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1、关于高中的读书心得体会范文(优选)关于中学的读书心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 臧克家曾说：“读一本好书，像交了一个益友”。是啊!当你无助时，书会变成一位小老师，帮你解决难题。下面我给大家带来关于中学的读书心得体会，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 中学的读书心得体会1 在生活中我读过很多课外书籍，有些书反映出了以前的生活并且告知我们了很多道理，让我们获得到了更多的学问。 我读过的狄更斯写的雾都孤儿是一本值得我们去读的好书。这本书的主子公是奥立弗退特斯，他的父亲本是上流社会一个有钱人家的私生子，他母亲因长期得不到关爱，生下他后就辞世了
2、，他也从未得到过家庭的暖和，在济贫院里过着地狱般的凄苦生活，后有被卖到棺材店当学徒，在那他受尽欺辱，于是逃了出去。但又身陷贼窟，强盗们想让他也成为一位小偷，可天性纯良的他怎么也不愿就范，他靠着自己的努力和一些人的帮助逃了出去，得到了一笔遗产，同正直和善的人一起过着华蜜欢乐的生活。这本小说还被拍成了_，而且影响广泛。 读雾都孤儿有感作文600字看完了这本书后，我不禁有点佩服奥立弗，也不禁为他最终可以过上华蜜的生活感到兴奋，在那种没有艰苦的条件下活了下来，他敢于同坏人做斗争，有坚毅的意志，不怕困难，就算当时他没有亲人，没有人来关爱他，他的年纪还那么小，但他克服一切困难活着，虽总是遭受到不幸，但世上
3、还是有和善的人的，布朗罗先生和其他人都帮助奥立弗逃出了贼窟，并且布朗罗还认他做义子，让我看到了人们的爱心和和善。这本书中描写人物动作的语句写的也特别精彩，可以表现出人物的性格，值得我们学习。 这本小说反映了善与恶，赞扬了人们天性的和善，也抨击了当时一些慈善机构的虚伪。让我知道了我们现在的生活很华蜜，有个温馨家，还有良好的条件去学习，所以我们也要珍惜现在的美妙时间，为我们的明天而努力吧! 中学的读书心得体会2 暑假里，我读了一本名叫百万英镑的书，它使我明白了钱不是万能的，而且还让我了解人生除了钱以外还有很多东西是宝贵的。它令我知道了钱不是人生的主旋律，令我悟出了人生的真谛。 书中的主子公因为搭错
4、了船来到了法国，而且一路上受尽了屈辱。他到达法国时已经身无分文。这时候。一位绅士呼唤他，要他送封信笺。最终的缘由不过是那位绅士和其弟弟打赌。让一位平穷没有地位的人摇身一变成为富人。而人们的趋炎附势，拜金主义在作者的刻意宣泄下，酣畅玲珑，一览无疑。钱真的那么有魔力吗?为什么? 百万英镑的读后感作文600字作者生动的塑造了一位有血有肉的主子公。当那钞票是属于他的刹那，他还以为这是张假钞。因为他知道天上不会掉馅饼，不会有人无原无故的送那么多的钱给一个素不相识的人。我认为作者在这个地方描写得特别奇妙，给我们一个想象的空间。百万英镑像大多数小说一样，以大团聚收场。主子公不仅有了自己的工作，还有了一位和善
5、的妻子。这篇小说使我回味无穷。作者的描写手法高超至及，他在结构紧凑的文章中给我留下了想象的空间，更重要的是他点明白钱不是万能的。从人们地给他的衣服和食物，到后来他被封为爵士，都可以看出人们有多么渴望得到不义之财，难怪法国在其后爆发“政变”。 百万英镑这本书不论是大人看，还是孩子们看都能从中悟到哲理。让我们看到，除了金钱之外，我们还有亲情，友情，师生情许很多多人类宝贵而漂亮的情感值得珍惜的。老师节快要来了，在这里我想大声的说：老师您辛苦了，我们会恒久的记得您的培育，我们会交出优异的成果 中学的读书心得体会3 伊索寓言这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲解并描述了各种形势的童话故事
6、如：受骗、狡猾、机智、死亡、傲慢、不服气等。还有些动物喜爱挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。 当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理，我却认为不尽如此。虽然这本书看起来好像挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着很多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍别出心裁的地方，深深的吸引了读者。或许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。 我记得道德经第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。”而这本书，正好体现了水善
7、利万物这一小段。以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了很多弯路，带来了无穷的人生阅历和做人道理。 读伊索寓言有感作文600字伊索寓言的寓意有许多，假如能全部登记来，并且融汇贯穿的话，那么你的人生将会削减很多磨难曲折，令人生更丰富多彩。 这本书其中的道理，想必是很多前人的曲熬煎难，甚至是以血的教训，换来的人生阅历。特别的值得我们去学习，假如生活中我们能够随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。 这本书给读者带来了很多的好处，甚至假如读者能够耐性的去思索里面的各种寓言，肯定能够从中悟出很多的道理，丰富你的人生阅历，令你的人生道路更笔直，更宽敞!伊索寓言告知了我许多许多
8、人生的哲理，也带给了我许很多多的启示。寓言是奇异的，也是启快乐灵的窗户;寓言是美妙的，也是打开我们道德大门的金钥匙。 中学的读书心得体会4 三国演义，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我的三言两语又怎能细说?如今，硝烟散去，英雄不在，千年古事已俱付尘灰，只剩那“暗淡了刀光剑影，远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中恒久的经典三国演义却不会随着时间的消逝而渐忘。有人说：“每一本书，都象一盏奇妙的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”而三国演义更是一盏灯，一盏光明而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。 三国演义主要写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经验了五大时期，便是黄巾
9、之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在”伴随着音乐我总会思索剧中的一位人物，他，在戏剧中被定格为_臣，在正史中又倍受赞扬;书中他是_雄，但鲁迅称它是英雄，但在我看来他并不是一个冲突的人，因为曹操的身份只有一个。 打开三国演义，时间倒流，来到汉朝末年，这里已没有从前汉武帝的辉煌，只有桓、灵二帝统治下的民不聊生，黄巾起义打破了黑暗，中原就此成了战乱之地。黄巾之乱过后，董卓之祸起先了，曹操假献刀真刺杀被董卓识破，尔后诸侯会聚，三英战吕布，董卓挟持天子逃亡长安，奔向长安的西凉骏马在黄沙影里时隐时现，时间也如飞奔的
10、马蹄般把场景拉到官渡这个地方。这里没有一个百姓，只有相互对阵的士兵，在这里将确定今后北方的命运。曹操坐在营帐中，眉头紧锁，他面前的敌人是有比自己多几十倍兵力的袁绍。袁绍是当时北方大的一股势力，也是曹操统一北方大的敌人，袁氏一门，自袁绍曾祖袁安以下“四世居三公位”，“门生故吏遍于天下”。跟这样的对手交战，曹操真的须要静下心来。首先，在未到达官渡之前袁绍大军压境的状况下，曹操以迅雷不及掩耳之势击破刘备，转而应付袁绍。“刘备，人杰也，今不击，必有后患。袁绍虽有大志，而见事迟，必不动也。”曹操正是基于这种相识之上，才会做出第一步行动，面对属下的惊恐，曹操赐予劝慰：“吾知绍之为人，志大而智小，色厉而胆薄
11、，忌克而少威，兵多而分画不明，将骄而众令不一，土地虽广，粮食虽丰，适足以为我奉也。”“二十一世纪什么最重要?人才!”天下无贼中的这句台词用到汉末年间恰到好处，袁军筑箭塔，先下手为强，曹军大败，曹军二度前来，带上了谋士刘晔制造的霹雳车，箭塔这出彻底唱完了。与袁军相持数月，曹操感到身心乏累，心生退心，谋士荀攸的一席话让曹操感到胜读十年书，信念指数一再飙升，有精神头了，吃嘛嘛香。袁绍手下谋士许攸投靠曹操劝其进攻乌巢，曹操亲自领骑兵五千，人衔枚，马勒口，各带柴草一束，确定输赢的熊熊大火燃烧了，面对前后有敌军的状况，曹操告知众人一心向前，敌人到了背后才可以攻击，简洁来说，就是领导大喝一声：“小伙子们，冲
12、啊!”于是，前面的全挂了，后面的也活不成了，北方就此完全落入曹操的手中。在汉末年间，粮食供应是令各统治集团头疼的问题。曹操接受部下的建议，利用攻破黄巾所缴获的物资募民屯田，开展民屯制度，尔后又加入了军屯，当年即大见成效，得谷百万斛，“后遂因此大田，丰足国用，摧灭群逆，克定天下。”此话不假，否则司马懿怎么能够屡次在祁山等地把战术上没有什么错误的诸葛亮拖垮呢?靠的就是足够的物质保证。俗话说得好，兵民是抗战之本，想汉中之战曹操战败之时，却顺当地从汉中武都等地迁出了十三四万户人口，以一户人家四口人计算，这就是五十多万，想想蜀汉倒戈时不过二十八万户九十四万口，就能明白这对刘备是什么样的釜底抽薪!可见曹操
13、深谙其道。事实上曹操还是特别关切百姓的，他任命王修、司马芝、杨沛、满宠等人为官，特地负责压制世家大族，严禁地主兼并土地，由此可见，曹操并非乱臣贼子，相反倒是一位治世能人。 谁说君王只会打仗，出自魏王之手的蒿里行读来令人回味，曹操还着有孙子略解、兵书接要等，除了崔瑗、崔实、张芝、张旭外，章草大家五人中的另一人就是曹操，真可谓多才多艺的一代霸主。 “居家为父子，受事为君臣。法不徇情，尔宜深戒。”面对父亲的告诫，曹彰明白了作为曹操的儿子应当做什么，他果真没有让父亲悲观。曹氏子孙在曹营中占有举足轻重的地位，他们可不是酒囊饭袋，为曹家的江山立下了丰功伟绩。反观孙刘两家的后代，那可真是有天壤之别，所谓的_
14、臣家庭教化反而成了三霸主中最胜利的了。 曹操是安徽亳州人，我认为每一个安徽人都应当以徽州出了这一位大人物而感到傲慢。在那个乱世中，他能做出挟天子以令诸侯的英明举动，实在是完备的体现出他那独到的眼光。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”年迈的他雄心依旧不减当年，不像刘备被陆逊一把火烧回白帝城后就一病不起，不像孙权夺取荆州守着父兄的基业就面南称帝，他把坚毅演义到顶峰。 “临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”曹操的所作所为引发了后世一位仁德之君的感叹。伟人的功绩，历史不会磨灭，小人的龌龊，历史不会掩盖。 三国演义中的人物各具其态，有长有短。总之，读过这本书之后我大开眼界，而以上
15、几人也给了我很深的感受，他们个个都是当之无愧的英雄，个个都值得我们去学习。 中学的读书心得体会5 有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。就像三国演义一样，它作为一本书，可知三国时期的战乱纷争，也像是在演义一场戏，让人着迷。 站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择，如陶渊明悠闲南山，饮酒采菊在一番选择中
16、，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 三国演义主要写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经验了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。 书中上百个人物、多数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教化。 在此之中，我最观赏的人非曹操莫数了。许攸评价他为“治世之能臣，乱世之_雄”。只是在三国中为了突出刘备的仁义，他被写成_诈
17、狡猾之人，但是他的军事才能仍旧没有抹杀。他在几年的东征西战中，占据了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才能的，魏也是三国中盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以我认为他才是一位真正的英雄。 对于人才的求贤若渴，也是曹操值得观赏的地方，曹操为了得到更多的人才，打破了依据封建德行和门弟凹凸任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，这样一来，扩大了人才来源的基础，便于在全社会内得到更多由真才实干而被埋没的人才。于公元210年春天下了一道求贤令。曹操在令中一起先就总结历史阅历，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才与他共同来治理好天下的，而所
18、得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发觉和推举出来，只要有才能就予以重用。后来，曹操于公元214和217年又下了两道求贤令，反复强调他在用人上“唯才是举“的策略。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责怪，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人许多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。而且对于有才能的人曹操还能做到不计前嫌，比如陈琳原来是袁绍的部下，曾经替袁绍起
19、草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：“你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代?”陈琳赶忙谢罪。曹操疼惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。 中学的读书心得体会6 近日，我读完了昆虫记这本书，感受很深。 这本书的作者通过细致视察，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。作者写得生动好玩，读者读得爱好盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。这都要归功于作者的细致视察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排非常锐利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
20、“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，好像在测定土的性质”等，这些只有细致视察才能写出来。光是细致视察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。 昆虫世界特别奇异!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预料天气，也不知道小_会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“”保鲜。又如舍腰锋给卵捕_时，是只
21、捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到簇新的，怎么样?聪慧吧! 作者写出这些都是因为他细致视察，而我，则是一个不太会视察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过视察我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然细致视察了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事细致视察，应当对四周的全部的事细致视察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢! 生活是写作的源泉，只有细致视察四周的一切，才能了解世界的奇异。这是读完昆虫记后，我深刻体会
22、到的。 中学的读书心得体会7 今年暑假我仔细阅读了英国小说家狄更斯的名著雾都孤儿，感受颇深。 书中讲解并描述了19世纪旺盛一时的英国，老百姓生活却非常贫苦。主子公奥利弗。特威斯特就是其中之一。奥利弗是个孤儿，从小生活在孤儿院里。那里有个规定：只要活到9岁的孩子就可以意外的得到两片面包(比平常得到的面包多)，一碗稀饭和一件新衣服，而许多孩子却活不过9岁就死了，可怜的奥利弗能活到9岁也算是个奇迹了。在那里满9岁的孩子就相当于成年了，就可以自己干活，挣钱养活自己。 于是奥利弗被送到一家承办丧事的棺材店里当学徒，那里的每一个人都瞧不起他，打骂他，羞辱他，奥利弗再也不能忍受，就只身逃往伦敦。可是不想被骗
23、入贼巢，后来被一位好心的老绅士救出(最终才知道他是奥利弗父亲年轻时的一个好友)，但很不幸，他又一次被抓回贼巢。读到这儿，我的心被奥利弗的凄惨命运紧紧地揪着，他的饥饿、他的喘息、他的恐惊让我时时牵挂着，我多希望他能早日摆脱逆境，获得新生。 天生心地和善的奥利弗不愿与这帮盗贼为伍，他想逃命，想向被盗的人家报信，可是他太小、太纤弱了，他的命运被凶狠的坏人驾驭着，他努力抗争，最终在一些好心人的帮助下重新获救，并找到了那位曾经救过他的老绅士。在大家的共同努力下，几经周折，夺回了属于奥利弗的财产，老绅士还认奥利弗做了自己的儿子。最终，奥利弗可以过华蜜的生活了。我真为奥利弗感到兴奋，可怜的他获得了父爱，再也
24、不用居无定所了。 书中主子公生活在社会的最底层，面对困难，面对利诱，面对毒打，奥利弗能抵制_，不堕落，不走向犯罪道路，坚决做人的标准，最终经过大家的共同努力重获新生。我从小说的起先到结束始终为小奥利弗的命运担忧着，惊慌着，庆幸着，欢呼着，他的生长历程时刻牵动着我的心，震撼着我的心。我生活在二十一世纪的新中国，社会安定，父母又为我供应了良好的学习、生活环境，我要珍惜现在美妙时间，向奥利弗学习，克服一切困难，努力学习科学学问，将来报答父母，报效祖国，做一个社会有用的人才! 中学的读书心得体会8 曾经，我的内心悲观晦暗，那是暖和的阳光无法触及，一个被快乐所遗忘的地方。我被囚禁在潮湿黑暗的心灵桎梏中，
25、身边荆棘围绕，与世隔绝。我以为自己是天底下最不幸的人，对别人绚丽辉煌的成就总是又嫉又羡，他们绽放出来的光彩刺痛我的双眼，我不解，为什么他们能够拥有华蜜，我却没有?老天爷为什么这么不公允? 我在怨天尤人的心情中浑浑噩噩地走了近十年的人生，直到遇见一个人，她在我心中种下了名为“希望”的种子，教我用“幻想”的肥料浇灌，光明渐渐在我心中萌芽，它斩断荆棘、驱除无望、带来光和热，它让我不再着眼于自己的不幸，使我望见了整个世界，我才发觉，跟很多人比起来，我的苦痛竟如此渺小，不由得惭愧了起来。 她就是德蕾莎修女，一位将一生奉献给上帝与穷人的圣人。 虽然我从未见过她，但是，当我从李家同的让高墙倒下吧相识德蕾莎修
26、女时，她英勇坚毅的生命精神深深撼动了我。 德蕾莎修女原本居住于加尔各答的修道院中，在高墙的爱护下过着无忧无虑的舒适生活，真实世界的贫困、不幸因为高墙的阻隔，形成了两个世界，在高墙中，苦痛彷彿不存在世上。然而德蕾莎修女走出了高墙，她执意为最穷的人服务，不顾他人的指指引点，坚决的信仰成为支持她的力气，她知道自己无法对受苦难的人们视而不见。 德蕾莎修女的故事带给我极大的震撼，我无法想像一个人牺牲拥有的一切，只为了奉献，在她无私的大爱面前，我惭愧得无地自容。我们享受丰衣足食的生活，却遗忘这世上，贫困依旧存在，疾病照旧肆虐，我们只是挥挥手，将这些“扫兴”的念头抛诸九霄云外，却变更不了事实，我们用手里的面
27、包催眠自己，在经济如此旺盛的今日，哪有人挨饿受冻?然而我们正与从来没吃过面包的人们共存于同一个地球上! 我最终体认到，自己是过着多么华蜜的生活，以及自己过去是多么愚昧，我究竟缺少什么?平日伶牙俐齿的自己竟一时语塞，我什么也不缺!我确定告辞不知足的自己，以为人们奉献为目标迎向将来。 奇异的是，当我确定付出的当下，我久违的欢乐竟然回来了。 中学的读书心得体会9 在十九世纪群星绚丽的法国文坛，维克多?雨果可以说是最绚烂的一颗明星， 巴黎圣母院读后感800字中学。他是宏大的诗人，声名卓著的剧作家、小说家，又是法国浪漫主义文_动的旗手和领袖。这部宏大的作品巴黎圣母院是他的第一部引起轰动效应的浪漫派小说，
28、它的文学价值和对社会深刻的意义，使它在经验了将近两个世纪的时间之后，还是在今日被一遍遍的翻印、重版，从而来到我的手中。 在我阅读这本书的过程中，我感受到了剧烈的“美丑对比”。书中的人物和事务，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在作家的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。 巴黎圣母院的情节始终围绕三个人绽开：和善漂亮的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德?弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。 波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿，靠街头卖艺为生。她天真纯净，富于怜悯心，乐于救助人。因为不忍心望见一个无辜者被处死，
29、她接受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，以保全他的生命;望见伽西莫多在烈日下受鞭刑，只有她会怜悯怜悯，把水送到因口渴而呼喊的敲钟人的唇边。这样一个心地名贵的女孩，竟被教会、法庭诬蔑为“女巫”、“_犯”，并被判处绞刑。作者把这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一，以引起读者对她的无限怜悯，从而产生对封建教会及王权的剧烈愤恨。 至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多，这是两个完全相反的形象。克洛德表面上装腔作势，过着清苦禁欲的修行生活，而内心却渴求_乐，对世俗的享受充溢妒羡。自私、阴险、不择手段。而伽西莫多，这个驼背、独眼、又聋又跛的畸形人，从小受到世人的卑视与欺凌。在爱斯梅拉达那里，他
30、第一次体验到人心的暖和，这个外表粗俗野蛮的怪人，从今便将自己全部的生命和热忱寄予在爱斯梅拉达的身上，可以为她赴汤蹈火，可以为了她的华蜜牺牲自己的一切。 这种推向极端的美丑比照，肯定的崇高与_的对立，使小说具有一种震撼人心的力气，能卷走我们全部的思想情感。这或许正是浪漫派小说的魅力所在。 在巴黎圣母院中，作者以极大的怜悯心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛、举止粗野，却拥有远远赛过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。互助友爱，正直英勇和舍己为人的美德。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，明显是在肯定程度上融入了七月革命中巴黎人民显示的
31、英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事务。小说写到这里，还通过书中人物之口预言人民将起来捣毁巴士底狱，示意了一七_年_的爆发。 中学的读书心得体会10 在之前与古代文学打交道的过程以及从小受到的教化中中，我们更多接触的是唐诗宋词这一类的文学作品。唐诗大多是格律诗，语言整齐而精炼，字字珠玑，具有极大的音韵美。而宋词虽然少了一些形式上的约束，也讲究炼字，短短几十字，以简练的文字来表达深远的意蕴。()而本学期所学的元杂剧却与之迥然不同，是融合歌舞的表演艺术，我们现今读到的元杂剧语言通俗易懂，情感明晰，是更直白生动更有艺术感染力的一种文学作品。 在粗粗了解元杂剧的体制后，我阅读了关汉卿所
32、著的窦娥冤，它是传统的杂剧，沿用了四折加楔子的方式来叙述，楔子讲解并描述窦端云如何来到蔡婆婆家，第一折作为开端写流氓张驴儿胁迫窦娥婆媳嫁给他父子为妻，其次折写窦娥因孝顺之心被太守严刑逼供，蒙受不白之冤，这是情节的发展，第三折是本剧的_，写窦娥受刑，血染三尺白绫，六月-飞雪，第四折是全剧的结尾，窦娥之父为其洗冤，制裁恶人。 其中，第三折窦娥临死前，爆发出的怒火成为了传唱至今的经典。她说:天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!。这一段气概汹汹的唱词对天地的指责大胆而惊人，唱出了对社会不公的愤慨，一反之前窦娥和善和顺的摸样，赐予显明的对比效果，
33、更突出了窦娥对于封建统治的控诉，是抗拒意识的觉醒。窦娥指天发出三个誓愿，血飞白练，六月-飞雪，三年大旱，这些看似不行能的誓愿一一实现，以种种不行思议的迹象向全世界证明白她多么无辜。 最终，窦娥的冤屈被平-反，但以鬼魂的形态去倾诉而非人，这本身对封建社会不公允制度的一种讽刺，在官僚制度的层层阻碍下，不以鬼魂之身是不无法接触当权者的。以鬼魂诉冤在现实生活中是无法发生的。让我们做一个假设，假设窦天章不曾一举及第，不曾官拜参知政事，终其一生只是个庸碌无为的落魄书生，或许对窦娥的冤案就会投诉无门，反遭_，窦娥恒久蒙受冤屈。平-反冤屈最终还是基于掌权者的意愿，而非真正的公允正义，这是作为封建社会底层人民共同的无奈。 窦娥冤被称为我国古典悲剧的典范性作品，由窦娥悲苦的命运揭开了黑暗社会的面貌。窦娥的悲剧绝不仅仅只是她一人的悲薄命运造成的，更是整个封建社会加诸在她身上的。年仅七岁便被穷苦潦倒的书生父亲卖给蔡婆婆，年纪轻轻守寡与婆婆相依为命，窦娥恪守妇道，谨遵封建社会的_道德和三从四德，是典型的封建社会所推崇的女性形象，然而就是这样一位女性，受到最多_，成为代社会底层和善、孝顺而走向抗拒的妇女的典型，充分揭示了封建社会对人的毒害以及作家对现实的反思，这样一部作品，兼有极强的抒情性和深刻的涵义，值得我们去品尝观赏。 中学的读书心得体会范文