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1、最新学校副校长述职报告范文3篇 学校副校长述职报告怎么写 范文下面是我整理的最新学校副校长述职报告范文3篇 学校副校长述职报告怎么写 范文，供大家参阅。最新学校副校长述职报告范文1敬重的各位领导、老师：在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，我时常警示自己激励自己，要竭尽心智，发挥主观能动性，切实履行职责。一个学期以来，在校长的正确指导下，在校委会成员的亲密协作下，在全校老师的大力支持下，我不敢有丝毫懈贻，仔细履行职责，回顾过去的工作，我主要做到了以下几个方面：一、虚心学习，完善自我。身为一名党员干部，就应做到思想素养过硬，为提高政治理论水平，我学习相关
2、的教化教学理论，以理论指导实践，丰富教学学问，提高了教化教学实力。教书人也应是读书人，随着课改的推动，管理领域的深化，让我更加感受到应多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应当是每日的必修课。做为教化工作者不仅要有高尚的师德，而且还要有良好的人品。在工作中，我坚持原则，做到是非分明，作风民主。我能够摆正自己的位置，找准自己的坐标，扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理，敢于负责，敢于创新，擅长倾听并接受其他老师的看法或建议，虚心学习，不断改进工作方法，提高工作效率。二、勤勉工作，发展学校。学校要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。我主要分管学校的老师培训这一
3、块工作，以校本培训为着力点，推动师资建设。继到上一学期为止的老师素养提升工程的结束，在这一学期开展的老师素养年活动，同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训安排，组织开展培训，确保全校老师完成培训任务。从整体设计培训方案，促进老师专业化发展。同时激励支持各老师参与相关学科的培训，以此更新教学理念，促进教学的发展。并以新老师培育为突破口，加强对他们教学业务水平的考核。新老师的成长须要关爱，须要扶持。平常加强与他们沟通、沟通思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心挚友。在老师管理考核中，我坚持严格考核、实事求是、奖惩分明。激发老师们的团队精神、充分调动大家的主动性，协同校长建立正常的教学
4、秩序，为学校的生存和发展不懈努力。三、立足课堂，发展学生。作为学校管理的一员，必需做到学校管理工作和教化教学工作两不误。近几年来，我主要担当我校初中英语教学工作。在教学中，我严格要求自己，一丝不苟、严谨治教，不断探究创新之路，顺当完成教学任务，努力拓宽深化课堂学问，激发学生的学习爱好。同时我主动接受进修学校举办的各类英语讲座和培训，参与英语骨干老师培训，听取优秀老师的观摩课，汲取借鉴先进的教学阅历和方法，不断充溢提高自己的业务素养。站立三尺讲台，亲近学生，从中我体会到了教学工作的欢乐。四、以德立身，为人师表。路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关切?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个
5、人心中自有一杆称。无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务，自己分管的老师培训工作牵涉到每个老师，因为存在做多做少、做好做坏现象，间或会有怨言。这些经验让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系。并以主子翁的看法塑造学校形象。五、在工作中的不足之处1、缺少对自身专业发展的思索，要提高学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝合人心。3、工作中要有创新的魄力与志气。我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢
6、上级领导对我的信任，给予年轻的我这样一个良好的熬炼岗位。同时也感谢各位老师对我工作的理解与支持，让我真正体会到了微小之处见真情。说句心里话，生活在桂峰这个团结和谐的集体中，我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，老师都是有实力的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。最新学校副校长述职报告范文2敬重的各位领导、老师：上午好，今年是我走上副校长工作岗位的其次个年头。依据学校行政领导的分工，在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、立项、
7、实施；侧重抓学校数学教化工作；负责老师接着教化培训学习和老师论文的管理，负责学校的职称评审与评优举荐。回首这一年的工作，虽然惊慌劳碌，但在陈校长的正确领导下，在其它行政领导和全体教职工的热忱支持和帮助下，各项分管工作得以顺当进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思，以求在反思中找出差距，诚意接受领导指引、全体同仁帮助。一、树立正确教化思想一年来，我自觉遵守社会公德和老师行为规范，平常能关切时政，仔细学习十八大精神及党的有关文件法规，坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。主动参与学校每周一次的政治学习，注意自身廉洁，恪守老师职业道德规范，和同志们和谐相处，虚心倾听教职工看法和建议
8、。自己工作范围之事，尽忠职守；自己实力范围之事，竭尽所能，实事求是，表里如一。二、加强教化理论学习作为分管教学的副校长，我紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，了解教化新动态。组织全体老师学习20xx版课程标准，学习新教材；在教化教学管理中，以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践实力为重点开展各项工作。三、仔细履行工作职责1.教化教学和教研管理作为分管教学的副校长，我深知“管理出效益，管理出成果”的道理。一年来协同教育处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学
9、规范前提下，指导开展教化教学工作，严格各教学环节的管理，为老师创建一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作，狠抓集体备课，实行领导推门听课的制度，促进老师的教学水平的提高。为深化教学一线，驾驭学校老师的教学动态，一年来我始终担当180班的数学教学工作。我和老师们一起，备课、上课、听课、评课，仔细钻研教材教法，不断开拓教学思路，把一些先进的教化教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段敏捷运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。为培育教学新人，提高老师教学技能，我还主动协同教育处激励老师参与各级优质课竞赛。 20XX春季学期派出语文
10、、数学、英语三位老师参与县小学课堂评比；20XX年秋季学期派出语文、数学两个团体参与教学技能竞赛；还举荐罗丽丽老师参与崇左市小学音乐五项技能竞赛。2. 负责课题申报、立项、实施和老师论文的举荐；为提高老师的教化教研实力，完成上级的课题探讨任务，我激励老师参加课题探讨，今年春季学期，在教研室的带领下，我校语文组申请的探究农村地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径 和数学组申请的小学数学课堂教学中有效提问的策略探讨课题均获得区级课题立项，我本人也身体力行，主动参加到数学课题探讨活动当中，对课题的开展进行督导，确保课题探讨稳步推动。在组织老师总结教学成果，撰写教学论文这方面，我也做了许多工作。
11、在20XX年广西教化教学探讨成果评比活动中，我激励老师踊跃投稿，经过筛选和评议，共有37篇教学探讨成果参加评比；还有11篇教学论文、教化故事等参与了崇左市教化教学探讨成果上半年评比；20XX年底又将收集整理一批优秀论文参与崇左市教化教学探讨成果下半年评比。此外我还把老师优秀文章举荐到校刊华山少年发表。3. 老师培训学习、接着教化工作在老师接着教化活动工作方面。依据教化局人事股的要求，我做了本年度老师接着教化安排，一年来分别选派和组织老师参与了20XX年的科带头人短期集中培训、网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高班培训及基地研修、班主任特地成长研修、薄改教学多媒体电子白板应
12、用培训、各学科新教材培训等等各级各类培训，全年培训达到126人次。通过培训提高了老师的教化教学理论水平。4. 职称评审与评优举荐今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中，我尽职尽责为申报老师服务，不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电子材料，并仔细审核上送，使这两位老师的申报材料顺当通过评审。为激励先进，激发老师的个人荣誉感，今年老师节前夕，我依据宁明县教化局下发的通知，起草方案，开展举荐老师参与20XX年宁明县优秀老师、先进教化工作者评比的活动，我校举荐优秀老师3人，先进教化工作者1人，优秀班主任1人，举荐工作分个人申报、校级举荐、确定举荐人选三个阶段进行，全程公开
13、，确保了举荐工作的公允、公正。四、不足和努力方向作为副校长，我对自己分管的工作仔细负责，身体力行。但由于理论水平不够深厚，管理阅历不足，且对自己本身的工作实力不够自信，因此在工作中出现畏首畏尾，工作不够大胆，处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工作中，我将克服自身的不足，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通，作好校长的助手。以上报告，请审查。最新学校副校长述职报告范文3各位领导，老师们：作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作下，与学校
14、一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成果来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请指责指正!一、强化老师队伍建设，进一步构建和谐校内1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中，全县学科带头人和骨干老师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干老师12人;在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成
15、果决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。2、加强课题探讨工作：成果可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。3、组织老师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假，组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等个人专著共七本。二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校内(一)全面打造三动五自主课堂近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创
16、立的三动课堂的教学思想。经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。(二)优化管理机制1、推行领导干部公开课制度把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。2、推行老师月考制度：为提高老师素养，防止学问退化，使广阔老师自加压力，不断充电，我校从本学期起先实行老
17、师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教化教学质量，从本学期起先，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增加了检查刚好性和针对性。三、加强国粹教化，弘扬民族文化，进一步构建国粹校内在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性，并把它作为学校素养教化的重要组成部分。1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。2、加强对联育人工作：我校把对联当成为语文教化
18、的一项基本内容。我校依据自身状况，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联”活动，支配专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生观赏写作对联的实力。为推动楹联育人工作，学校还组织全校老师参与对联考试。实施老师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校内1、为老师购买笔记本电脑 现在，我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校内网络
19、中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展供应了良好的平台。3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速马路。4、开展信息技术与课程整合探讨：信息技术与初中语文学科整合的途径探讨、初中生上网心理健康教化的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的探讨这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教化技术试验学校。当然，以上成果的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的指责和指导，感谢!