建筑专业学生实习报告4篇.docx

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1、建筑专业学生实习报告4篇下面是我共享的建筑专业学生实习报告4篇,供大家品鉴。建筑专业学生实习报告1房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会。实习

2、是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程状况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区

3、内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:一、实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方

4、案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问。参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造。通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3

5、、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料。通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工。通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业

6、状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础。1、基础选用类型采纳独立基础,基底标高为5.10m2、

7、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。3、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基。1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与。3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对接近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。(七)施工打算。1、模板安装前的基本

8、工作:(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正。(2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底。(5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项,我在这就不列举了。(八)钢筋混凝土结构.1、本功程框架梁配筋采纳平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g1011。2、爱

9、护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径。3、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:(1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。(2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。(3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。4、钢筋绑扎搭界头

10、连接区段的长度为1。3倍l框架柱梁复合捆筋,均允许采纳拉津复合箍,其配箍量不小于10d5、现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长l3m设8根箍筋。(九)其他。1、本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应依据有关措施及验收规范自定。2、施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。3、图中平面尺寸单位为毫米,标高为米4、本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,假如须要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。5、施工中应亲密协作建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。6、防雷措施

11、应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7、全部外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。8、板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。9、结施图中所示做法与本页说明冲突时,以结施图所示做法为准。10、女儿墙为m5.0混合沙浆砌mc10砖,抗震柱设置详新02g011图籍2325页纵筋为4/12。建筑专业学生实习报告2本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑设计探讨院2A2工作室实习,在实习期内获益匪浅,也对建筑设计这个行业有了新的相识。以下,详细谈谈我的心得体会。与其说是体会,毋宁说是中国建筑行业、建筑教化的问题。我的实习报告不是散文也不是游记,是我平日视察和心路历

12、程。我不会根据任务书上的指示说太多的什么诸如方案、扩初、工地、给排水、暖通、电气、结构与建筑学的关系,这些我认为都该一笔带过,况且老师您可以在别同学那看到,甚至历届实习报告都应当是如出一辙,我不想让您看的口吐白沫焦头烂额。我更不想写一些自吹自擂和欺瞒自己的话,我不是一个自恋狂,也不会将事实夸大,我只想说点实话。记得刚到工作岗位上,一切都觉得簇新好玩,因为自己年轻,拼劲十足,相识新的同事和带我的领导李工后,便很快投入工作中。由于北京院是个大院,在这实习我感到无比激烈和兴奋,也很希望能以后能留在这工作,因为接到的都是大的项目,甚至有许多无需竞标,是甲方指定由我们进行设计。一起先进到工作室就有九个竞

13、标方案同时进行,都是大型公建,山西的医院,法院,会议中心,深圳的海上基地,还有山东的几个项目,北京当地的也有几个住宅和一些小的居民楼设计。工作室有三十个人,配备了自己的土木工程师,设备工程师,方案一般是由两个一级注册设计师也就是我们室的正副室主任米工和李工负责,其余人都是进行一些小的设计以及绘图。我很荣幸的被支配到了负责深圳海上运动基地暨航海运动学校规划设计的竞标项目上,总建筑用地一万六千七百亩,是个名副其实的大家伙。里面包括:观众活动区、新闻媒体及混合区、场馆运营区、赛事管理区、运动员及随队官员活动区、生活后勤服务区、教学行政管理区、体育运动设施、绿化及山地爱护、预留场地。当然作为一个实习生

14、我无法接触到最核心的部分,只是画了一个后勤小楼的部分施工图,最终和几个同事共同整理出来整个方案的文本。实习内容仅此而已,说多不多,但其实也不少,惋惜我做的工程在深圳,前期也不行能带我去现场勘查,没有获得去工地学习的机会,颇为缺憾。到最终,几个月下来,带我的师傅李工和同事都赐予了我不错的评价,也希望我毕业能重回他们的阵营中。虽然如此,在实习过程中一起先作为一个实习生,我很快感觉到单位对我的不信任以及一种无人问津的感觉。特别简洁,上班,画图,给师傅看图,改正错误,再看,再改,最终交给负责人,感觉跟在学校是一样的。唯一不同的,就是没有自己设计的部分,全部是按部就班的画图,把施工图画准画到位。我充分意

15、识到我的地位很卑微,我只是一个绘图员,我不停的问自己,莫非高校毕业以后就要这样吗?我喜爱的是设计,不行否认画施工图的过程中也是在熬炼设计,它是一种最基础的设计。但是,我根本无法参加初步的方案设计,而我感爱好的却又恰恰在初步方案设计上。工作室里的老人们告知我,一起先都是这样,干个三五年后你就能混出来了。记得当时我听到这话的时候突觉暗无天日,有一种完全被欺瞒的感觉。那么究竟是谁骗了我?最终我发觉这个人是我自己。我觉得是我曾经对建筑学陷入了漂亮的误区,简洁的说,我始终认为建筑学是从事设计的,是偏向艺术性的。但实习过程中,我却惊愕感受到,或许我的那种相识仅仅属于西方发达国家,而在中国,设计这个玩艺,或

16、者说艺术这个玩艺不是很受重视,可以借鉴就借鉴,能抄的就抄。在我泱泱大国,建筑设计纯粹属于技术性娴熟工种,建筑作为一中商品,经过国家或地区几个大官商议得建个什么楼,然后他们在指定一下说喜爱某某国外的什么风格,然后到了规划局审批一下,再搞个嬉戏叫做竞标,其实通过送礼和给红包可以提前建筑专业学生实习报告3一、前言实习是工程管理专业教学安排中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践学问的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个相识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及

17、相识各个构件并能相识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识,为今后的学习打下坚实的基础,便利以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的支配下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,相识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟识工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次相识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业学问不多,但通过这次的相识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地,参观

18、了一共四栋比较的大型的建筑。1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采纳预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经起先做外墙和幕墙的挂网结构。2.烟台三高校小区(三园小区)三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所高校山东工商学院、烟台高校、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有许多栋楼已经建成并已经起先运

19、用,第四期正在施工,同时有许多楼在施工,进度不一样,有刚起先做基础的,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,其次栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有马上进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家怀疑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了具

20、体的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟识的标高符号、定位限制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正相识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。2.其次天其次天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟识。在工地外面他首先给我们介绍了工地的平安制度,如“三安”平安帽、平安带、平安网,这

21、些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和须要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清楚的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就须要用到工地上最常用的工具:水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很惋惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了

22、楼板的布筋状况,以往在其他工地实习的时候很少能望见布楼板钢筋,今日真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感受就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都特别重要,要布钢筋必需得了解这些性能才能精确的满意力学性能的要求。当天好不简单遇到刘老师这样的一个专家,大家都有点兴奋。大家很踊跃,问了许多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的.问题,他们也是跳动式回答,很是模糊。其实,我的心里始终都比较的迷茫,不知道我们应当问些什么问题,我们应当给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问

23、问题和思索问题,我们应当依据我们自身的将来的职业和现场人员的详细状况来侧重问一些问题。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程

24、、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,我于XX年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进行参观实习,与在学校学习课本上的学问不同,通过这次实习,让我从一种更为感性的角度了解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工部分已经完成,正在进行砌体结构的工程施工。因此,此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做具体的介绍。一:工程概况1 山东

25、省民主党派机关楼,地下二层,地上十一层,为框架结构,基础为筏板基础。总建筑面积17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋顶高度50.90米,地下一二层为车库,地上一层为入口 大堂和管理处办公室,二层为对外办公室,三至九层为民主党派办公室,十层设大会会议厅及茶室,十一层为职工餐厅,屋顶夹层为机房屋。2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土结构,地基为自然地基,桩基础,框简结构。2.2本工程建筑场地为级,地基土及地下水对混凝土无腐蚀性,地基土层无液化。2.3工程地基基础设计等级丙级,地下室防水等级2级。2.4抗震设防类别为丙类,6度抗震设防烈度

26、。2.5建筑结构平安等级为三级,设计运用年限为50年。2.6框架抗震等级为三级,简力墙抗震等级为三级。二:砌体结构施工工艺(注:本工程主要采纳加气混凝土气块)1 砌筑依次:当基底标高不同时,应从低处砌起,并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时,搭接长度不小于基础扩大部分的高度。2砌筑方法及要求:2.1砌筑前一天应向砌筑面适量浇水,砌筑当天再浇一次,以水侵入砌风光深8-10mm为宜。2.2砌体的转角处和交接处应同时砌筑,当不能同时砌筑时,应按规定留槎,接槎。2.3砌体横向灰缝为10-15,竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖向灰缝相互错开,长度300mm,并不小于150mm。2.4砌块的搭接长

27、度不宜小于砌块长度的三分之一。若砌块长度=300mm时,搭接长度不小于二分之一。2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时,墙底部应砌烧结一般砖或多孔砖或一般混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台,其高度不宜小于200mm.2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处,均应沿墙高1m左右在水平灰缝中放置拉接钢筋,钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。2.7 加气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋,钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。2.8当为180240厚墙且4m墙高5m时,应在墙高的中间部位设置一道圈梁,当墙长大于5m的时候,中间又无横墙或

28、柱拉结时,应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙高大于3m小于4m时,应在墙中设压砖槛,墙高大于4m小于5m时,在墙中部位设圈梁,同时墙长大于4m时,中间又无横墙或柱拉结,应设构造柱及角柱。2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区,以及处在常常浸水,高温,化学腐蚀干脆接触的部位,墙表面温度大于80度的环境下。2.10砌块的结构面应至少有一个完整面,破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填充。比例为1水泥:1熟石膏粉:3加气混凝土砌块碎末。用1:4的107胶水溶液拌合。2.11 做外墙时应防止“热桥”效应,采纳外贴保温材料。2.12 框架填充墙,墙高度超过4m时,墙中学部设置与柱连接的通长钢筋混

29、凝土水平墙粱。2.13冬季施工要求在温度低于零下10度时不能施工。不宜采纳刚出的高压釜的加气混凝土干脆砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水,可适当增加砂浆稠度。不得采纳冷冻法,可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。2.14灰缝处砂浆饱满度应符合水平灰缝大于百分之八十五,竖直灰缝大于百分之八十。2.15 填充墙顶部必需用实心砖斜向嵌紧砌实,不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。2.16水泥砂浆应在理论协作比的基础上按实际状况进行施工协作比(砂中含水量不同)。2.17砌体结构上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。三:构造柱的施工工艺:构造柱是进行砌体结构工程施工是必不行少的建筑构件之一。1:向受

30、力钢筋的连接方式必需符合设计要求。画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于个,绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成,中间钢筋的弯钩应与模板成角。2: 柱箍筋绑扎按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交织布置,并绑扎坚固。3:构造柱施工要求:要求上小下大,使其成为柔性结

31、构,避开上部产生的压力对下部产生局部荷载作用。构造柱上下各六分之一处应加密箍筋。四:其他方面:1:本建筑采纳的是坡屋顶,为井子梁结构,基本无柱支撑,坡度为34度,井子梁高1m,为c30混凝土浇注。2:防水混凝土结构底板的混凝土垫层强度应大于c15,厚度不小于100mm,地基为懦弱土时厚度应大于150mm.3:卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分子材料。铺贴卷材时可以运用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于50mm侧板卷材防水层上宜采纳软爱护或铺抹20mm厚的1:3水泥砂浆上层盖过下层150m

32、m,搭接长度不能少于100mm,上下卷材不能垂直铺贴。4:锚杆可分成锚具,承压板,支撑结构,钻孔,台座,及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4m其末端距地面应大于4m,锚杆上下排间距大于2.5m水平方向间距大于2m。锚固体结构可以设计成圆柱型,端部扩大型或连续球体型。5钢筋混凝土主要限制项目:5.1施工方案审核。5.2模板支撑,刚度,稳定性,标高,几何尺寸,节点质量,平整度,接缝处理,梁底起拱。5.3模板拆除。5.4钢筋进场检验及复试5.5钢筋制作.5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋爱护层.5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测.5.8混凝土开盘令签

33、署.5.9混凝土的浇注.5.10安装预留预埋.高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短两星期的实习生活中,让我学会了不少东西,接着回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些

34、实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次假期实习,在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会作为一名还没毕业的高校生,社会实践应当是我们在高校生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进行相识实习,在3天的相识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了肯定的社会阅历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员,所以我们的相识实习进行的很顺当。第一次到工地相识实习,刚去到工地的时候觉得很生疏,不知道怎样去视察和记录。经过3天的实习后发觉,相识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,

35、在问的同时,就增加了我和工程师沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了相识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里,要勤学好问,多与人沟通,而且要留意平安,这是最重要的一点了。这次的期末相识实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还相识了一些工程师和施工员,他们赐予我不少的帮助,让我的相识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今高校教化是以理论为主,在大一的时候就能有机会走进工地去相识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年,还要学许多理论学问,信任这次相识实习对我日后参与工作有帮助.通过这次实习,在自己酷爱

36、的专业学问方面我感觉有了肯定的收获。相识实习对我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增加了一块基石。实习单位的工程师也给了我许多机会参观他们的设计,使我懂得了许多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的相识实习是远远不够的,还须要我在平常的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走

37、好。我信任通过这3天时间的相识实习,在参观的过程中所获得的视察阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。建筑专业学生实习报告4房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原

38、理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程状况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突

39、、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应

40、用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况。实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分

41、析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混

42、凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础1、基础选用类型采纳独立基础,基底标高为-5。10m2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与。

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