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1、小学二年级家访工作总结2023伴随本学期教化教学工作即将结束，家访工作也按开学初家访安排逐步落实，顺当完成。小学二年级家访工作总结2023如下，快随网我一起来了解下。小学二年级家访工作总结2023伴随本学期教化教学工作即将结束，家访工作也按开学初家访安排逐步落实，顺当完成。大大完善新教化工作目标。本学期，家访工作以走进学生家庭，全面了解学生状况，着重从生活自理、特性、健康、饮食、睡眠及家庭教化等多方面进行了解，为老师教化管理学生供应依据，便于老师在教化教学的过程中进行有针对性的特性化教化;加强家校联系，拉近学校、家长、社会之间的距离，增进家校之间的情感沟通。通过家访沟通，全面了解我班学生各个家
2、庭教化状况，更好地开展好家校互动作。我有如下收获：一、真诚地和各位家长交换看法，了解学生的家庭教化状况，了解学生在家的表现。第一、获得每个学生全面信息。本学期我利用每周双休日以及节假日、平常家长接送孩子的空间，先后对全班41个学生进行一对一地家访，我清晰地了解道每一个学生的家庭状况,生活环境,学生的特性,在家的学习生活状况，了解到家长对孩子的希望,要求以及教化方法等,并填写好手记,为今后的教学工作奠定了基础。其次、了解学生家长教化孩子的方式方法。家访后我了解每个学生家长管教孩子的实力与水平。全班41个孩子。其中留守儿童就有26人。他们多由爷爷、奶奶、外公、外婆照管，而其余不是留守生的学生都寄宿
3、在校。这些留守生大多存在一些毛病。自理实力差、依倷性情强，娇气、懒散、不会关切、爱护他人，学习上更得不到辅导与帮助，多数人成果不志向。有个别家长甚至不顾影响，将孩子带进麻将馆吃住，接送孩子有麻将馆主代替操作，突出的有：夏宇轩、代鑫雨、郭艺萱，有时，夜深人静，孩子还在街头玩耍，睡眠得不到保障，严峻影响其次天的学习。还有些孩子由老人照看，学习上得不到辅导与帮助，就由自己性子来，作业完不成，丢三落四、偷工减料，根本无视家长的提示。学习成就很差。久而久之，让他们慢慢成为学困生、问题生、后进生。针对以上状况，家访时我指出孩子存在的问题，订正少数家长错误的行为及家教方法，向家长讲明较科学的家教方法，并常常
4、沟通反馈，关注家庭教化，促进孩子们的成长。第三, 向家长宣扬学校的办学宗旨和办学特色，征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建议。本学期，除在家访中宣扬办学政策外，还创办家长学校，让广阔的家长主动参加到学校、社会、家庭的管理工作中去，更好地寻求培育、教化孩子的科学方法，管理好孩子的学习生活。第四,多方面相识、了解孩子，能更好地增进了家长与老师之间的信任力度。相识了更真实,更全面的学生. 后进生，查找落后的缘由及在家表现。学困生，随机家访，了解家庭状况，向家长提合理的管理看法和建议。比如班里学生肖文卓、谭耀天，性格孤僻，常在校缄默寡言，不善与同学合玩耍、沟通，在家却很活泼。任玉莹在校性格内向
5、，说话细声细气，不大胆，从不主动与老师沟通，在家里却很活泼。听她奶奶说，家里她可活泼了，把学校里的什么簇新事都告知家人让家人共享欢乐，这的确是天大的转变。于是我拿出比平常更耐性地向学生家长宣扬学校的办学理念，帮助家长树立正确的教化理念，解决家庭教化方面的一些困惑，这就增加了家长的责随意识和信任度。许多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。困难生余月娥，五月三日，王校长个人自主资助她肯定的经钱帮辅她家，直到她学业结束。当家长接到钱时，感谢涕临，表示肯定教化孩子好好学习，以优异成果回报学校各级领导的关爱。第五,家长的观念在不断更新。现在的学生家长父母年龄都在(30-40)岁之间,他们本身受教化的程
6、度相对高一些,因此，他们能相识到教化的重要性,普遍重视对儿童的教化、关切,并讲究教化方法,常常帮助学生克服学习上的困难,这对学校的教化起到了很好的补充作用.二、家访中存在的问题第一,留守儿童多。父母外出打工,做生意,使多数孩子成为留守儿童。他们被交爷爷奶奶管，侍宠娇贵,使得学生的心理放纵,增加老师工作难度.学习完全靠老师督促,成果特别不志向。个别生寄养在亲戚家，亲戚不敢严格管教，就由着孩子的性子来,久之，孩子更加任性。其次，部分学生家长观点偏激，认为时代变了，人生的标准也在改变，成果的好坏不能确定一切，现在孩子不用仔细学习将来也会有出息。第三,父母与爷爷奶奶老少教化观念和方法不一样,父母严加管教，二爷爷奶奶倍护放纵，导致孩子有空子可钻,无法管理。三、家访后的思索:第一,家访深化，家家访到，加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求.其次,家访使我了解了一些特别学生的家境，给于适当的激励和帮助。第三,家访使我深深体会到家长的愿望，自己肩负的责任,今后更要努力工作。第四、孩子的成长倍受家庭、社会、学校的广泛重视。我想：多多组织家校活动,加强家访工作,保证孩子健康成长。