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2、化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐性”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患者供应优质服务,树立了良好的医德医风。 在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情。能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,刚好完成交接班记录。能做好术前打算指导并完成术后护理及视察。在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行各项护理操作,对科室的急、危、
3、老、重患者,能快速熟识病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。 在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。驾驭了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。驾驭了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留意视察的内容。能够独立担当普外科常见的急腹症阑尾炎,术前的打算工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急
4、实力及较强的技术水平。 时间过得真快,转瞬为期_个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少。我_医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我分别到了_科,_科等_个科室学习,在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德
5、,经过_个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高, 在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务! 感想: 工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和敬重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,出现制度和次序不顾的现象
6、,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,为纠纷埋下了隐患。 医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地沟通,能有效促进医护之间的理解和协作,促进阅历的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的沟通和沟通,工作中经常出现表达和真实意图不符,造成误会,导致医疗纠纷的发生。 服务看法冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需刚好具体地进行生命体征的视察和记录,并刚好响应。繁重的工作和人员配
7、比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能刚好安抚,或说明工作不够全面,即可引起病方剧烈不满,导致护理纠纷。 另外,脑外科对护理人员的临床阅历和技术水平有着较高的要求。病人困难、危重的病情,多伴有生命危急,若没有较高的业务技术水平,常用救援程序不娴熟,则干脆影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有具体交待或稍有疏忽遗漏,没有足够阅历的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必需一次胜利完成,缺乏必要的阅历和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事务,包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。 护士的实习心得怎么写2 通过半年多
8、的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作安排,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关
9、切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐性”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决医。能娴熟进行
10、内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解,并做好护士工作,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。 以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。 在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与
11、实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学
12、问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。 护士的实习心得怎么写3 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动,更是对自己医护幻想的期前打算。见习,让我明白了很多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础学问的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又固执的学问时提出的种种问题。 例如:每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教化模式,被动的接受学问害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要
13、不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因整个吞枣,对于该学问的不甚了解,就借口说要上厕所,而事实上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去躲避呢?”因此,学习科学学问,尤其是生命攸关的医护学问,来不得半点虚假,我们肯定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。 学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢? 众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维
14、去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的难受看作自己的难受看作自己的难受,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你刚好伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学界绚丽的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把稀奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断地选择住在这里。 因此,我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人每天都能感受暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自
15、身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应当是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐性十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,的确是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身
16、,抑或是病人,都是必不行少的东西。 病人的确定是护士最大的成就;病人的赞扬是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈”护士职业是最高尚的!护士干脆与病人接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消逝了。做护士真好!是你们让我们有了其次次生命的机会,是你们,用亲切的话语劝慰我们,让我们有战胜疾病的信念,是你们细心的照看,让我们快速康复。”这是出自住院病人的心声,信任可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即将绽开的救死扶伤的医护-。 再次走进病房,少了一份生疏,多了一份亲切;少
17、了一份负担,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认仔细真做事,提高自己与人沟通的实力,建立良好的护患关系,遵从导师的训诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力气。 护士的实习心得怎么写4 时间过的真快,来到医院上班快三个月了,刚来时对这里的一切都感觉生疏,由于没有在这个医院实习,所以对老师、同事、病人及家属们等的沟通上缺乏技巧、能动性,可能与性格内向相关吧!刚来时陈老师就说我不怎么爱说话,跟同事、病人,我只能一笑代之,我也不只是现在才知道这个道理,无论是做什么,与别人的沟通是很重要的,不论我们是与领导、老师、同事、病人及家
18、属,沟通好了就会避开许多的误会,差错。 与同事沟通到位就可以省下许多时间,避开许多不必要的差错事故;与病人及家属沟通好了就可以避开一些争吵与埋怨,做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的更加顺当,患者做好协作,有利于自己的病情,也使我们工作起来更便利 沟通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避开不了要与别人接触,要与别人沟通,其实,只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通,那么我们就可以避开每天早晨病人不停的催输液,打针,换液体,拔针,甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁,长什么样子,也不知道今日自己输了一些什么药,这些药都起什么作用,自己的病情究竟是有好转还是恶化了,我想这样的状况确定是
19、有的,还有一些不必要的医疗纠纷,或者是什么交接班差错等等,我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的,而因为沟通不良所引起的事务又何止这些 所以,我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法,我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通,我们可以在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,但是肯定要记住不要说漏了一些病人不行以知道的,其实在我实习时的一个科室我觉得做的很好,老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的,就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交班之前的这一段时间各自巡察自己所负责的病室,去跟病人问候一下啊什么的,每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的肯定要
20、去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了 沟通也不是肯定就要用说的,可以是一个笑容,一句问候,倾听等等,只要我们能够与各个关系都达到和谐,不管用哪种方式应当都是可以的。 这只是我自己的一些看法,我现在也在渐渐的学着变更,我希望大家都能够做好沟通这个“活”,让我们自己为自己削减麻烦吧!我们护士的招牌动作不就是微笑吗,每天给病人一个微笑也是最好的沟通,加油啊,天使们! 护士的实习心得怎么写5 在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向老师请教、学习、
21、自己摸索实践,在老师的耐性指导下,在护士长的教化下,在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力。 在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种须要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是014岁的儿童。以马斯洛的须要层次理论来看,这五种须要在儿童身上均有不同程度的体现;为满意这些须要,心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达实力及理解实力有限,进行心理护理特别困难,很难达到预料的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母特别惊慌、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工
22、作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成各项工作: (1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。 曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板仔细负责,看法端正、头脑清楚。 为了科室的各项工作能顺当进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间
23、不遗余力的激励患儿,耐性的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念,静默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教化意义。 我在实习中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。 护士的实习心得怎么写6 时间如流水,一转瞬十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告辞我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了许多,学问、技术、阅历、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟。 记得进入医院的第一天,当我们穿上雪白的护士服,那一刻我的心情特性激烈
24、。“爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。 实习正式起先了,起先的几天我们总觉得自己帮不上忙,总是跟着带教老师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发觉了。老师把我们召集起来开了一次会,老师说:“病人不是道具,不是试验品,不是不信任大家的专业水平,但是不行能确定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败,是给大家机会仔细学习。” 老师的话干净利落,就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一
25、下点醒了我,之后的几天我们跟着老师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过老师的每一个操作细微环节,发觉了许多操作上的疑问,不懂就问,让我们在护理操作潜力上快速增长了一大截。 有一天我们还是像平常一样跟着老师学习,刚好要处理一个外伤的病人,老师说:“张安稳,你来处理一下。”我愣了一下,就立即走过去,一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错,接着努力。但是说实话当时我真的好惊慌。我们要在医院里仔细努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础! 实习的日子里,我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充溢自己的理论学
26、问和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系,因为建立良好护患关系是非常重要的.,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不仅仅要帮忙患者复原健康,还要帮忙和指导复原健康的人维护健康。实习中我们发觉沟通的重要性,体会到了沟通带给工作带来的便利、给生活带来了欢乐。与病人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通,用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙,让他们充分的信任我们。让他们短暂遗忘那里是医院,遗忘自己是病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下复原体质。 实习期即将结束时,老师又把我
27、们聚在一齐开了一个会,老师说:“这些日子与大家朝夕相处,不仅仅发觉了大家身上的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰,庆贺大家,期望大家在以后的工作生活中,不断的进步。”老师的话还是那样的简练,但是中间的点点滴滴,只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁,平和的应对一切,工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里,劳碌的身影,不停地穿梭在病房之间,很累也很满意。 实习结束了,但是我人生的征程即将掀开新的序幕。信任经验这段时间的熬炼我们已经更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的职责,信任我们必需能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐性、细心和职责心去对待每一位病人,一心一意为病人服务。 护
28、士的实习心得怎么写7 十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也恒久告辞了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历 那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激烈,那一刻告知我们爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院仔细努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础! 实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细微环节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都刚好地向老师询问,老师总能给我们
29、细细解答,虽然有的老师看法不是很好,但是我们都能理解的,护士工作的确非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚起先我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们起先尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼机会,也只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的志气,战胜自己的心理。 护士实习是一种困难的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会,而建立良好护患
30、关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动,护士不仅仅要帮忙患者复原健康,还要帮忙和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。 与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。
31、只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。 短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但就应值得兴奋,因为我们最终能胜任老师交给我们的任务,我们能够自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们就应值得庆贺。在实习当中我们不忘充溢自己的理论学问,按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就就应是这样的。 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,一名合格优秀,具备有良好素养
32、的护士更不简单。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。 实习给了我们一个很好的饿熬炼机会,让我们在发觉问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体,要带给最佳的护理服务,就务必加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。专心向上、乐观自信的生活看法;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难和困难的
33、环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论学问,驾驭各种常见病的症状、体征和护理要点,能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理伦理学学问,了解最新的护理理论和信息,专心开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受;驾驭急救技术和设备的运用,熟识
34、急救药品的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的职责心,严守工作岗位,亲密视察患者状况的改变,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的视察力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,驾驭与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。 在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位同等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待挚友亲人一样,为其创建整齐、舒适、平安、有序的诊疗环境,刚好热忱地接
35、待患者,用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满意其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。 护士的实习心得怎么写8 在内科实习很快就过了两月的时间,或许以前在这呆过一年的缘由,对这里有了许多的感情。现在要离开去别的科室,真有点舍不得。 除了几个新来的医生外连护士也少有变动,十年前我实习的老师照旧是我现在的老师,很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床阅历和相当耐性的长者,以前我们都是他手把手地教着,细说临床遇到的一些问题。而现在老师缄默了很多,在床前只是静默地看、静默地检查。我们知道这是医患关系惊慌的结果,因为谁也怕多说惹上不必要的事。 中医在我们这还是比较吃香的,每天早上上班九点后(8-9
36、点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候,老师会将一些比较简洁的病号叫我们去看,然后指导我们怎样去看舌苔舌质,怎样去摸脉和判别各种简洁的脉象,处方的选择和用药的技巧。每遇到一些特别的病种,在事后也拿出来供科室同事们探讨,然后总结看法。这样对于大家都是一种学习一种磨练。 在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救,因为这个病人不在我们组的缘由,我只是在外围帮忙递这递那的,算是旁观。其次次抢救,那个病人是我们组的,老师发觉了马上实行CPCR,我负责叫医生,叫好医生我立刻返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士,家属也站了一走廊。这个病人
37、抢救了也许1个小时,家属放弃了,就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很缺憾地对我们说病人那会去监护室,确定还有希望。我知道,老师那时的心肯定很痛,因为要在十年以前,他会义不容辞去劝服家属,全力抢救病人。而现在,我们能做什么? 在内科这个家园里,感受到医生、护士们那种互助互爱,亲却亲善的氛围。也感觉到大家少了很多十年前的激情,随着岁月甘愿平凡中。我知道,这是为什么! 护士的实习心得怎么写9 实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此
38、良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学
39、会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进 入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。医学,教化网收集整理实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰
40、富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教, 以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇
41、来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责! 护士的实习心得怎么写10 时间飞逝,转瞬间,我在福田医院的实习生涯就要结束了。 在学校的时候,实习对于我来说,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己幻想的期盼,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,起先了我
42、的实习生涯。从今,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差,怕自己不知从何入手 在起先实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有
43、怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺许多,理论学问不够扎实。在带教老师们的细心教育下,慢慢的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会激励我,即使我犯了错也会给我讲缘由,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我渐渐的起先有了自己的思路,有了对工作的爱好,不管多苦多累,我依旧会加倍努力,不辜负老师们对我的期望! 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是特别簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症
44、状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点: 一,理论学问的问题:在学校时,学校是以学生为中心。而中国式的教化一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的问题下,一次次张口结舌时,才相识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二,角色转化问题。实习刚起先,不少东西都
45、不了解,以前也没有见习过,真正的要实践操作了,心里没有底。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动问题,主动提出操作的规定,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。 三,胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常见的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆
46、魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四,无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻相识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。 五,微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅须要减轻病痛,还须要劝慰,假如每天都能看到笑容可掬的脸孔,我信任病人会坚决果断选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人感到暖和! 总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处须要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦乏累,但是我已克服。今后还须要不断地摸索,同时必需对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。我会珍惜! 护士的实习心得怎么写十篇