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1、精选小学活动的作文500字6篇精选小学活动的作文500字6篇在学习、作业、日子中，咱们都经常看到作文的身影吧，写作文能够操练咱们的独处习气，让自己的心静下来，考虑自己将来的方向。那么一般作文是怎样写的呢？以下是我整理的小学活动的作文500字6篇，欢迎阅览与保藏。小学活动的作文500字 篇1今日下午，咱们校内举办了“其次届变废为宝环保制造竞赛”和每年都举办的“搁置物品交换节”。咱们五年级是用完全的鸡蛋并在上面画画。活动还没开端，同学们就现已按捺不住自己的心，开端摆布起自己的蛋壳。遽然，只听见一声蛋壳破裂的声响，随后又伴跟着一阵惨叫：“噢，我的蛋壳!”活动开端了，同学们拿起自己的蛋壳，这儿涂涂，那
2、儿画画，非常细致。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条明丽的红领巾。心爱极了!画完了表情，我就在它头上的小洞放入一些米，这样才像不倒翁!就在我快完结的时分，我的那个小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。幸而我还有最终一个蛋壳，我又依照刚刚的进程，给小小的蛋壳从头“装饰”了一下，但是我这次不是把米几颗几颗地放，而是用纸做了个漏斗，抓一把米就放进漏斗里。这样不只提高了速度，还确保了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了，我还看到其他同学做的小不倒翁，一个个绘声绘色，心爱极了。还有一个同学的家长到我班制造了其他
3、的小食品。都是用环保资料做的模型，不行食用。制造不倒翁活动完毕后，同学们还去了操场参加“搁置物品交换节”。这次的活动，不只风趣并且环保，真是一箭双雕。咱们这次活动的进程还给卢老师拍了下来，放在班网上呢!下课后，其他老师也拿出手机、相机摄影。小学活动的作文500字 篇2有很多体育活动我都喜爱，由于我以为，我在体育中，也能寻找到我的美妙与兴奋，有一股甜甜的味道涌上心头。在这么多的体育项目中，我最喜爱的仍是跑步。 我在跑步时，都会试着用脚尖跑，由于用脚尖跑，会跑得快些。每逢要跑步时，我都会事前做一些打算运动。这次，我参加运动会，在为运动会做操练时，我专操练跑步。打算姿态，摆臂，脚步都加强操练。“各就
4、位，打算，咆！”同学喊，让我操练反响才能。我以着运动员永不炸毁的精力与执着，重复地操练，一次又一次累得汗流浃背。 老师开端测验咱们短跑的，老师用那嘹亮的声响：“各就位”哎呀！尽管不是正式竞赛，但我的心直砰砰跳，两手不断地哆嗦着“咆！”哇！一阵风吹来，整个人像飞似的，在无限地狂奔着，血液循环加重，热忱斗志在脑中不断跳动，冷风吹过，好像浮在半空中，风“呼呼”地在耳边咆哮，人们激烈得在我耳边呼吁或许，是满腔热忱让我喜爱上跑步；或许，是应战的动力让我喜爱上跑步；或许，是那轻快的脚步让我喜爱上跑步。在我的脑海里，有千千万万个或许，总言之，便是跑步的精力与动力招引了我。 跑步让人苦恼像汗水相同流去，激烈与
5、斗志让风静静吹入脑中。让咱们一同去尽力，让咱们一同去斗争！“一阵风吹来，整个人像飞似的，在无限地狂奔着，血液循环加重，热忱斗志在脑中不断跳动，冷风吹过，好像浮在半空中，风呼呼地在耳边咆哮，人们激烈得在我耳边呼吁”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然，小作者的动作描绘也没缺位，这很有必要。小学活动的作文500字 篇3每逢“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴趣盎然。由于“六一”儿童节是归于咱们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进校内到处张灯结彩，校内里充溢了节日兴奋的气氛。首要校长对咱们宣布了热忱洋溢的节日贺词，大队辅导员给咱们寄予了节日的希望，接着老师带领咱们做了一个非
6、常好玩的嬉戏。名叫“心有灵犀”。嬉戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么?咱们都不知道，只要那位同学知道，那位同学用动作告知咱们是什么，咱们咱们来猜成语。嬉戏开端了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个扮演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很惊讶的姿态。我心里想：究竟会是什么成语呢?这时，老师提示说：“咱们看，他这是什么表情?”咱们都茅塞顿开。只见老师叫了一位女同学，那位女同学信口开河是“呆若木鸡”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一
7、番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声响呢!遽然，扑通一声摔倒在了地上。咱们都哈哈大笑起来，有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的，咱们猜，这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧!”老师请了一位男同学，那位男同学大声地提到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”小学活动的作文500字 篇4一、 教化方针：1、 能在细致调查的基础上自由表达。2、 将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，句子通畅。3、经过本次活动，逐步提高学生调查和习作的爱好。二、 教化要点、难点和操练点：1、要点：开端学会细
8、致调查、自由表达。2、难点：将调查到的内容用自己的言语恰当的表达。3、操练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。三、 教前打算：1、 两种生果2、 四个学生排练（学会说提示语，并加上恰当的动作。）3、 投影片一张。四、 教化时刻：40分钟。五、 教化进程：（一） 师生说话，激起爱好。你们看现在讲台上多了一只箱子。它里边装着什么呢？老师要咱们猜一猜。假如谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。（二） 支配活动，辅导表达。1、 依据提示第一次猜想。（第一次，像小灯笼，像小舟，甜中带酸，皮能做药。）（1） 提出调查要求：提示的同学别离怎样说，说了什么？（2） 老师请四位同学上台，用简练的言语为
9、同学作提示。（3） 学生猜想。（4） 老师在学生表达进程中，辅导学生运用相宜的言语说话。引：提示的同学怎样说，说了什么？答复的同学又怎样样？咱们的体现怎样样？2、 提示第2次猜想。（第2次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的挚友，肉里有芝麻。）（1） 清楚调查要求：提示的同学怎样说，怎样做？答复的同学及其他同学又怎样体现？（2） 四位同学再次提示。（3） 学生猜想。（4） 回想进程，辅导表达。（三） 辅导习作。1、 清楚习作要求：（1） 能够写其间的一次猜想，也能够两次猜想都写。（2） 至少把其间的一次猜想进程写具体，句子通畅。2、 提示最初句，学生习作。（最初：今日，老师带领咱们搞了“猜一猜”
10、的活动。他先请四位同学为咱们作提示）3、 老师巡察辅导。（四） 习作反应。（五）讲堂小结小学活动的作文500字 篇5我看了一个公益广告片后，心中久久不能安静，脑海中总回荡着一些想法。我能干点什么呢？所以我想到了黄岩义工。黄岩义工是以“贡献爱心、服务社会、传达文明”为主旨，以帮助社会弱势群体为己任，致力于爱心助学、孝善敬老、济危助困、环境爱护等公益活动。让我走马观花的是咱们的一次环保活动。那一天早上，咱们在方山脚下调集报到。哇！来参加环绕活动的人还真不少，他们来自各行各业，乃至有几个小孩比我还小。掌管活动的阿姨把咱们分红几小组，每人带上废物袋、手套、夹子。开端爬山。到了方山水库，拍了集体照后咱们
11、就开端行动了。我一会起来，一会蹲下，捡着地上的废物，没多久现已汗流浃背了。好累啊！真想休息一下，所以，我在椅子上坐了下来，但是，看着四周都是捡废物的人，远处一位大姐姐正在专心的夹着地上的废物，有些夹不起来的她乃至用手去抓。看到这儿，我又看看我周边的地上、花丛中还有很多废物，我再也坐不住了，加快速度又捡了起来。不一会，我的周边没废物了，也变美丽了！跟着时刻的推移，活动完毕了，咱们拎着“劳作的果实”满载而回。这次的活动让我感到很累，也让我想到了劳作的不易。这次活动让我学到了很多，想到自己平常也有乱扔废物的习气，今后再也不会了，由于我知道了顺手的一个不经意的行为会给人、给环境形成很欠好的影响。我是地
12、球的主子，环保从我做起。我决议每年都种上一颗树，每年争夺放走一只野生动物。积习沉舟，我信任今后地球的环境肯定会更漂亮！小学活动的作文500字 篇6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们校内初次支配五、六年级的同学到户外进行一次登高活动。这一天大清早，咱们怀着无比激昂的心境上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝竞赛。风筝竞赛场的人可真多呀！把整个赛场围得结牢固实，真是里三层外三层。遽然一声哨响，风筝陆接连续飞上天空，不一会儿，林林总总的风筝在湛蓝的天空翱翔。有翩然起舞的花蝴蝶，有忙劳碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰。最招引人的那还要数绘声绘色的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头
13、来，尾巴高翘，摆出一副神情的姿态。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就逾越那条龙啦 ！场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎样的，那龙和蜈蚣羁绊在一同了，或许是龙惧怕自己比不上蜈蚣吧，而作出同归于尽的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山沟，在场的人无不为之怅惘，都埋怨龙不应当那样自私。它们的主子像箭相同冲下山沟，寻找自己的风筝，非常困难找到了，可时刻非常急迫，但是它们的主子一点也不悲观，把风筝从头安上线再放飞。到了最终仍是蜈蚣取得第一名，龙取得其次名。风筝竞赛在一阵阵火热的欢呼声、掌声中完毕了。吃了午饭，就到咱们校内的运动员大显神通的时分，爬山活动开端了，只见运动员们在半山腰上跃跃欲试，做好打算姿态。又是一声哨响，运动员力争上游地向上攀爬。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的咱们哈哈大笑。她爬起来再跑，但是来不及了，红旗被五2班的同学夺走了。这时，太阳慢慢地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上犹如盛开着朵朵鲜花。