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1、2023年全国防灾减灾日知识学习心得2023 防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美妙、将来和希望，下面是我为大家整理的全国防灾减灾日学问学习心得2023，仅供参考，喜爱可以保藏与共享哟! 全国防灾减灾日学问学习心得1 地壳运动过程中，地下的岩层会受到不同程度的挤压、拉伸、旋扭等力的作用，当力大到肯定程度的时候，在岩层构造比较脆弱的地方或原有断层处就会发生突然的、快速的裂开，岩层断裂之处就是震源，岩层断裂所产生的振动就是地震。 在家地震时要躲在比较坚实的家具下或者躲在卫生间、火房里，用靠背捂在头上。在学校时，应用较厚的书本护住头，躲在课桌下，等地震小了再在老师的指挥下
2、有序地撤离教室。在户外，快速离开山边、水边等危急场地选择开阔、稳定地方就地避震; 河边、湖边、海边，以防河岸坍塌而落水，上游水库坍塌而涨水，或出现海啸;山脚下、悬崖边，以防山崩、滚石、泥石流;变压器、高压线下，以防触电。 地震发生在地下，地下水埋藏于地层之中，地震前应力的改变引起地下水位的上升、下降，井水翻花、发浑或引起化学成份的改变等，都是地下水震前的异样现象;临震的气象异样种类繁多，形式多变，主要包括震前风、气压、地温、气温等等，是特别丰富的。震前出现灰尘满天，雾气腾腾，地裂气升，臭气难闻等现象非常普遍。这些异样现象一般在震前几分钟甚至几天多为出现; 动物震前异样比较普遍，表现行为有：烦躁
3、、惊惶、活动反常、不进圈。动物异样出现的时间多集中在震前几分钟至两三天，以震前一天反应居多，震中区最为集中;震前植物异样现象与气温、地温改变有肯定的关系。表现为在冬季果树开花、重果，竹子开花，树干裂缝。在夏季，如成熟南瓜重新开花，含羞草、榕花树叶子开合时间反常发觉这种异样，应马上实行措施做好防震打算。 其实，不光是地震有强大的破坏力，比如：火灾、泥石流、洪水、海啸我们应当在户外也留意一下，以免遇到其他灾难。应当定期组织家庭和学校做防灾演习，这样可以削减受害人民。 大家一起动起来!我们一起保卫家园!让自然灾难变得更少! 全国防灾减灾日学问学习心得2 今日中午，我们组织看了防震减灾科教片，我从中知
4、道了很多学问。 在地震来临时，不能惊慌，应当找一些合理的地方进行躲藏。哪些是合理的地方呢?就让我在电视上看到的学问来为大家讲讲吧。 在学校里，地震要来时，应当刚好地躲到课桌下，并且将头部爱护好，因为头部是我们身体中最重要的一部分。在家里，地震要来时，应当刚好地躲到比较坚实的桌子底下，还可以躲到床底下，但要提示大家的是，在家里时，千万不能躲在阳台上。因为阳台与主体连接不够紧密简单造成伤亡。那，在室外，这可怎么办呢?不用担忧假如在室外的话，应当在旁边没有建筑物的草坪上，抱着头蹲下，这样比较平安。假如在电影院里，也不要惊惶，可以躲在椅子底下。知道了地震来时应当怎样爱护自己，但在买房子时，应当选择怎样
5、的房子比较平安有效地预防地震的冲击力呢?别焦急，让我来告知你吧: 在买房子时，应当选择以下这些房子：竹楼、矮房等。知道了应当选择怎样的房子。有些人确定还会问，政府是怎样预料地震的呢?别急，别急，让我来告知你。 政府有效地运用了地震波。假如你在地震波仪器前用力地跳上几下，这个仪器上就会出现地震波。别担忧，这不是真的地震要来了。其实，我国学问的火炬在古代已经点燃了。在古代，科技不是很发达，但这台地动仪可以预料到几百万千米以外的地震，并且很精确。地震会在水里发生吗? 但是水下无人居住，一般不会影响到人类的生死攸关。但假如地震发生在海岸边的话，就会引起海啸，才会威逼到人类。 同学们，我们肯定多学些自然
6、现象的学问，为自然灾难来临时，有效地爱护好自己的身体打下了扎实的基础。 全国防灾减灾日学问学习心得3 说起地震，我就联想到唐山大地震和四川大地震，这两次地震使大片的房屋倒塌，使多数的人员伤亡，亲人们忍受着妻离子散、骨肉分别的苦痛。场面太惨痛了! 今日，我参观了“防震减灾”的科普展，里面一幅幅画都在向人们展示地震是如何形成，如何进行自我爱护等等。地震是地球内部介质局部发生急剧的裂开，产生地震波，从而在肯定范围内引起地面振动的现象。地震起先发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。引起地球表层振动的缘由许多，依据地震的成因，
7、可以把地震分为以下几种：1.构造地震 、2.火山地震 、3.塌陷地震 、4.诱发地震 、5.人工地震 。 地震虽然目前是人类无法避开和限制的，但只要驾驭一些技巧，也是可以从灾难中将损害降到最低的。 1.首先，在重心较低、且牢固坚固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物爱护好头部。 2.摇摆时马上关火，失火时马上灭火 。 3.不要惊慌地向户外跑，地震发生后，慌惊慌张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危急的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急，不要靠近这些物体。 4. 钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门
8、窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。 5.户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。 最重要的是我们大家要爱惜地球，因为地球是我们赖以生存的地方，没有地球就没有人类，所以我们肯定要珍惜。 全国防灾减灾日学问学习心得4 今年5月12日是第_个“防灾减灾日”，为广泛宣扬和普及灾难常识、防灾减灾学问和避灾自救互救技能，全面提高居民群众风险防范意识、学问水平和避灾自救实力，根据有关要求，我中心筹办了以“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”为主题的宣扬活动，取得了显著的成效。 20_年5月10日下午，在学府社区卓越小区实行悬挂横幅，发放宣扬单，现场讲解等形式，接受群众
9、询问，耐性细致地向人民群众宣扬各类突发事务的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃命、自救互救的基本常识。并具体地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。 本次活动共发放宣扬资料150份，现场询问80人次，通过宣扬，使周边参与活动的居民驾驭防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防平安意识和自护自救实力。有力地促进了社会和谐，提高全民风险防范意识达到了肯定的效果。 全国防灾减灾日学问学习心得5 20_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，5月7日至13日是防灾减灾宣扬周。依据安阳市教化局文件精神要求，为了进一步营造我校防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生及家长对防
10、灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，我校深化开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的宣扬教化活动。学校细心组织，周密支配，真正把这个主题教化宣扬活动落到了实处。 一、加强领导，确保实效。 为确保“防灾减灾”主题教化活动的实效性，5月7日下午，我校组织召开了全体教职工会议，依据上级精神，对各项工作进行了具体部署，并成立了“防灾减灾”主题教化活动领导小组。 会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。 二、加大宣扬力度，营造活动氛围。 在此次“防灾减灾”主题教化活动
11、工作中，我校把“防灾减灾”主题教化活动与学校其它平安教化结合起来，有针对性、按部就班地开展了平安教化工作，增加了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识，主动参加到“行动起来，减轻身边的灾难风险”工作中来。 1、利用校大门口LED显示屏进行“识别灾难风险，驾驭减灾技能”的宣扬，使全体师生树立“平安第一”的观念。 2、利用国旗下讲话，做好“行动起来，减轻身边的灾难风险”主题教化宣扬工作。 3、观看防灾减灾平安教化视频，使学生增加防灾避险的实力。 4、每个班级都制作了一期“防灾减灾学问普及”板报，以图文并茂的形式宣讲防护学问。 5、利用平安教化课，各班开展以“防灾减灾”学问等相关主题教化。 6、利用致
12、家长的一封信向全体家长宣扬“防灾减灾”学问，普及防灾减灾学问。 一系列的宣扬教化，大大加强了学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。 三、加强隐患排查、确保校内平安。 5月10日，我校开展了一次平安隐患大排查。针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、微机室等可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患并刚好解决。 四、开展一次应急演练活动。 5月12日上午9：00，由市政府统一领导、多部门共同参加的安阳市2023年地震应急综合演练正式起先。在演练指挥部统一部署下，我校学生参加了避震疏散演练。在总指挥长王新伟市长宣布“进入级地震
13、应急响应状态”后，二楼以上来不及逃跑的学生快速蹲在桌旁，同时将书包置于头顶，靠墙的学生紧靠墙根蹲卧。“强震”结束后，同学们马上快速有序按指定路途撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，学校组织清点人数并上报。董校长就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。活动不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处理突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 地震局、人防办相关领导亲临现场，在活动结束
14、后对同学们进行了防震减灾学问讲解。在地震发生时，要冷静镇静，做到以下几点： (1)破坏性地震，从人感觉振动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 (2)人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 (3)远离危急。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速
15、远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 (4)被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。 学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。我们通过活动使学生相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加我校师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。 在以后的学校工作中，我们还将一如既往的将平安放在第一位，多方面、多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长! 全国防灾减灾日学问学习心得2023