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1、关于口腔科个人实习心得范文(优选)关于口腔科个人实习心得范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 口腔专业是一门要去仔细去了解学习，并且深探讨，不断学习，不断深造的科学，人类素养随历史进程不断提高，思维日趋活跃，无穷的才智与寿命也一起延长，牙齿功不行没。你是否在找正打算撰写“口腔科个人实习心得”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 口腔科个人实习心得1 在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病
2、人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实
3、习，好好体会才能渐渐积累阅历。 口腔科个人实习心得2 见习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科起先了我的暑期见习之旅，期间视察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于学问有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了许多课堂上学不到的东西。例如：在为患者治疗时，还要学会为患者说明他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加协作医生的工作。还能避开很多意外的纠纷。总之，我们要学会做到“让病人明白的看病。” 我在口腔科见习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。须要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了
4、炎症，导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有难受感)。使病人难受不已。 根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就须要先放药，把根管内组织“灭活”。这样，在清除根管内组织时能大大减轻患者的苦痛。根管治疗的也许过程是：1. 用牙钻钻开牙齿，打开牙髓腔。在钻的时候钻头必需垂直钻下并渐渐向下，待有突破感时，说明已经打开了牙髓腔。 很多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而难受感则会消逝或大大减轻; 2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需留意的是，假如清除时患者感到猛烈难受，则说明根管内组织尚未完全
5、坏死，这时就向前面说的，先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180，然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出; 3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。 除了根管治疗，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(惋惜我见习期间没有拔阻生牙的，听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简洁，假如用力不匀称会把牙弄碎从而增加手术难度，而且也会给患者增加苦痛。在老师的指导下，我学习了运用牙挺等工具以及常用麻药的运用方法。老师常用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻. 用组织麻须要打到神经的
6、旁边。例如在下颌用组织麻醉时，针管需从对侧第四尖牙伸入，在翼下颌韧带中下1/3处向外23mm处入针，待针头遇到骨板后略微回抽再向里插入几毫米，回抽注射器，没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度，再次回抽注射器，假如没有血回流，则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度，再次回抽注射器，若没有血回流，则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用45ml的利多卡因。而用必兰麻则便利很多，只须要在待拔牙的四周的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散，然后即可起先拔牙。 另外，老师还也许跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领，让我受益匪浅。 见习的第6天，我去了
7、外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的状况，医疗方案和安排一一说明。遇到困难病情的大家一起探讨探讨治疗方法。由于关乎患者生命健康问题，所以这里给我的第一印象就是特别严谨。晨会后是每天例行的查房，老师带着我去给他的每个病人换药，询问患者状况，叮嘱医嘱。老师的一丝不苟让我感受很深。终归行医那么多年必需每天都坚持那么仔细的去对待每一个病人并不是一件简单的事。 口腔科个人实习心得3 一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么呢? 首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师
8、才会专心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本学问的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽视了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违反的。 其次，实习学什么?因为我们学习专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业
9、学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细微环节、勤动脑，遇见不懂的要抓紧用自己随身带的笔记本登记来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培育等等。 除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚起先还好一点，可是后来就起先急躁了：这么简洁的东西为什么不让我动手操作(在这里安
10、排去大医院的同学可能好点，因为大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手实力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁视察，什么也不做就让把这最简洁的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不行避开的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很肃穆的事情，我们得为自己负责。 踏上实习岗位，就应当以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的发展。努力学习，仔细工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获许多。 口腔科见习心得