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2、述了一个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师赐予了新的希望：她让小海伦重新相识这个世界，相识英语单词最终，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦最终考进了哈佛高校，并创建了一百多家残疾人救助中心。 海伦。凯勒，她在黑暗的世界里特别孤独与孤独，但是她却没有悲观，她依旧努力地学习英语单词，依旧努力地相识这个生疏的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。最终，她以优异的成果考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢?是不是更应当去朝着自己的幻想不懈地努力?是不是我们更不应当荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒曾经说过：“好好运用你的眼睛吧，你会用它创建一个更辉煌的成就!”，
3、是啊，我们应当去利用它们，而不是白白地糟蹋。 这本书，它会使那些在逆境中的人们告知一个道理：“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧!它会给你处于逆境中的指明前进的方向，给你以信念的胜利! 读书的好处是无穷的，让我们从今刻起先，学会静下心，拿起书，畅游于书的海洋里。 学生读书心得作文2 书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的，一个没有藏书的家庭这个家是没有品尝的，业余生活中陪孩子读书是一件欢乐的事情。 孩子小理解潜力有限，这就须要家长陪孩子读书，在家长的指导下，在业余时间超多阅读谒上书，以此增加孩子读书的爱好，培育阅读潜力，发展孩子的特性和
4、特长。 陪孩子读童话、寓言故事让孩子明白每一个故事都是人们专心编织的梦，或许是完备的，或许是残酷的，但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻，开门”幻想国度里走出了痴情的美人鱼，穿着水晶鞋的灰姑娘，还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸万物都开口说话，爱与才智之光在他们身上闪烁，每一个故事都是童年的一个美梦，活泼、纯真是恒久的特色，在那里让孩子的幻想装上绚丽的双翼尽情翱翔。 陪孩子读十万个为什么让孩子明白了很多道理，透过读书让孩子开阔了视野，拓宽了思路，增加了读书的爱好。 陪孩子读昆虫记让孩子懂得了小昆虫的形态、特点和生活习性，让孩子在读作品的同时，透过语言绽开想像，反复回味，找到作品中的描述和现实中的
5、联系，到达阅读和理解的统一。 读书是欢乐的，让孩子们在学问的海洋中遨游吧，学问会变更他们自我，变更世界。 学生读书心得作文3 暑假，我读了沈石溪先生的第七条猎狗，书中描写了很多感人的故事。在阅读的过程中，动物们真挚美妙的感情一次次地震撼着我的心灵，让我受益匪浅。其中，留给我印象最深的是第七条猎狗这个故事。 这个故事主要讲的是老猎人召盘巴养了6条令自己不满足的猎狗之后，最终得到了一条好狗赤利。赤利威猛善战，反应快速，召盘巴对它宠爱有加。可是在一次狩猎中，召盘巴遭到一头猛烈的野猪攻击，紧急关头，确不见赤利的踪影，原来它正在草丛里和偷袭主子的眼镜蛇恶战。不明就里的召盘巴侥幸逃过一劫，但赤利的“临阵逃
6、脱”却深深地伤透了他的心。他确定把赤利杀掉。后来在召盘巴孙子的帮助下，赤利逃进了山林，成了豺狗的首领，但他对主子的赤胆忠心始终没有变。后来，在主子生命受到威逼时，赤利奋不顾身的极力拼杀，即使舍弃自己的生命也要爱护自己的主子。 现实生活中，就在我们的身边，狗是人类最忠诚的好挚友，是人类的好帮手，他们会看家、捕猎、带路救人，简直无所不能。有时它们会给人类带来无穷的乐趣，有时会让孤独的人感到华蜜。它们听从主子的呼唤。一心一意为主子服务，不惜一切爱护自己的主子。就像故事中的赤利，虽然被主子误会赶到了林间，但它始终不忘主子的哺育之恩，在主子的生命平安受到威逼时，自告奋勇救了主子。 大自然的一切生物都应当
7、得到敬重和爱惜，虽然许多时候，动物和人类不能同日而语，但有了这些可爱的生物，我们的家园才更美妙。让我们好好和动物们和谐相处吧! 学生读书心得作文4 书籍是人类进步的阶梯，更是孩子们最好的挚友，一本好的图书带给他们欢乐，让他们体会到悲伤，启发他们思索，增长他们的才智。因此扩大孩子的课外阅读面对于他们的成长来说特别重要。每个学生都有自己的特性，扩充孩子的课外阅读量，使每个孩子都有自己最独特的特性，以适应社会发展的须要。 这个星期，我并没有亲自为孩子们选书，而是让他们自己到三楼去选书，我想这样更能激发他们读书的爱好，因为这是他们喜爱的。真如老师所想的一样，孩子们总是带着自己所选的这个小伙伴，不管是下
8、课，放学还是会宿舍休息他们都书不离手。可见其实在孩子们心中他们对读书的愿望是特别剧烈的。 由于学校指定的图书数量有限，因此学生们这次读书的内容各有不同，从寓言故事到童话故事，从英雄人物到小说传记，从绘本故事到短片诗歌。因此这次的共享会内容也各有不同。这是的读书共享会比较好地方是孩子们能够主动大胆的来共享，并且能够做到把小故事将清除，即使有个别同学并不是那么流利，但是志气可嘉。不足的地方是孩子们在读书方面方法不对，耐性不足。有的同学共享的故事是老师已经讲过好几遍，同学们在驾驭新故事方面实力缺乏。 基于上面所分析的状况，在下次读书共享时，老师应当再教一教孩子们读书的方法，并且为了能更好的做故事共享
9、，老师可以提前依据孩子们的图书为他们指定共享的内容，我想这样孩子们渐渐学会了方法，下次肯定会表现的更好。 学生读书心得作文5 假如给我三天光明的作者是美国的海伦凯勒，一个偶然的机会我看到了它，一下子就被吸引住了。一气读完之后，细细咀嚼，不由得感叹起来。 海伦凯勒诞生自由十九个月时，就因病双目失明。从今，她就始终在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活，许久的盲人生活使她倍感眼睛光明的珍贵。她酷爱我们这个漂亮。簇新。充溢朝气的世界，却为不能用眼睛视察，而只能用手触摸感到缺憾。于是，她特别艳羡那些有一双光明眼睛的挚友们，艳羡他们能够轻松便利欣赏大自然美景，能够用眼睛去洞察别人的内心世界，而那些挚友对于这些总是
10、视而不见。于是她便得出了结论：耳明眼亮的人看到的东西是很少的。海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛光明的珍贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为恳求，这或许是人的共性。” 假如在过三天你的眼睛就要瞎了，那么在这三天里你会特殊珍惜你视力。你会好好看看你认为做珍贵的东西，以免当你什么也看不见的时候懊悔悲伤。假如你三天之后就要死了，那么你能在这仅有的三天里做出多少是来啊！我和四周的不少人，都很珍惜自己珍贵年华。每当一学期结束，我总结自己的学习成果时，总是近乎于惊异的发觉，我所得到学问是那么得少。一百多天也是个很长的时间了，每天除了那八、九个小时，其余那么多时间都在干
11、这些什么假如这时候有位老师对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧：！”我也是不以为然的，我们谁都知道自己终究是要死的，但又认为他很遥远的事情。假如谁说“生命”都认为是唬人的大话，我们这样年轻，死是不可思议的，于是就为区区小事儿奔波着，日复一日，年复一年，直到老死。我们这样做，实际等于看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么而活着，待到生命终结的那一天，才猛然醒悟，发出悲伤的叹息，岂不是晚了吗？失明白才知道眼睛的珍贵，就应当在眼睛亮时好好利用它，垂老了才懂得生命的可爱，就应当在年青时珍惜它。像我们班的_一样成天心不在焉地，似乎在这个课堂中他没有事似的，而且他也特别调皮，上课不情愿听讲，这样不珍惜自己的时间。 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莫等闲，白了少年头，空悲切，要珍惜时间就是在珍惜自己的生命啊，让我们每个人珍惜时间吧！啊，挚友，每天的生活，假如都当再过三天就要死去那样支配，状况会怎么样呢？那样我们每天都能仔细完成自己的功课，一举一动都留意礼貌，做什么事都争取不出错，时间支配的井井有条。这样就会明显的突出人生的价值，这样的到得成果会有多么大呀！让我们像盲人珍惜眼睛去珍惜我们的生命吧！ haha学生读书心得作文