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1、2023年天宫课堂第三课观后感11篇 “太空授课”开拓了科技与学生面对面授课的新方式，这是一次崭新的教化改革，这个改革必定激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。以下是我为大家收集的关于2023年天宫课堂第三课优秀观后感11篇，供大家参考! 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇1 奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘，心有天地经纬、脚向浩瀚天宇，在一穷二白的基础上艰苦奋斗，在反复试验求索中砥砺前行，在精益求精攻关下追求卓越，敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格系统全面的训练中学阅历、强本事，飞天遨游、出舱行走须要扎实的功底，须要他们具备过硬的心理素养和强健的体魄，寒来暑往
2、的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信念。为了宏大的航天事业，航天工作者与航天员，将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”，以志气锻造骨气，以骨气厚积底气，在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。 从“神一”的放射胜利到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行中国的载人航天事业成果丰硕。在“追梦”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑战，当然，前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，路是由双脚踏出来的，是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今，自食其力、自主创新是发展中一以贯之的坚持，是推动航天事业发展壮
3、大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路，闯前人没闯过的关也必定少不了挫折，成为先驱，方能成为先锋，唯有敢闯，才能闯出新天地，抢占“新高地”。 宏大事业孕育着宏大精神。回望航天事业发展史，无论是“东方红一号”的胜利放射，还是神舟系列载人航天工程的重大成就。 无论是北斗卫星导航系统的全面建成，还是“嫦娥”奔月与“天问”探火，从大胆设想到胜利实践，无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩，在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国踪迹，在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力气。这种精神与力气必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋
4、进新征程，逐梦新时代。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇2 每个人心中都有一个美妙的幻想。你有一个梦，他有一个梦，我也有一个梦我的幻想是成为一名宇航员，驾驶太空飞船去探究宇宙的奇妙。 我为什么会有这样的幻想呢？因为我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄。他们英勇而自信地登上太空飞船，飞向太空，探测宇宙空间，让人类更进一步地了解了宇宙，更进一步地驾驭了航天科技。通过他们的努力，帮助我们国家一步步成为世界航天强国。 假如长大后我真的成就了幻想，成为一名骄傲的航天员，我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天。我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层，进入浩瀚的宇宙，进行勤劳细致的科学探究。我们将在
5、完成对月球的探究考察后，再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探究，甚至还会飞出太阳系，飞向银河系探究更多的星球。我们将会发觉大量的有关宇宙的奇妙，比如黑洞、中子星、宇宙射线等等，甚至将会发觉外星人，并和他们沟通成为挚友呢。 小挚友们，你们肯定觉得我的幻想很酷吧！但是，我知道这是一个很难实现、很有挑战性的幻想，想实现必需付出巨大的、艰苦的努力。因为许多事情都是说起来简单做起来难，更何况是成为航天员呢？要想成为一名合格的航天员，首先要驾驭丰富的科学学问，才能驾驭航天飞机，才能应对宇宙航行和探究中发生的各种意想不到的困难和危急；其次要有强健的体魄和坚毅的意志，才能反抗住失重、恶劣的自然环境等等对身体
6、的考验。 为了实现幻想，我从现在起先就要加倍地刻苦学习，积累学问；也要坚持不懈地熬炼身体，磨练意志。当然，在实现幻想的道路上，难免也有坎坷和坎坷，但我信任，只要自己做到目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，一步一个脚印地努力前行，就会距离实现我的航天梦越来越近！ 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇3 还记得小时候坐飞机时，总会望着机窗外的蓝天白云，内心充溢了骄傲，因为我最终飞上天了！长大以后才明白，这根本不算什么，宇宙飞船能带我们飞到浩瀚的宇宙，宇航员还能去月球玩呢！从今我便幻想着有一天能成为一名宇航员。 虽然成为一名宇航员对我来说，还是一件遥不行及的事，但是有一天，我却梦到我变成了一
7、名帅气的宇航员，与杨利伟叔叔一同登上了月球。那天我来到了文昌卫星放射中心，领取了小号宇航服后，便在杨利伟叔叔的带领下登上了飞船。飞船上无奇不有，最引人注目的就是挂在壁上的睡袋。因为空中没有重力，一躺就会漂起来，宇航员只能钻到睡袋里面挂着睡。很快倒数声响起，“10、9、8、7、6”，只听“轰”的一声，飞船在火箭的推送下升空了！我瞧着窗外那一闪一闪的星星，心情无比激烈。总觉得广袤的太空美得惊心动魄，让人无法形容。经过两天的漫长旅行，我们最终到达了月球。我怀揣着兴奋的心情跑出了飞船。谁知月球的引力很小，我只是轻轻一跳，就已经打破了跳高的世界纪录。可是，还没玩多久，我就感觉到四肢无力。杨利伟叔叔告知我
8、：“这是受太空中压力影响，很正常的，习惯就好了。”我从来没想过，原来成为一名宇航员还要克服身体的各种不适，要习惯种种压力，还真是不简单啊！就在我大发感慨时，陨石探测仪突然发出了“嘀嘀”的声音。杨利伟叔叔大喊道：“一颗陨石正向我们飞来，赶快进入月登车！”我们一上车，叔叔便以最快的速度发动了月登车。车子子弹似地刚冲出去，便听“轰”的一声，陨石砸落在刚才停车的位置。这时，我最终从梦中惊醒，吓出了一身冷汗。 从梦中醒来，心头沉甸甸的。我突然明白，作为一名宇航员还要时刻面对各种不行知的危急。于我而言，成为一名宇航员不再仅仅是帅气和好玩，更是意味着宏大和牺牲。此时，我对宇航员的敬意和成为一名宇航员的骄傲感
9、更是油然升起，我更加坚决地想成为一名宇航员。今后我肯定要更加努力，带着成为一名航天员的幻想，把中华人民共和国的国旗插到月球上。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇4 探究星辰大海，中国征程壮丽。回顾航天路程，从一曲东方红响彻寰宇，“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥就惊鸿之笔，到“嫦娥”奔月，“北斗”指路，“玉兔”登月，“祝融”探火漂亮中国的航天传奇，须要我们发扬其精神，昂首阔步，再续辉煌的将来! 国无精神难富强，意志可助谱新章。中国航天事业起步艰难，但中国航天人坚守载人航天精神，最终换来了遨游九天的累累硕果。雄健的精神意志支撑着宏大的中华民族越过激流险滩，闯关夺隘。国有精神，方能富强!
10、生逢其时负重任，矢志奋斗奏华章。吾辈应如航天人，立鸿鹄之志，执着奋斗，永不言弃。浩瀚星空是一张不设交卷时间的“考卷”，须要一代又一代航天人用才智和汗水去“作答”。面对将来，航天事业还有许多难啃的“硬骨头”。我们要以“泰山压顶不弯腰”“不到长城非英雄”的执着精神去开启星际探测新征程! 科技创新来助力，载梦火箭梦升空。吾辈应如航天人，笃学敏行，自强不息。空间领域是基本学科学问与综合实力运用的集中领域，体现航天人学问实力与技术，彰显一个国家的科学技术水平。我们应当发扬航天人终身学习的精神，不断沉淀阅历，提升自己，以适应社会发展的需求。我们应当把“自强不息”刻在心上，把“无私奉献”披在肩上，把“终身学
11、习”装进行囊，一路高歌奋进! “干震天动地事，做隐姓埋名人。”吾辈应如航天人，守赤子之心，甘于奉献，报效国家。“时代楷模”邓清明时刻打算着响应国家的号召，他的故事告知我们，备份的只是任务，要以主份的标准严格要求自己。在航天人当中，有多少静默无闻将青春奉献给祖国的奋斗者啊!让我们心怀奉献精神，将涓滴之力凝合成磅礴力气，让世人见证“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当! 鲁迅先生曾言：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”无论在日常生活、工作岗位还是网络空间，我们都应如航天人一样，以勇往直前之态势，破万千磨难，赢辉煌盛世，用自己的光和
12、热照亮迈向太空的漫漫征程! “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我们坚信，大力弘扬载人航天精神，必将迎来国之盛世，必将为人类带来更美妙的将来。 奋斗吧，青春少年! 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇5 倒过时起先：三、二、一！火箭放射！ 每当我听到这个声音时，内心总会不由自主的激烈起来。 航天事业已建立多年，人们始终憧憬着天空，盼望能向鸟儿一样自由地在天空中翱翔，看看天上的世界。我的母亲从事航天事业，我在她的身上看到了航天事业是多么的宏大，我也成了众多盼望人中的一员。而现在，我要正式宣布：航天，我的幻想，让它扑进我的怀抱吧。 记得母亲说过，第一个登上火箭，驾驶着它冲向宇宙的伟人是杨叔叔。我始
13、终都很艳羡杨叔叔，因为他不仅是第一个个“飞”上天的人，他还是第一个让我们看到了地球母亲和宇宙有多么漂亮。所以我也想像杨叔叔一样，让更多人了解太空。 但是想要实现这个幻想，须要付出很大的努力。我从母亲那里得知，杨叔叔在火箭放射前，坐在火箭舱时，测得他的心跳一点儿也不快，他的脸上流露出的不是惊慌，而是肃穆。我听到时觉得不行能，他是是怎么限制住自己的，作力第一个登上天的人，他怎能不惊慌？之后，我知道了。原来，杨叔叔训练时每一刻，每一秒都很仔细，不马虎。所以我暗下决心，告知自己，我要以杨叔叔为榜样，认仔细真学习，做事，努力成为一名优秀的学生。 最终，我想跟我的母亲说，您以前常问我：“你喜爱航天吗？你喜
14、爱当航天员吗？”以前听到这样的问题时，我心里总是特别惊慌，因为我想肃穆地说，我很喜爱，但是我又担忧自己做不好。现在我知道了，航天是宏大的事业，航天员很是宏大。只要我情愿努力，多多关注航天的相关学问，再凭借着我对航天的宠爱，我肯定会有机会去探究充溢新奇的宇宙。 为了这个航天梦，我会努力的。 三、二、一！放射！ 这一句激昂人心的声音，会促使我不断努力的。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇6 每个人都有自己的幻想，在我的心里也有一个幻想，它深深地埋藏着一颗孕育着我志向的种子，在我心底生根、发芽。 我的幻想是当一名宇航员，当一名像杨利伟这样的宇航员，自从有了这个幻想，我便更加的喜爱飞向太空的新闻和
15、火箭，由其是喜爱其中的火箭，就这样，火箭让我发觉了这颗埋藏已久的志向之种。 上了五年级之后，慢慢地领悟了火箭的魅力，下课，我细致得探讨火箭的资料，当我知道其中火箭的好多奇妙，我明白了要努力上学，要抓住细微环节，才能读好书。从那以后，我便每次都要努力读书，抓住学习的技巧，让我的梦肯定实现。课下，我看课外书，去积累他人的精华，让我的中国梦飞天梦更有可能胜利，加油。 在我视察中，我发觉，我最喜爱的火箭又有新的了，由其是神舟10号，最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感到惊异、生疏而又簇新的火箭世界。因为火箭能把我带进一个我从将来过的太空世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的故事，想象太空
16、里那一个个星员，想象我是主子的权力，这些幻想便接二连三变成了。 偶然，我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书，我喜爱上了这两本书，并让我想当一个杨利伟一样的宇航员。太空，让我宠爱火箭，火箭让我感觉出，好的文章让我读到了火箭和太空的奇妙，总之，在我心底，有一个当宇航员的志向之种!我的航天梦中国梦，我肯定要实现我的飞天梦。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇7 今日，我们的老师在课堂上给我们观看了天宫课堂直播，大家爱好盎然。 我们看到了一个特别好玩的试验，太空老师先把水挤到一个圆形球体里，然后往里面挤入蓝色色素，水球快速变成蓝色，特别好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去，慢慢水球里面出现了
17、许多气泡，还散发出一阵阵香气，真有意思。 接着，太空老师又拿来了一个装了水的杯子，一个乒乓球和一根吸管，太空老师把乒乓球放进水杯里，用吸管把乒乓球轻轻摁下去，你猜结果怎么样？哈哈，结果-球被摁下去后就没浮现来。与我们地球上的试验结果完全相反，我觉得特殊奇妙，在太空尽然没有重力，浮力也消逝啦。 我觉得外太空特殊好玩，在没有引力的外太空可以制造出太多有意思的试验；我也好想去外太空啊！我心中始终有个疑问：在外太空怎么洗澡呢？ 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇8 我今日观看了天宫课堂，有三位老师，他们都是神舟十三号的航天员。 首先王老师向我们介绍了他们生活工作的地方，真是“麻雀虽小，五脏俱全”，什
18、么东西都有，可以看出他们的生活很舒适。 之后叶老师向我们展示了太空细胞探讨、太空转身。细胞学太深邃了我还不懂，但是看太空转身，我知道了在空间站里是不能像在地面上一样正常行走的。 浮力消逝试验，把乒乓球放进水里，可乒乓球没有浮现来，原来空间站里的浮力消逝了。水膜张力试验、水球光学试验、泡腾片试验都很奇妙，很好玩。 我感叹科学的力气真强大，我下定决心肯定要好好学习，增长学问！ 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇9 每当望见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空，遨游太空，我便对祖国的将来又多了一份遐想，对漂亮的太空又多了一份憧憬。 在2040年，中国已经造出了许多的载人飞船，全国的人民都可以在太空
19、中遨游，探究。然而，我作为此项独创的独创人，有幸带着一批人民在太空中探究。飞船起飞了，经过多次蜕变，冲出了大气层。在外太空，我望见了披着蓝白银纱的地球，她是多么漂亮啊!随着轨迹，我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山，而且常常有沙尘暴发生，它和地球很相像，它也有水，是人类最佳的其次居住点。紧接着，我们又来到了太阳系最大的星球木星。木星是一个漂亮的星球，外面被一个光环环围着，我们在木星的两极望见了那神圣又漂亮的极光。然后，我们又来到了神奇的天王星。它的特征是外部有也许七个环围围着它，每一个环上都有一个卫星，姿态恒久都是倾斜的。此后，我们还看了许多太阳系中的行星。在返程的途中，我感慨
20、道：“这么多年了，我最终达成了自己的幻想，遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢，快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了，唉，原来是个梦。 虽然这只是个梦，但我信任，在祖国放展我的成长下，我肯定会好好学习，长大后亲自实现这个梦。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇10 此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇异而精彩的现象呈现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些奇妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场全部的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了全部人的目光，而当它被稳稳
21、的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。 这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习爱好。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，肯定会伴随学生们一生的求索过程。 航天员作为科普老师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清楚的思路、流畅的表达和精准的试验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的才智，出众的技能以及接近完备的身体素养，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为
22、我们老师起到了表率作用，值得我们学习。 这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教化界在培育青少年方面的无间协作，这对物理老师的激励作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的暖和。这也激励着我们今后在教学工作中更加注意与其他社会教化力气的联系与合作，从其他领域听取教学看法，扩充自己的学问面和对学问的领悟，从而供应给学生更丰富的学习资源，创建更适合学生发展的学习环境。 2023年天宫课堂第三课优秀观后感篇11 我有一个幻想，就是有一天能够成为宇航员，能够飞上天去，飞到宇宙上，看宇宙上的那些我们还不知道的星球。 想起祖国的航天事业，那就是祖国的一颗明珠啊! 2023年10月15日杨利伟叔叔乘着
23、“神舟五号”航天飞船，带着祖国的希望，带着国家的希望，带着亿万人民群众的希望，飞上蓝天，穿过地球，到了宇宙上。 今日，那段辉煌的成就已经成为了历史，历史是不会让人遗忘的!当我们在课堂上听到老师讲解并描述着宇航员的航天故事时，小小的我，为祖国航天事业能取得如此辉煌而傲慢、骄傲!我有了一个宏大的幻想，就是为祖国航天事业贡献出自己的一份力气，做一名航天员! 宇宙上有许多的星球，现在已经有许多宇航员登上月球，发觉月球上的隐私了。他们发觉，月球是离地球最近的天体，假如有一天，地球真的被人类毁灭了，那么人类可以移居到月球上来居住。可是，他们又发觉，月球上既没有大气，也没有引力，昼夜温差还很大，白天最高温度可达一百二十七摄氏度，夜晚最低温度可降低到零下一百八十三摄氏度，根本不相宜居住人类。 月球上的好多隐私已经被解开，可是还有许多的隐私正有待于我们去发觉。 一天夜晚，望着绚烂的星空，我想着有一天会成为宇航员。想象着我乘着飞船在宇宙中看到蔚蓝色的星球地球，看到银白色的星球月球，看到橙黄色的星球木星，还有许多的星球，上面住着一些小生物。 我们是二十一世纪的祖国的花朵，我们正在渐渐长大，成为祖国的栋梁。 航天事业，祖国的明珠，我们作为新世纪的花朵，肯定会拿着这祖国的明珠，让它绽放出更刺眼的光线!