关于中班幼儿游戏活动方案范文(优选).docx

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2、杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。 3、幼儿独立操作,留意从大到小,增加难度。 4、倒好以后,请幼儿当心地把果汁端给家长。 提示:当幼儿不当心将果汁洒出来了,不要指责幼儿,要接着激励他。 中班幼儿嬉戏活动方案2 活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。 活动材料: 一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀嬉戏过程: 1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。 2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。 3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮助完成任务。 提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,干脆倒简单洒出来。

3、这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。 中班幼儿嬉戏活动方案3 活动功能: 熬炼手的限制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。 活动材料: 一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带 活动过程: 1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。 2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。 3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮助完成任务。 提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,干脆倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。 中班幼儿嬉戏活动方案4 活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的专注力。 活动材料: 各种大小的容器(杯子、碗),豆子 活动过程: 1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。 2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。 3、幼儿独立操作,留意容器的口径从大到小,增加难度。 提示:当幼儿不当心将豆子撒出来了,不要指责幼儿,要接着激励他。

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