期中考试总结会上的发言稿.docx

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1、期中考试总结会上的发言稿期中考试总结会上的发言稿在不断进步的时代,发言稿与我们的生活休戚相关,发言稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我为大家整理的期中考试总结会上的发言稿,欢迎大家共享。期中考试总结会上的发言稿1期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光绚丽的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体老师向始终勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有静默

2、无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍;有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成果不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必需拿出志气,耐性和气度来。总是生活在悲观和埋怨中,生命恒久不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会智勇双全地不断向命运挑战!成果优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明白你

3、们的孝心,向老师证明白你们的努力,向同学们证明了你们的实力,应当受到大家的表扬与敬重。考试失利的同学,是要从他们的胜利中比照和反思自己的差距,看一看我们的学习看法是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否足够。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追逐。同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了

4、苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌。崇高的志向就像生长在高山上的鲜花,假如要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的嘱咐,增加了冒尖的志气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,恒久也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮美的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中奇妙的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!在勤奋苦学的同时,还要擅长思索,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉醉于茫茫书海时

5、,时常问一个为什么,对学问来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来成天埋头苦读,成果却是停滞不前,这个时候我们须要停下来谛视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后恒久有一双对他寄予期盼的眼睛!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望将来,我们依旧任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参加竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,信任期末肯

6、定会有更多成果优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份傲慢与骄傲!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页须要我们用才智来书写,青春的画卷须要我们用志向去描绘,青春的音符须要我们用激情去高歌。最终祝福同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,主动生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!感谢大家!期中考试总结会上的发言稿2各位老师、同学们:大家好!今日,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成果。同学

7、们,惊慌的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成果。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不行能完备无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都 会有不同的结果。应当说,良好的开端是胜利的一

8、半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中,失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前,不轻言胜利,这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲。是的,关键是你 没有能抓住胜利的父亲,那就是“看法、目标、勤奋、恒心”。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路,醒来却还在床上”,不勤奋,志向恒久是

9、幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更须要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!看法确定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成 长发展的须要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛

10、中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到惊慌的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能达到胜利的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,须要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的

11、近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次运动会和英语竞赛中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新 高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们肯定接着以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性与细致,帮助同学们战胜困难。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以变更心情,你不能变更容貌,却可以呈现笑容,你不能变更世界,却可以变更自已。我们

12、要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,刚好调整自己,为下一次考试早作打算。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“胜利的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以假如失败,我们无须缺憾,因为那胜利便是我们竭尽所能也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,缺憾埋怨,那就太失败了,因为那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中考试总结会上的发言稿3敬重的各位领导、敬爱的老师、同学们:大家下午好!昨天还是阴云密布、冷风飕飕,今日就是艳阳高照、和风吹拂

13、。这说明什么?这说明,同学们优异的成果,同学们不懈的奋斗,让天地感动。本学期,初中部在董事会和校长室的正确领导下,在各位老师的辛勤努力下,20xx20xx学年度上期期中考试已经顺当结束。在整个考试过程中,纪律严明,组织严密,秩序井然,达到了预期的效果。今日,我们隆重召开期中总结表彰大会,表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成果优异的学生以及在这次考试中取得优异成果的先进班集体!值此,让我们以热情的掌声,向取得优异成果的班级和同学们表示热情的庆贺;同时,向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和诚心的感谢!时间飞逝,转瞬间,这一学期已经过半。开学两个多月来,我们初中部1200多名师生,自加压力,开拓进取,开

14、创了教化教学的崭新局面,谱写出了一篇篇昂扬激荡的绚丽诗章。值得大书特书的是初中部可亲可敬的18位班主任。这是一支德才兼备、无私奉献、素养过硬的名师队伍。他们用自己辛苦的汗水,忘我的苦干,促进了学生身心健康发展,树立了班主任队伍的良好形象,赢得了社会的广泛赞扬。值得可颂可赞的还有初中部80多位朝气蓬勃的老师们。这是一支勤勤恳恳、忘我工作、扎实肯干的老师队伍。我们信任:每一个学生身上都隐藏着巨大的发展潜力。老师们充分利用一切可以利用的时间,通过课堂课下,锲而不舍地耐性辅导,一次又一次地点燃每一个学生创建之火,使每一个学生在初中部都得到了长足的发展和提升。值得可圈可点还有初中部可爱的同学们。你们当时

15、义无反顾地选择了遂平中学,真正地把遂平中学当作了自己的家。进入初中部,同学们你争我赶,奋勇争先,创建了一个又一个神话。教室里,留下了同学们主动争论的声音;办公室里,衬托着同学们仔细倾听的容颜;走道中,投射着同学们主动请教身影。你们在用自己的实际行动,诠释着当代优秀少年的标杆!老师们、同学们,期中考试只是学习征途中的一个小小的驿站,只能说明过去,不能说明现在,更不能代表将来!现在,我们又重新站在新的起跑线上,将要起先新的征程,不论过去胜利与否,美妙的将来才是我们追求的目标。七年级打好基础、八年级筑稳台阶、九年级攀登高峰。无论何时何地,我们都要尽力拼搏,拼到无能无力,搏到感动自己。在此,我想与大家

16、共享四句话,希望对同学们有所帮助。第一句话:要有远大的志向和理想。我们不是孙悟空,但我们要有做孙悟空的决心,我们要怀着取经一样的信念和志气,踏上学习的征程。我们肯定要做到肩上有担当,心中有阳光,脚下有力气。前方无论再苦再累,志向和理想都将伴随着我们更进一步,最终抵达志向的巅峰。其次句话:要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍旧是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今日起先,从现在起先,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今日这样做,明天这样做,久而久之,争分夺秒学习的.习惯就养成了。与书

17、为伴,我们就可以在在拼搏中绽放自己的幻想的花朵。第三句话,要努力持续地学习。几乎全部的胜利者都有一个秘诀,那就是:持续不断的付出,永不懈怠的努力! 面对学习,我们必需下定决心,不断努力,决心超越他人,决心达到新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是成功;做题做烦了,逼自己一把,告知自己不学习怎会有好的将来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的起先。同学们,在通往胜利的路上,我们既要仰视星空,更要俯下身子,脚踏实地,用洪荒之力夯实一个个新的目标,全力以赴、持之以恒、用执着和坚持去实现青春的幻想,用责任和担当去谱写青春的乐章。第四句话:要珍爱自己,关爱他人。要知道,我们每一个学生都是世

18、界上独一无二的个体。珍爱自己,让父母放心。关爱他人,让世界温馨。珍爱自己,就要增加平安防范意识。平安重于泰山。全体同学肯定要按学校的要求,听从老师的管理,上下楼梯不打闹,不拥挤,不抢道。放学返校要留意遵守交通规则和交通秩序。珍爱自己,就要养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝“三无”食品。关爱他人,就要有绅士风度,说文明话,做文明事。不打架,不骂人。不打搅同学学习休息,不随意翻动别人的物品。关爱他人,就要敬重老师,关切父母,关爱同学,不讪笑戏弄他人。老师们,同学们,战鼓响,再启程。天远大,志恢弘。心豪迈,唱大风。希望我们借助这次段考表彰大会的东风,再接再厉,争创一流,创建遂平中学初中

19、部新的辉煌。感谢大家!期中考试总结会上的发言稿4各位同学:大家好!惊慌的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成果。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不行能完备无缺,或许你还有很多弱点和缺点

20、没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中,失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前,不轻言胜利,这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲。是的,关键是你没有能抓住胜利的父亲,那就是“看法、目标、勤奋、恒心”。看法确定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时,生命是一只

21、金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的须要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到惊慌的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能达到胜利的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,须要不断地将自己行为

22、的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路,醒来却还在床上”,不勤奋,志向恒久是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更须要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习

23、在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是人生的加油站。学习如同长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成果却差距悬殊,缘由就在于有的同学经不住时间的考验,遇到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提示自己,这种时时警戒自己的精神对每一个主动上进的同学都会有所启发。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,

24、你不能左右天气,却可以变更心情,你不能变更容貌,却可以呈现笑容,你不能变更世界,却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,刚好调整自己,为下一次考试早作打算。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。最终借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“胜利的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以假如失败,我们无须缺憾,因为那胜利便是我们竭尽所能也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,缺憾埋怨,那就太失败了,因为那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”期中考试总结会上的

25、发言稿5各位领导、各位老师,大家晚上好。蒋校要我谈谈物理教学的阅历,接到通知后,我很意外,也很担心,其实我细致思索后,也没有什么阅历,在各位专家眼里,在各位行家眼里,我也不敢高论自己怎么怎么样,我就从物理教学角度谈谈自己的一些做法吧。说得不好的地方,望大家见谅。大家知道,教学问题说究竟就是学生的学习问题,使学生从学会变为会学是整个教学工作的动身点和归宿,培育学生的自学、自主实力,是既有现实意义,又能对学生的将来产生主动影响的教学活动。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;刚好整理好学习笔记、

26、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将学问转化为解决实际问题的实力,从而形成技能技巧的重要途径;擅长复习、归纳和总结,能使所学学问触类旁通;适当阅读科普读物和参与科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想打算,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。平常我要求学生做到以下五点:一、要求学生课前仔细预习我历来重视预习,市 局推行学程导航策略以来,为我的预习指导供应了抓手。预习把课堂提前到课前,学生独立地阅读教材,自己去获得新学问的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要细致地阅读一遍,通过阅读、分析、思索,了解教材的学问体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和

27、规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区分与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的学问,假如忘了,课前预习时可刚好补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各学问点间的联系,驾驭学问的脉络,绘出学问结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答好预习题作为预习效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有实力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习,完成肯定量的预习题是很有必要的,对学生身边的学程导航肯定要用好。二、要求学生主动提高听课的效率带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。老师要依据对学生预习作

28、业的批阅,对本节课的重点、难点,和学生比较模糊的、不了解的学问点重点讲解,这样学生对预习时的不懂之处,就会特别主动、特别留意听。这样听完课,不仅能驾驭学问的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地驾驭老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高学生的学习实力。三、要求学生定期整理学习笔记在学习过程中,通过对所学学问的回顾、比照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳,使所学的学问达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合学生自己的特点,我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按学问本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求

29、学问系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思,把这些思索的成果刚好保存下来,以后再复习时,就能快速地回到自己曾经达到的高度。四、刚好做好作业作业是学好物理学问必不行少的环节,是驾驭学问娴熟技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果,课后作业时要提示学生多进行一题多解及分析最优解法练习。仔细做好作业,可以加深对所学学问的理解,从而发觉在学习学问过程中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培育学生分析、解决问题的实力,逐步帮助学生树立解决实际问题的信念。要做好作业,首先要细致审题,我觉得今年我带的这届学生审题实力比较薄弱,往往题还没有审清,甚至还未把题读完,就急连忙忙解答,一再犯低级错误,于

30、是我反复要求学生留意审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;依据题中陈述的物理现象和过程比照所学物理学问选择解题所要用到的物理概念和规律,在教学过程中我还常常变式,有时变更一些条件等,通过对比,让学生明确审题是何等重要。五、复习总结提高对学过的学问,做过的练习,假如不刚好复习,不会归纳总结,就简单出现学问之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理学问的倾向。其结果必定是物理内容一大片,定律、公式一大堆,但对详细过程分析不清,对公式中的物理量间的关系理解不深,不会纵观全局,前后联贯,敏捷运用物理概念和物理规律去解决详细问题。因此,课后要刚好的复习、总结。课后的复习除了每节课

31、后的整理笔记、完成作业外,还要进行章节的单元复习。要常常通过对比、鉴别,弄清事物的本质、内在联系以及改变发展过程,并刚好归纳总结以形成系统的学问。通过分析对比,归纳总结,便可以使学问前后贯穿,纵横联系,并从物理量间的因果联系和发展改变中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学学问,又能提高归纳总结的实力。以上五点是我比较浅薄的观点,其实其他的老师也都在做。说错的地方请大家包涵。感谢大家。期中考试总结会上的发言稿6敬爱的同学们、老师们:大家早上好!今日是20xx年下学期的段考总结大会,学校让我来跟大家聊几句,希望对同学有所帮助。本次期中考试是一次xx集团的联考,xx试验中学、xx中学

32、、xx中学、xxxx中学和xx中学五校联考,我们xx试验中学初一和初二年级都取得了很好的成果,各项指标均列集团前茅,在这里,我想特殊感谢同学们和老师们,感谢同学们的刻苦学习,感谢老师们的辛勤工作和无私奉献。20xx年10月20日至28日,我受学校的委派,参与了中国教化部组织的对日本的基础教化考察,9天时间,我们一起考察了18所日本的中小学,结合考察的体会,我想跟同学们汇报以下几个方面:第一,日本的孩子比中国的孩子更能吃苦。日本的中小学一般四点左右就放学了,但是几乎全部的孩子并不离开学校,而是在学校参与社团活动,我们能够想到的社团,他们都有,我们想不到的社团,他们也有,日本的社团活动不仅种类齐全

33、,而且训练特别辛苦,始终要训练到大约七点才能结束。社团活动能让同学们收获课堂上收获不到的东西因为社团活动,日本的孩子更有组织纪律性,更有组织协调实力,更有团队合作精神,更能吃苦耐劳,更加英勇、坚毅、坚韧,更加独立自主,更有自己的特长。其次,日本的孩子有许多好习惯值得我们去学习。不管何时何地,日本孩子都会主动跟人打招呼,行鞠躬礼,几乎没有同学之间以大欺小、打架斗殴的现象,这种落落大方成就了礼仪之邦的日本;日本的孩子从小就学会了排队,不管是在学校、在商场、在银行、在餐馆,都能规规则矩地排队等候;日本的孩子都不要家长接送,上学放学都是独立自主的;日本的孩子从不把电子产品带到学校,当然不会有在课堂上玩

34、手机看图片听音乐的事情发生;尽管日本很富有,但是同学之间从不攀比,在校内一律穿校服和校鞋;在课堂上,日本孩子也是特别遵守纪律的,不做与课堂无关的任何事情;还有一点,为了强健孩子的体魄,日本特别重视体育课,体育课的训练量很大,除了剑道、柔道和体育舞蹈三门必修课,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、橄榄球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多门体育课,体育课使日本学生体魄强健、性格坚韧、坚毅英勇。在此,我特殊倡议,请同学们跟着体育老师,上好每一堂体育课,并利用一切可以利用的时间和空间,加强体育熬炼。假如哪一天,日本和中国真的再次发生斗争,我们才有跟他们竞争的资本。除了斗争,我们还有许多许多方面是须要去

35、跟全世界的孩子竞争的。第三,学习不仅仅是读课本,我们更要读经典的课外书籍。日本的每个教室里面都有书架,书架上放着各种各样的书籍供同学们阅读,所以我倡议班主任,每个班级都配一个书架,同学们可以把家里自己读过的好书放到教室里面来和大家一起共享。第四,请同学们恒久不要放弃自信。不管你的考试结果是否达到了自己和父母、老师希望的目标,都没有关系,好好问一下自己:“我真的尽力了吗?”绝大部分的同学都会告知自己,我真的还没有做到全力以赴的程度。日本是激励孩子舍命的,学习的时候舍命学习,熬炼的时候舍命熬炼,玩的时候舍命的玩!所以日本孩子在任何时候都表现得自信而果敢。考得不志向的同学,肯定不要泄气,你的成果比别

36、人差一点,可是你的身体素养比别人好,你比别人更和善,你的学问面比别人更广,你的人际沟通实力比别人强,你更能够吃苦耐劳,这都是你获得人生华蜜的资本!孩子们,我汇报的时间只有这么多,总结一下,我希望同学们从今日起更能吃苦、更有组织纪律性、更有礼貌、学会排队、任何时候带走自己的垃圾、不在课堂上运用电子产品、上好每一节体育课、多读好书。有机会欢迎你到我办公室来做客,我很情愿共享你的欢乐,倾听你的苦恼,希望你能在xx试验中学过得充溢欢乐,也希望xx试验中学能为你华蜜丰盈的一生奠基!感谢大家!期中考试总结会上的发言稿7敬重的各位领导:大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培育好这些学生,就必需

37、调动学生的思想主动性,充分发挥他们的聪慧才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培育他们各方面的实力,通过学生各方面素养的培育和教化,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长供应更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必需依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。针对我们班的实际状况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:一、设计相对合理的班级框架班级是学生成长的其次环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不行少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就留意视察学生的特点,了解他们的学习看法、习惯,这样在排列座位

38、时就有了肯定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习看法、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于相互激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下肯定基础。在教室的环境布置方面,我比较注意环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从肯定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境 。二、建立健全班级干部队伍一个人的力气是有限的,假如凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生实力的培育。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。

39、因此,我在开学初,就刚好建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、示意他们做,这样,就让班级干部能够比较顺当的进入角色,学生也简单接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的改变。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力气约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。三、细致的常规管理我主要是以中学生守则、中学生日常行为规范,

40、班规 为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是须要有效监督的,我主要是根据年级组提出的三勤的要求,常常跟班,但是,假如一味的跟,又会使学生产生依靠性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就实行打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能刚好发觉,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有许多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。四、树立典型一个班级学生许多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级

41、中勤奋好学,主动上进的学生作为典型,进行主动的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想短暂落后的转变典型。要耐性启发,谆谆教导,确定和指出他的闪光点,增加他的自信念,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人, 使学生更佩服、敬重班主任,就可以很顺当地开展班级管理工作。期中考试总结会上的发言稿8记得有人说过如许一句话:“痛并兴奋着”。进修是我们中门生最紧急的任务。但是我们应付进修的“明白”却不尽雷同,有人觉得进修苦,有人觉得进修乐,不管你觉得进修是苦还是乐,我一贯觉得进修虽苦,但苦中有乐。

42、我有一套不行文的进修方法,在这里和大家交换,以共勉。进修语文不过乎读、记、背、应用。读可分为两种读:一种是在讲堂内涉猎,另外一种是在课外涉猎。记得高尔基说过,“书是人类进步的门路”。正如名流所说,人类的进步是迟钝的,是一步一个门路缓缓走上去的,而构成这个个门路的恰是一本本书啊!而我们作为故国的大树,不恰是要认当真真、自动地去读书吗?但不但仅要读书,还要联合起来读。记便是多做笔记,同学样大都觉得做笔记便是摘抄一些美文,但做笔记不但仅只可以抄这些,你还可以对你觉得好的段落、文章进行赏析,也能够对你觉得不好的段落进行指责,并可以加以改正。但是,记也要联合背。背,顾名思义便是背诵,假如你只将美文段记在

43、笔尖上,而不是记在脑海里,我可以干脆报告你,你前方的读、记都白搭了,可是背过以后,还要能加以应用,如许才华真正地做到学乃至用。数学的方法便是谛听、强记、多练。讲堂的四十五分钟在时候河道里特殊不干起眼,但应付我们来讲,却特殊珍贵,我们要富有利用这四十五分钟,当真听讲,把该弄懂的题目弄懂,把新学问都吸取,鄙人课后,该当回想一下这堂课的内容。数学的另外一方面便是习题,我们每每在做习题时,能把握书上异国的学问,如许,多做习题,又会多把握一些讲堂外的内容,你就又比他人的学问多了一点儿。进修英语最惊慌的是自学,把英语说白了,它便是汉语的另外一种,假如给你一个韵母,一个声母,我想你必定会拼出这些汉字,英语也

44、同汉语一样,它只不过便是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要相识了20个元音和28个辅音,扫数没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼法出来。有人会说:“那我不会读呢?”那很大略,你可以向会读的同学或教授请教啊!这时候,大略有的同学内心会想:我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记取一句话:“谦和(!)进修,不耻下问。”要知道,问是光荣的,你肯问他人题目,阐明你好学,有进修的干劲,所以说问不大略是不但荣的。进修扫数科目,有一个最大的进修方法,那便是:“温故而知新”,只要你在进修以后复习,那么,你会发觉各个科目只是个纸老虎。我信任,只要你用了我所说的进修方法,你也会有和我一样的感觉:进修虽

45、苦,但兴奋着!期中考试总结会上的发言稿9各位老师、同学们:大家好!今日,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教化教学战线上的广阔教职员工表示诚心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热情的庆贺!同学们,惊慌的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正

46、确面对考试成果。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不行能完备无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中,失败只是迟早也会到来。在顺当登上志向的彼岸之前,不轻言胜利,这才是我们对待学习的看法。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创建。学习是这样的,当你把学习当作自己成长发展的须要时,才能体验到学

47、习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到惊慌的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。有人说目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能达到胜利的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,为目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,须要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合

48、实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路,醒来却还在床上”,不勤奋,志向恒久是幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更须要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。作为老师,在今后的工作中,我们肯定接着以满腔的热忱、全部的耐性,帮助同学们战胜困难。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的

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