镜子，能反射出自己行为的影像，而大家的互评使得原来为各人全部的阅历、观点成为一种共享的资源，这样的沟通与共享使得大家对问题的相识有一个更高的起点与启示，也使全部的老师的认知不再是单纯的个人认知而成为群体认知的结晶，一种社会阅历的个人化和个人阅历的“社会化”。它可以启发、提示每个人从更多的角度考虑问题，促使大家各自检查、思索和扩展自己的阅历和理论。
10、在四月份的教研示范、互观科学活动的评析中，大家在反思中相识到在教具打算上花费了很大的精力，以致对活动的重点、难点分析上不够深化、细致，活动中对幼儿的估计不充分、提问设计不够明确，从而导致了四月份的科学活动大家在失败中告终。五月份的音乐学习歌曲活动中，大家吸取上次的教训，教具提前作好打算，然后大家一起在活动的重、难点上下功夫、反复推敲。大班在学唱歌曲的基础上学习二声部的演唱方法，美丽的童声给我们以美的享受；中班以看节奏谱学唱歌曲旋律的方法符合幼儿的年龄特点，效果好；小班以艳丽的图片来组织幼儿学习歌曲，以“啦”字演唱旋律再配上歌词，最终进行创编歌词，整个活动层次清晰，幼儿的学习爱好深厚。 这学期，
11、我们还开展教学评优活动、老师教化随笔评比、插塑竞赛、自编故事竞赛等一系列的业务练兵活动，我们在活动后的反思与评析中，让大家看到了自己的差距与不足，使大家更明确了自己今后努力的方向。为此每次的活动都能推动老师技能再上一个新的起点。 三、各项活动中提高幼儿素养 这学期，我们经验了“非典”这个特别时期，可孩子们在我们有序的组织中依旧开展了丰富的活动。在“非典”前，我们又一次组织了“庆三八”亲子嬉戏，因为有了以前阅历，母子（女）在老师细心设计的嬉戏活动中度过了难忘的一天。今年的春游我们开展了全园大带小同游森林公园的活动，全园孩子在领会大自然美妙春光的同时还体验做哥哥姐姐的乐趣，学会了关切他人、关切弟弟
12、妹妹，大中班的孩子还去革命烈士陵园祭扫了革命先烈，参观了革命烈士陈设馆，从中得到了一次爱国主义教化。 今年的“六一”正处于预防“非典”的时期，孩子们的演出虽然少了家长的观看，可他们在老师的组织下，在欢歌笑语声中度过了欢乐的一天。 展望将来，我们将以新的目标、新的成果去迎接新的挑战，让我们携手共进！ 幼儿园园务工作总结万能篇3 一年来，我园的保教工作在各级部门和领导的关切支持下，以创建和谐、文明的幼儿园环境为总目标，以加强教化教学探讨、提高保教质量为重点，进一步老师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌。幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的
13、教化教学任务，取得了较好的成果。现将本一年来的教学工作总结如下： 一、加强学习，提高老师的业务素养。 保教质量是幼教工作的重中之重，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持以学习先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强探讨，从转变观念入手，提高老师的整体水平。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，加强学习，开展爱孩子教化活动，提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通，提高了老师对幼儿教化工作的相识。 2、加强教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。老师们相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技
14、能技巧训练，提高老师的业务实力。老师们的业务实力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。转变教化观念，树立新的幼儿教化理念，主动探究素养教化的新方法、新途径，依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，新老师刚好赐予指导，使其顺当完成教学任务。 2、加强教学常规管理。对老师的备课、教化活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼
15、儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力。 3、加强幼儿一日活动的探讨，对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理实力。特殊是今年预防“手足口病”中，加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，同时大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。 4、加强家园联系，开展牵手两代亲子教化活动，增加了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，提高了家长科学的，从而架起了一道家园共育的金桥。 三、组织各种活动
16、，让幼儿在活动中提高了各种实力。 在上级领导的支配下，幼儿园组织了幼儿技能技巧活动、“六一”文艺演出活动以及幼儿体操竞赛。通过活动，提高了老师组织课外活动的实力，提高了幼儿参加户外活动的爱好，熬炼幼儿的身体，增加体质，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。 幼儿园园务工作总结万能篇4 在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度，仔细参与政治学习和业务学习，履行老师职责，仔细学习、重要讲话，主动学习新纲要，并撰写论文、教化反思、教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。 充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论
17、是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中。 在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。班组成员都能以主子翁的看法来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。 从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能主动地出谋划策，共同地商讨，并主动投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。 良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用，我就在常规方面下功夫，扎实、有序、循
18、循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象基本杜绝。上课主动主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温，午睡时进行穿脱衣常规培育。 培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教化，并与配班老师共同做到一样性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度，每天来院对幼儿进行一摸、二看、三问，从幼儿的卫生、心情状况进行仔细地检查 幼儿园园务工作总结万能篇5 在市教化局的正确领导下，在全园老师的努力下，登封市直属其次幼儿园从开园至今始终走“科研兴教”战略，特色办园，现已初见成效。 在20_年11月，该园胜利申报城乡幼儿园开放式
19、教化探讨课题，让幼儿充分深化到大自然中，以扩展幼儿学问面，发掘幼儿各种实力，主要用视察的探讨方法。在探讨中，依据课题安排，每月一个主题，以家园共建的方式，有效的利用社区资源，为了让幼儿来相识我们的社会，我们每学期都要给各个年龄的幼儿支配外出活动：去公园、超市、医院、邮局，让幼儿可以接触到更广袤的社会，为了让幼儿接触到大自然，支配幼儿自己开拓种植，让幼儿亲自种下种子，看他们发芽、长大，在这里，老师不用长篇大论的说教，幼儿自己就用眼睛看到了一切，满意了他们的求知欲望。在为期二年的课题探讨中，每个班都能周周有活动，次次有安排，并针对每次后动都写出具体的总结，仔细分析比较，现在，该课题已经进入最终的整
20、理、验收阶段。 “水烧开了为什么会冒热气？皮球一拍为什么会弹起来？小小的跟斗虫为什么会翻来翻去？”如此种种，都给我们的孩子带了许多的疑问，我们的孩子随着幼儿素养教化的日渐推动，已经变的越来越爱问、爱想，怎样通过一种既简单让幼儿理解，又便于老师操作的方法来给孩子说明这些生活的现象呢？ 我们市直二幼经过市教化局和上级课题组通过，于20_年2月被确定为“幼儿科技活动的探讨和探究”课题试验基地。该课题是由国家和省两级共同的重点课题项目之一，旨在普及幼儿科技教化，重在提高幼儿对科技的爱好和对学问的探究欲望。半年多以来，我们在上级课题组的带领下，多次带科技老师赴郑州等地学习取经，回来以后，组织幼儿们开展了
21、多种多样的小试验、小制作、小操作等活动，通过这些活动的开展，老师发觉，孩子对身边的生活是那么渴望了解，他们对以上内容产生了极大的爱好。科技活动中，面对老师和家长给孩子们打算的各种材料，他们一个个爱好盎然、操作欲望极强，作为老师，此时此刻只是作为孩子的一个合作者和伙伴，惊异的发觉，我们的孩子是具有那么可爱的想象和创建，同时，也更加激发了我们老师开展科技活动的试验。我园除正常的教学活动外，在特色教化方面：科技活动将接着开展，在全园定出大一、中一、小一三个班作为我园的科技试验班，在原有的“生物、植物”科技试验基础上，拓宽“幼儿科技试验”活动内容，依据季节种植，建立植物视察本，保证每周五上午的试验活动
22、，使“科技活动”的开展更加科学化、规范化。在小三、中二两个班进行的是“幼儿歌颂”特色活动。中三开展“幼儿折纸”，中四班进行的是“幼儿美术”特色活动。大班除了进行语文、数学基础学问的教化以外，协助开展幼儿“珠心算”活动。下面是各班详细特色教学安排： 一、折纸特色活动 折纸是一种对儿童特别有益和力所能及的手工劳动，它以取材便利、简洁易行、改变万千、生动好玩、吸引着广阔儿童自觉的从事这种嬉戏活动。折纸嬉戏既熬炼了儿童的手指动作的敏捷性，又培育了孩子根据步骤有依次的仔细做事的良好习惯。由于折纸的千变万化，可以发展孩子的创建力、记忆力、想象力和形象思维实力，促进孩子的智力发展。所以本学期我们将在班级内开
23、展折纸的特色教化，详细内容如下： 1、开展特色教化我们将依照海燕出版社的儿童折纸大全，为我们的教学有一个确定的目的和科学的指导。 2、我们在开学的第一周召开家长会，对家长介绍折纸对孩子各方面的培育及好处。动员家长为幼儿打算折纸教学所必需的工具。如：小剪刀、蜡光纸、油画棒、固体胶水、若干各种形态颜色不同的纸、一本用特硬纸订成的小册子（以便保存孩子的作品）等。 3、教学时间：在幼儿课外时间开展，不占用孩子的正常教学活动时间。 二、声乐特色活动 在实际工作中我发觉不少幼儿歌颂时不是唱歌，而是“说歌”、“喊歌”。听起来毫无美感，由此看来，在大力提倡素养教化的今日，更新幼儿歌颂教学的旧观念，探究出一条适
24、合幼儿生理的、心理的歌颂教学之路，已经燃眉之急。下面是详细的教学纲要： 1、训练幼儿歌颂时的呼吸； 2、幼儿歌颂时的发声方法训练； 3、幼儿歌颂时的共鸣； 4、幼儿歌颂时的吐字咬字； 5、幼儿歌颂的正确姿态； 6、幼儿歌颂的形式； 7、幼儿嗓音的爱护。 实施声乐教学特色所用参考书目幼儿歌颂素养训练、幼儿园音乐活动、音乐之声。 三、美术特色活动 班里的幼儿对美术有深厚的爱好，喜爱画、手工等。在平常的美术活动中对美术有读特的情感，并且想象力特别丰富，有肯定的创建实力，为了使幼儿在此方面有进一步的发展，现将特定安排如下： 1、特色教化的内容 首先我们的教化目标是：驾驭水彩笔的绘画方法；会简洁命题画的
25、布局与构思；会说出简洁名画的寓意；培育幼儿动手的精确性、敏捷性。 2、教学支配：每周五上午为固定特色教学时间；利用早上和晚上的空余时间让幼儿练习；星期六、日家长协助教学。 3、中班幼儿画画的基本方法 本学期我们让幼儿运用水彩笔进行画画教给幼儿正确的握笔姿态，用笔起轮廓，用彩笔涂色，通过用水彩笔进行简洁的线条构图，起形的基本方法，来提高幼儿构图审美的实力。 4、完整的布局与构思 在幼儿能驾驭水彩笔画画的基本方法后，让幼儿在指定画的基础上添加其它东西，让幼儿驾驭画面的布局，主次、大小。 5、美术作品的观赏 为了提高幼儿美术的观赏实力，我们会在中间穿插一些观赏课，让幼儿多观赏一些色调艳丽，布局合理，
26、内容健康的优秀作品，以提高他们的观赏实力，并且有助于幼儿的绘画实力。 四、科技活动 各班将从以下四个主题对孩子进行科学教化： 第一主题：玩水 其次主题：相识秋天 第三主题：生活小常识 第四主题：相识冬天 （大班） 第一主题内容： 1、小小水车转的快，使幼儿感知水流有能量，让幼儿用黄瓜或红萝卜制作简易的小水车。 2、会抓绳子的盐，让幼儿进行操作使水变成水蒸气的过程，了解使盐结晶的方法。 3、沉与浮。 4、将水和油混合成乳剂。 其次主题内容： 1、认捡落叶起先，制作标本，从而了解秋天的气候特征。 2、自己来做醋，通过对比视察，培育幼儿的对比和分析实力。 3、收花生。 4、了解秋天的改变及特征。 第
27、三主题内容： 1、了解知道家里的电话，并知道爸爸、妈妈的电话及单位，并了解火警119、急救120、报警110。 2、能正确运用几种家用电器，如电视、影碟机、冰箱、空调等家用电器。 3、特种警察。 4、平安用电常识。 第四主题内容： 1、相识冬天，天气变冷，多穿衣服。 2、让幼儿玩雪，相识雪花。 3、动物冬眠。 4、冷是什么。 5、制作雪花。 第一主题内容： 1、为什么水会吹出泡泡？制作泡泡液。 2、用不同的工具来玩吹泡泡。 3、有魔力的水 4、沉与浮（幼儿玩嬉戏，自己找，自己总结，哪些东西会沉？哪些东西会浮？） 5、节约用水，爱护水资源。 其次主题内容： 1、以捡落叶起先，制作标本，从而了解秋天的气候特征。 2、相识秋天的改变及特征，如苹果熟了，到果园视察、参观等。 3、收花生。 4、会睡觉的植物。 5、唱歌秋。 第三主题内容： 1、了解知道家里的电话，并知道妈妈爸爸的电话及单位，了解火警119、急救120、报警110等等。 2、特种警察。 3、正确的运用几种家用电器？ 4、平安用电。 第四主题内容： 1、相识冬天，天气变冷，多穿衣服等。 2、相识雪花。 3、玩学、堆雪人等。 4、冬天的一幅画。 5、动物冬眠。 幼儿园园务工作总结万能