《2023年中秋月饼推广策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中秋月饼推广策划方案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中秋月饼推广策划方案 为了确保事情或工作得以顺当进行,我们须要提前起先方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀活动方案怎么写？下面是我为大家带来的中秋月饼推广策划方案，希望能给大家供应帮助。 中秋月饼推广策划方案1 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德育处、少先队确定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 _年9月5日9月21日 三、
2、活动支配 第一阶段：佳节读月主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。 2.实行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的华蜜，增进同学之间的友情。 主题班会时间：9月5日-9日阅读课，教育处将进行检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶
3、段：佳节赏月实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。激励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜。 2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：学生所在社区。 3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月沟通汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的华蜜，更期望宏大的祖国在将来更加旺盛、富强。 2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。 中秋月饼推广策划方案2 一、活动目的
4、： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的国学素养，激发学生的民族骄傲感。 二、活动时间： 9月5日-9月8日 三、活动内容： 1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，沟通、探讨、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、佳节感恩送祝愿。(一年级)中秋节自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。 4、追根溯源话中秋。(
5、二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报(A4)。 5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装奢侈了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。 中秋月饼推广策划方案3 一、活动目的： 丰富村民业余文化生活，不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度，加强农村公共文化服务体系建设。 二、时间： 20_年9月22日下午2：30 三、地点： _社区华蜜广场 四、原则： 坚持“社区主办，社会联办，文明健康，喜庆祥和，贴近群众，丰富内容，提升品位，形成特色”的原则。 五、形式： 结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡
6、演，结合我镇文艺队排练节目进行共同演出，同时结合乡镇就业服务，做好富士康聘请宣扬工作。 六、主办单位： 临济镇人民政府 七、承办单位： 临济文化站 八、参与人员： 临济镇政府部分工作人员及各村(社区)“四职干部” 九、邀请媒体： 邛崃电视台、今日邛崃报 十、活动议程： 1、临济镇领导对讲话 2、广场文艺演出。 3、富士康聘请进行宣扬 十、相关部门职责 (一)临济镇党政办 宣扬横幅制作、音响 负责主席台的支配布置 (二)临济镇文艺队 负责节目编排、演出 (三)临济镇黄庙社区 负责黄庙社区广场卫生 (四)临济镇派出所 负责活动区域的平安 (五)临济镇文化站 负责活动期间工作组织协调，保证活动顺畅
7、中秋月饼推广策划方案4 一、活动主题： 浓情中秋，情系天华。 二、活动意义： 丰富五(4)班学生的校内文化生活，通过活动，让每个人体会中秋文化的魅力，同时增加班级凝合力! 三、活动对象： 五(4)班学生及老师。 四、活动时间: 9月13日中午1点2点。 五、活动支配： 1、前期打算：9月12日前，打算好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。 2、前期宣扬：9月12日前，在班级做好宣扬，让同学们回家查阅关于中秋节的资料，了解怎样猜灯谜。 3、现场布置：9月13日中午由家长布置现场，悬挂灯笼和谜题，打算好兑奖区。 4、活动流程： (1)、首先进行关于中秋节学问的“有奖问答”，
8、奖品是书籍一本; (2)、“有奖问答”进行完以后，起先“猜灯谜”活动; (3)、“猜灯谜”结束后，活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念; 5、“猜灯谜”活动规则： (1)、假如知道谜底，可撕下谜题，将答案写在谜题纸上，并到灯谜兑奖区交给工作人员，若答案正确，则可当场兑换精致奖品; (2)、若答案错误，则由工作人员再贴回到灯笼上接着竞猜。 (3)、不能先把谜题撕下来再想答案，只有在知道答案的状况下才能把谜题撕下来，写在纸上后才能兑奖! (4)、可累计谜语答案自由兑换奖品，奖品兑完为止。 (5)、活动结束后，每个活动参加者赠送小灯笼一个，到兑奖区领取。 6、奖品设置: 1个正确谜语答案可兑奖品
9、：自动铅笔或橡皮檫 2个正确谜语答案可兑奖品：三角板套装或日记本 3个正确谜语答案可兑奖品：精致笔记本 4个正确谜语答案可兑奖品：彩笔绘画套装或24色水彩笔 6个正确谜语答案可兑奖品：袜子手工娃娃或3D拼图 中秋月饼推广策划方案5 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、酷爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆
10、国圆，传承经典 三、活动时间： 9月21日10月10日 四、活动内容： (一)中秋读月 1、(9月24日)“但愿人许久，千里共婵娟”。给学生讲解并描述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的旺盛富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。 (二)中秋忆月 1、(9月24日9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及“特色板块”中; 2、(9月24日9月28日)
11、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心”上。 3、(9月28日)各中队实行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的华蜜，增进同学之间的友情。 (三)中秋赏月： 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，激励学生为父母制作中秋，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜。(一、二年级) 2、开展“欢乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送暖和，并写下体验。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 中秋月饼推广策划方案