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1、精选总结实习报告范文汇编6篇精选总牢固习报告范文汇编6篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会一模一样呢？以下是我整理的总牢固习报告6篇，希望能够帮助到大家。总牢固习报告 篇1来到xxx医院后，为期一周的岗前培训结束了，这一周，我们不论是从理论学问还是护理的基础操作上都有了进一步的提高，也具备了进入临床实习的实力，我实习的第一个科室是血液透析室。报到的第一天，护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境，给我们讲了血液透析室的几个规定：一、进入血液透析室要还白鞋，因为这里的环境比较特别，不能肯定
2、无菌，但是我们要尽力做到尽量；二、与病人接触时要带手套，既是对病人负责，也是在爱护我们自己，这里的病人自身反抗力比较差，所以我们要削减传染，切断传播途径。在科室老师对我们很好，总激励我们，要敢做，不能什么都只是看，要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正驾驭。每天都有老师给我们讲课，从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进行具体的讲解。透析的整个流程：每次透析前都要为病人测t、p、bp（体温、脉搏、血压），还有就是病人的体重。每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、tmp值、电导、电流量等值，这些数值看似简洁，其中的学问大的很，因为病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路，很简
3、单引起高血压和低血压等并发症，插管感染或透析器被污染都会引起感染，伴随的症状就是发热。所以，每次透析我们都要检测这些数值，以防病人发生问题。除了这些，我们还要为病人做宣教，这一项也是很重要的。做a/v瘘的患者，做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物，刚刚做瘘的病人应自行熬炼，熬炼的方法很简洁就是松握拳练习。插管的病人要嘱其不能自行拔管，要经常测量体温，为防止感染，要保持插管四周的皮肤清洁、干燥。饮食啥工要留意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。在血液透析室的一个月，忘不了第一次为病人患要时的惊慌，也忘不了娴熟了之后的轻车熟路；忘不了第一次为病人注射利比奥时的惊慌颤抖，也忘不了驾驭了注射
4、技巧之后的自信娴熟。感谢老师的教育，更要感谢病人肯给我机会。护士长曾说，不是我们培育出一批批优秀的护士，是病人把他们培育出来的，假如不是病人给他们机会去实践，谁能练出手？我认为护士长的话很有道理，也始终记得。一个月的实习就要结束了，虽然说血液透析室的专业性很强，但我信任在这里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用，在此感谢护士长和老师们的教育，我会接着努力，运用所学到的学问，在以后的科室中好好表现。总牢固习报告 篇220xx年，我荣幸的作为一名实习医师在*中医学院附属医院学习。在这短暂的半年时间内我收获丰厚，圆满完成了实习任务，使自己的医学基础学问在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;
5、基本技能再次有了提高;同时自身的综合素养有了大幅度的提高。先将本次实习体会总结如下：1、立足实际，制定实习目标 作为本次全科医师培训班的学员来说，大多数都有肯定的临床工作阅历，因此在进入临床实习时要给自己定好位，要有的放矢的来学，抓住重点制定安排，才能收到良好的学习效果。2、注意细微环节 ，提高学习效果 再次进入病房里工作，带着平常工作中疑问和解决不了的难点，有针对性的记住特别病人的主要症状、体征和协助检查，而且要记住治疗的详细方法和全部细微环节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就须要我们注意细微环节。常常和带教老师去查房，和患者沟通，了解患者病情改变状况。对于在临床中没见到的特别
6、病例把患者每天的状况、用药后的反应、检查结果都记录在案，有时间的时候就翻翻记录的小本子，有时候真的会对你有所帮助。3、学习特色，学习后有专长 作为乡镇卫生院来说，发挥中医药特色优势提升中医药服务实力，是顺应医改政策的需求，也是乡镇卫生院发展的突破口。加之近年来国家对中医药事业高度重视，抓住时机促发展，既有利于社会，也有利于业务人员的业务长足发展。在实习中，对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用，都进行了了解和实际操作，在对常见病学习的同时，驾驭几种中医药特色疗法是更大的收获，将来在本单位发挥主动的业务开拓者作用。4、培育新思维，发挥医学模式作用 医学是
7、自然科学，发展日新月异，要求我们老医生要不断的学习才能跟得上医学发展的步伐和满意群众的医疗保健需求。在本次学习中，我们满对不同的患者实行不同方式赐予解答和治疗，都受到了良好的社会效益。因此，在新的医学模式要求下，我们就要转变过去的思维方式和方法，不仅要医好病还要注意病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响，这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。在学习期间我们和带教老师学到了医疗技术也学到了如何进行医患沟通构建和谐医患关系，使自己的综合素养得到了全面的发展和提高。圆满的完成了学习任务。实习已经结束，但以后的学习任重道远，希望能到附属医院学习深造，感谢附院对我们学习的鼎力
8、支持!总牢固习报告 篇3“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我院本着熬炼学生适应实力、增加学生专业技能、丰富学生暑期生活为目的，特支配了暑期社会实践与暑假作业。我院在组织、督促学生主动参与暑期社会实践活动的同时，组建了暑期社会实践团队并主动参加了以“瓷爱”为主题的景德镇师生瓷器制作活动。我们以“瓷爱”为题，开展了此次社会实践。希望通过此次暑期社会实践，在总结以往实践阅历的基础上，结合我院艺术专长，普及瓷器学问、提倡瓷器文明，为制瓷技艺传承与陶瓷文化持续贡献出当代高校生的一份绵薄之力。 这次暑期社会作业布置工作依据各专业的特点，分专业、分类别的对学生进行了作业要求。为了让学生提前接触社会，增加社
9、会阅历，丰富社会阅历，学院又开展了暑期社会实践活动。两个月的暑假悄然逝去，对艺术设计学院的同学们来说，留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆，成熟的印证，还有百分白的成就感和充溢感。08级学生大部分选择了暑期社会实践，应聘了与自身专业相关或相近的岗位进行暑期自我熬炼，并提交了暑期社会实践报告，在报告中阐述了暑期的实习经验。对于09、10级学生，学院本着暑期学习为主、实践为辅的方针，指导并督促学生进行了暑期实践活动支配。09级学生有一部分参加了暑期社会实践，在工作岗位上留下了汗水与泪水的同时，收获了人生阅历、社会阅历以及专业技能;10级学生中除了有一少部分人去应聘岗位体验社会以外，大部分学生选择
10、了完成学校布置的暑期作业。通过上交的实习报告与暑期作业状况来看，本期暑期社会实践与暑假作业收到了比较显著的效果。在收缴实习报告的过程中，仍有拖沓的问题存在，这是在以后工作中须要改进的地方。从9月23号起先向各年级辅导员、班主任要电子版实习实践优秀学生名单时，绝大部分的实习实践优秀学生名单都能在当天汇总结束，只有极个别班须要打电话督促才能上交。在整理实习实践优秀学生名单时，发觉有些班级仅仅把学生实习实践成果录入，并没能根据要求完整填写实习实践优秀学生名单各项内容，给接下来的统计工作带来了很大的不便。综上所述，能总结出我们现在工作中出现的一个现象：在工作中各个部门之间协调、连接与协作存在问题。把工
11、作任务详细到每个人，各位只须要仔细完成自己手上的工作。这样一来工作就能顺当的开展下去。上面总结了一下通过上交实习实践优秀学生名单所遇到的问题。虽然说工作中遇到了一些问题，但这是一个好现象。在工作中发觉了所存在的问题，加以日后主动改正，才能是我们整个团队快速的成熟起来。通过各班供应的实习实践优秀学生名单，发觉我院学生通过这个暑假，在专业实力、社会阅历、社会适应实力等方面有了显著地提高，使他们能更快的融入社会。通过一个假期的暑期社会实践，发觉问题，收获阅历，使艺术设计学院全院师生共同快速的成长起来。艺术设计学院20xx年x月x日总牢固习报告 篇4实习的阅历对我来说是一段值得纪念的韶光。这一天我踏进
12、了xx中学的校门。韶光荏苒，此刻的我身份不再是青涩的15、6岁的初中生，不再是只知道游玩的孩子，而是万分侥幸的作为一名实习老师走进中学，学习与我的学生们怎样同处，学习怎样能把我的常识教授给我的学生。一、实习概略xx中学是一所乡村中学，我实习的对象是初一年级学生，学生悉数都是来自于乡村。和城市环境的学生比较，校内的教化设施还不是很完善，师资力气相对匮乏，然后也导致了这儿的学生学习根底薄弱，学习的能动性不高。在为期四个月的实习日子中，我深感于自己的生长和学习阅历，克服了种种困难，不只领悟到作为一名实习老师的各种悲欢离合，也不断回忆起最初作为一名中学生的种种心境。在实习进程中，非常欣喜我的老师们都给
13、与我很多支撑，尤其是教育老师让我学到了很多东西，懂得了很多道理。读万卷书，不如行千里路。二、实习进程这次实习首要是生物教化作业和班主任作业两方面，从这两个作业中我收成颇丰。（一）教化作业教化是作为一个老师的首要使命，能否教好课，干脆关系到学生对老师的点评和认可，乃至影响到学生对课程的爱好。在实习进程中，我首要是以听课为主，讲课为辅。最开端是先听教育老师讲课，对自己进行换位考虑，吸取了很多阅历。教育老师在课下也给我解说了很多技巧和方法。起先讲课时很严峻，后来经过几回练习之后，对自己的状况调整的还好。总的说来，上课时可以把自己要着重的常识点整理清晰，但仍旧感觉自己短少阅历和技巧。首要，对讲堂时刻的
14、把握不行精确。好屡次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时分总想把尽量多的内容教授给我的学生，可是却疏忽了一节课只要45分钟，也疏忽了要让学生在45分钟内很好的消化和汲取。后来我总结，首要是因为自己短少授课阅历，备课准购不充分，课程的时刻组织不行合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，并且学生的收成也甚微。当然阅历需求慢慢堆集，今后的讲课和听课进程中，我都特殊重视这个问题。其次，不能很好的调集学生的活跃性。每次讲堂上，只管多讲写常识点，乃至疏忽了学生的存在，不知道要查询学生的表情和目光，查询他们的回馈。或许实习前，我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是
15、根底学习的进程，要有一个重复和着重的进程，练习对学生学习很重要，这样才能使学生们对常识点把握更牢靠。第三，上课的进程中板书是不行或缺的，因为在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开端时都搞不清晰该往黑板的什么当地写什么内容，后来经过不断地看其它老师的板书规划以及向其它老师讨教，现在自己现已轻松的把握了板书书写规则，可以把明晰规整的板书呈现在学生面前了。回忆这段时刻的教化进程，自己收成颇丰。感觉自己在认细心真并且全身心的投入去做一件作业。从中，我看到了自己的生长，也了解到了自己的缺乏。总有一天我会站在讲台上，为我的学生传道授业解惑，这段时刻的教化为我日后的教化生计建立了决心。（二）班主任作业在这两
16、个月傍边，我做了很多的班主任作业，包含班会，组织活动，监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解，然后也开端领悟了怎样办理一个班级。经过班主任作业，加深了我和学生之间的爱情，对他们的了解越来越深化。当然，作为一名实习班主任，尽管在实习进程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，仍是有很大距离的。首要，没有自动的去了解自己的学生。实习之初，我不知道怎样去触摸这些学生，总觉得，他们有问题会想班主任提出，没有人提出就应当是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期，自我意识开端凸现了，很多作业不情愿讲出来，而作为班主任不能被迫的去处理问题。后来，我先和同学们碰头、做毛遂自荐，向教育老师问询有关班级的
17、状况，经常去看自习课，和学生多触摸、多聊聊。为了增进对学生的了解，我接受自动，捉住全部或许的时机和他们触摸沟通。除了上课时刻，我一向是跟班的。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发觉了咱们班是一个联合、生动的班团体，一个学习成果好，气氛好的班级并不见得是一个联合生动的班团体，他们都是非常心爱的孩子。总的来说，我和班里的学生同处还算不错，当他们知道我要脱离的时分，很多都舍不得，还给我送了纪念品，其实我也有点不舍。三、实习领悟不要轻视任何一个孩子。不行否认，在当今社会上这个问题的普遍性和严峻性，老师这个工作也因而被人民大众严峻的指责。现在我有时机站在讲台上，第一次为人师表，我没有方法去躲避这个
18、问题，在半年的实习进程中，我用这个观念时时刻刻劝诫自己，每个学生从走进这个教室起都是相等的，没有哪个学生是丑恶的，没有哪个学生是病入膏肓的，也没有哪个学生就应当遭到不公正的对待。这些90后的孩子自我意识特殊激烈，三岁一个代沟，或许是自己的年纪和他们的代沟还不太深。我都尽量去了解他们，换位考虑，领悟他们的感受，敬重他们的要求，希望能更多的从心思上去教化他们，让他们知道校内这块土地是纯净的。这儿是教授常识的殿堂，是播撒种子的土壤，是每一个学生应当得到杰出教化的当地。四、实习总结半年的实习时刻飞速就过去了。尽管只要短短四个月，可是我却收成了讲堂上四年从来没有收成的东西，我想起从前自己的老师说过，一名
19、合格的老师三分的是专业常识的才能，还有七分是表达和教授的才能。假如你专业常识很深厚，可是表达才能很差劲，学生了解和消化不了你的解说，终究的教化也都是归零。关于这一点，这段时刻来我深有领悟。初一的常识点相对来说难度不大，可是要求很精确。并且作为老师，你的授课方法怎样才能让学生很轻松的承受，学起来不那么苦楚，这也很要害。教化是一个互动的进程，老师细心投入教化，学日子跃火热的合作，这是一种很兴奋很傲慢的进程！实习尽管很辛苦繁忙，教化条件尽管粗陋，但对我来说是一次非常有利的练习和测验。终究我想诚心感谢xx中学给了我一次这样的阅历，也感谢教育老师赐予我全方面的教育和帮助。总牢固习报告 篇5时间稍纵即逝，
20、转瞬已是四月，我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得劳碌，倒也宁静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到湖北省人民医院（武汉高校医学院附属第一医院），心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时间悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我根据学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参加，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专
21、科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简洁枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今日添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又削减了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的运用呢？该药品的运用指证又是什么呢？有时候，教授会有意不告知我，熬炼一下我的思索实力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，其次天跑去告知教
22、授，经常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的学问点坚固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没遗忘，回到临床上来，跟三个月前的一样。在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的剧烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊须要我们医生做具体的病史采集和体格检查，除此之外，还必需辅以实验室和影像学方面的检查，逐步解除相应的疾病，最终得出
23、明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切方法和手段去找寻病人身上的蛛丝马迹，最终抓出作案真凶。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的.一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最终肯定会变成一只漂亮的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。其次，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业学问和技能过硬之外，个人的品德和作风都
24、要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛苦，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济状况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我信任，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热忱、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的
25、兢兢业业的醇厚人，人类的宏大莫过于此。第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经验了三次教学查房，虽然花了我们很多精力和时间来打算，但是我们却收获了很多课本上看不到的临床学问，加深了我们对疾病的理解和相识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段劳碌的时间，给了我们很多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时老师。刚起先的时候，的确有点担忧，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊！可这时，黎教授在旁激励我，说不怕，你肯定行。我当时半信半疑地，也就壮着胆子去了。刚起先介绍病人病情的时候，还
26、真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知总牢固习报告 篇6时间匆忙，岁月流梭!转瞬为期两周的金工实习结束了。实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简洁的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的两个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手实力。两个星期，短短的两个星期，对我们这些非机械专业的工科学生来说，也是特殊的珍贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们的学问水平。第一项，车削
27、加工也是我们此次金工实习的重点。车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械修理等方面，车削加工都占有特别重要的地位。车削加工首先是要安装刀具，安装刀具应当留意的是：刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高、刀杆应当与工作轴线垂直、刀具应当垫好、放正、夹牢、装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后，就起先进行车削加工了。我们的第一个练习工具是加工一个
28、像螺丝一样的东西把一根直径十六毫米的圆铁柱用车做成十四毫米的，最重要的是长度要非常的精确，一不当心加工多了没有留余量，那就惨了，只能重新来过了，加工的时候要限制速度，最终精加工的时候手动进给要缓慢匀称，切削速度要低。经过一个工具的练习后，最终我们的考核作业是做一个螺丝的模型，看着黑板上那个有点困难的图，就有点怵了要切斜面啊，打槽，很麻烦的，还要尺寸精准，误差零点零一毫米就要扣一分呢，那几天连睡觉时都在想这些，要怎样做怎样做，最终最终做好了一个，拿去给老师检查打分结果还不错，一个工件做成了，不简单啊。其次项，铣刨床加工，后来我们又到铣、刨床车间，什么牛头刨床，看那个都是几十年前的机器了暗暗惊异。
29、我们分成组做一个工件一根很粗的原件被加工成很标准的四面体，以前不知道那些东西原来是这样做的。铣刨床车间的老师比较幽默了练习的时候任务不是很重，有大多时间我们在闲聊呢。接着便是钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果钳工实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能望见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导
30、我们的老师了。两个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了许多：1.了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。2.金工实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的相识，而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的学问。3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手实力强的同学帮助动手实力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既
31、学会了如何合作又增加了同学间的友情。4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。1、劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、坚持不懈，细致耐性。3、仔细负责，留意平安。4、只要付出就会有收获。实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也
32、有欢乐，这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。一周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。