2023年个人事迹精神学习心得体会五篇.docx

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1、2023年个人事迹精神学习心得体会五篇 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于争论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简洁。以下是我整理的个人事迹精神学习心得体会,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 个人事迹精神学习心得体会范文一 施咏康同志始终把党和人民的利益放在第一位,在急难险重任务面前舍身忘我,冲锋在前,呈现了一名优秀共产党员的光辉形象,是全部党员的学习榜样。 作为一名共产党员和城市管理者,在学习了施咏康同志的先进事迹后,我深受触动,更加明确了自己身上的责任和今后的工作方向,今后我要更加努力做到以下几点: 一、发扬担当精神,

2、坚决听从吩咐 在各类急难险重任务面前,坚决听从吩咐,哪里有须要,我们就冲锋到哪里。面对当前疫情防控工作,作为城市管理人员,我们将始终坚守工作岗位,随时听候各种临时任务支配,切实做好各类应急防控工作。加大重点区域巡查管控力度,坚持做到应急防控工作不缺位,城市管理工作不松懈,在履职尽责过程中尽显城市管理工作者的责任与担当。 二、坚持文明执法,树立良好形象 坚持文明执法,把人性化管理贯穿于执法过程始终,到处体现以人为本,执法过程严明公正。特殊是面对当前的疫情防控工作,执法人员更要增加工作责任心和社会责任感,坚决杜绝粗暴执法、随意执法。执法人员肯定要以身作则,以为民办实事、办好事为动身点,从点点滴滴做

3、起,树立执法人员的良好形象。 三、不断加强学习,全面提高素养 作为城市管理人员,在执法过程中难免会遇到各种问题,要想解决好这些问题,必需娴熟驾驭相关业务学问和执法程序。所以我们要不断学习相关法律法规学问和执法留意事项,全面提升自身素养。在执法中不断拓宽视野、创新工作方法,更好地做到执法为民、服务为民。 躬身务实、心系群众、舍身忘我,施咏康同志的光辉形象时刻激励着我们每一个人,众志成城,就肯定会战胜一切困难,披荆斩棘、勇往直前! 个人事迹精神学习心得体会范文二 一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。“疫情就是吩咐,防控就是责任”,面对突如其来的危急,多数党员干部与人民群众暂别

4、挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。是他们的舍生忘死铸就了一道爱护人民生命平安的坚实长城,王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄重承诺,噩耗传来全城悸动。 在支部会议中,大家一起仔细学习王春天同志的先进事迹,我对这位年轻的政法干警肃然起敬。深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。诚然,一个年轻的政法干警就这么离开了我们,或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。在平常的工作里“忙”是主旋律,扎根基层将人民冷暖平安挂在心间,与群众“心贴心”,将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力,维护着法律的庄重与人民的合法权益,对家人却充溢了愧疚。当疫情袭来,“忠诚、责任、担当”

5、化作志气,毅然决然的暂别家人冲锋到防疫第一线,不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别,他连续仔细负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。 王春天同志是全体基层党员的表率,在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。无论是平常的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候,基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”,也是守善安良的“盾牌”。 个人事迹精神学习心得体会范文三 习近平总书记对张富清同志先进事迹做出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。张富清同

6、志为党分忧、为国奉献、为民服务,用六十余年始终如一的追求和坚守,在新时代唱响了一曲忠诚奉献之歌。通过仔细学习张富清同志的英雄事迹,共享几点体会与大家共勉。 一、学习张富清同志“忠诚担当、不忘初心的党员本色”,始终坚守服务社会的本源 不忘初心,方得始终。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴。这一初心和使命是激励一代代优秀共产党人不断前进的根本动力。在革命斗争年头,张富清同志坚决做到“党指到哪儿,就打到哪儿”,冲锋陷阵,不怕牺牲;在祖国建设时期,坚决做到“党让我去哪就去哪儿,哪里最艰苦就去哪儿”,扎根山区,甘愿坚守。张富清同志对党的

7、事业无限忠诚,不论处于哪个时代、身在哪个岗位,坚决听党话、恒久跟党走,始终保持崇高信仰,始终践行一名共产党员“随时打算为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。 建设银行作为国有大型金融机构,是党执政兴国的金融重器,始终肩负着服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革的重要使命,必需始终坚守服务社会的本源,为实现人民对美妙生活的憧憬贡献金融力气。房金业务是重要的民生业务,与人民日益增长的美妙生活须要休戚相关。房金部要秉承张富清同志“忠诚担当、不忘初心的党员本色”,深化实行十九大战略部署,突出党的领导,加快推动总行党委住房租赁战略的落地实施,打造最阳光住房租赁平台,供应综合服务方案,用金融力气解决社会痛点

8、,助力国家构建房地产健康发展长效机制。 二、学习张富清同志“不畏艰难、矢志奋斗的拼搏意志”,践行推动建行改革发展 艰难困苦,玉汝于成。面对生死考验,张富清同志无私无畏,在永丰之战中主动请缨担当突击队员,越是艰险,越要冲锋在前,接受战火的洗礼。面对百废待兴的新中国,张富清再一次选择当“突击队员”,放弃留在大城市工作或者回家乡的机会,义无反顾到最偏远、最艰苦、最落后的山区支援建设,在祖国最须要的地方艰苦奋斗、建功立业,在平凡的岗位上苦干实干、创建实绩。 当前,建设银行正主动推动全行“三大战略”,努力开启“其次发展曲线”,正处在滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,无论是加快转型建设,还是强化改革创新,都有

9、很多问题等待我们去_,都有很多困难等待我们去攻克,做为一名和平常代的共产党员,学习张富清同志的精神就要做到“遇到荣誉要让,遇到困难要上”。住房租赁市场,对银行来说是一个全新的领域,从无到有,没有阅历可以借鉴。在总行党委正确领导下,蓝海项目组攻坚克难,在广泛调查探讨基础上从全局做好设计与支配,为战略顺当推动打下坚实基础。全体房金人将接着保持拼搏精神,推动业务取得新成果。 三、学习张富清同志“胸怀大局、不计得失的奉献精神”,为新时代奉献人生价值 我将无我,不负人民。这是习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时的回答,他深刻阐述了一心一意为人民服务,就是要无私奉献自己。张富清同志响应国家号召,主动申请

10、到条件艰苦干部紧缺的来凤工作,支援地方建设;到处身先士卒,日夜加班加点,因工作繁忙未能回家见老母亲最终一面;协作国家精简工作人员,领先动员妻子辞去公职。张富清同志数十年如一日甘于奉献、始终保持一份朴实纯粹,无私忘我、不计得失,以满腔热忱在艰苦环境中尽职尽责、苦干实干,自觉践行共产党人价值观。 习近平总书记在党的十九大报告中指出:“我们有幸处在中国特色社会主义新时代,更有责于这个新时代、奉献于这个新时代。”在新的历史方位下,须要我们每一名党员干部都要有张富清同志胸怀大局、不计得失的奉献精神,在奉献中实现人生价值。建设银行推动三大战略,增加三个实力,开启“其次发展曲线”,须要每一名建行员工务实工作

11、,勇挑重担,在奉献中练本事,在奋斗中显担当,为建行事业的发展添砖加瓦。 四、学习张富清同志“深藏功名、居功不傲的谦和风骨”,始终保持自谦自省锐意进取 功成不居,不矜不伐。居功而不傲,却隐荣而清欲,是张富清同志的真实写照,这位95岁的老人曾经驰骋沙场、舍生忘死,屡立战功,荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次等,因功勋卓著,被授予“人民功臣”奖章。然而他却刻意尘封功绩,回来平凡,从不跟人提起他戎马倥偬的光辉岁月,更不以此向组织要福利、要待遇。他珍惜党员身份,虽然家中曾遭受困难,但始终严于律己,保持清廉本色,从不利用职务之便为亲属谋利,赢得了党员群众的广泛赞誉。 不为名利所累,不为物

12、欲所惑,保持谦卑,砥砺前行,这是老英雄张富清给我们的启示。我们要始终弘扬深藏功名、居功不傲的谦和风骨,不能因为有了一点功绩就居功自傲,要保持踏石留印、抓铁有痕的工作作风,力戒好大喜功、形式主义和官僚主义,时刻牢记人民公仆身份,时刻提示自己任重道远,自觉把初心使命转化成锐意进取、开拓创新的不懈努力。 五、学习张富清同志“淡泊名利、乐观朴实的人生看法”,牢筑反腐防变的思想防线 淡泊明志,安静致远。30多年来,张富清同志还住着建行宿舍的老房子,用着旧家具,吃着粗茶淡饭,却安之若素。88岁截肢的张富清,拒绝在轮椅上被照料,坚持熬炼,靠着假肢和支架重新站了起来。95岁高龄的张富清,每天坚持按时读书看报、

13、看新闻,一本习近平总书记系列重要讲话读本被他翻阅得封皮泛白,他用自己朴实纯粹、淡泊名利、廉洁齐家的精神彰显了共产党人的精神底色。 精神富足、生活清淡、追求纯粹应当成为当今时代人们特殊是共产党员的一种人生追求。我们要像张富清同志那样一辈子清廉自守、克己奉公,将纪律挺在前面,老醇厚实做人、踏踏实实做事,时刻紧绷廉洁自律这根弦,牢筑反腐防变的思想防线,始终保持共产党人的政治本色。 “学所以益才也,砺所以致刃也。”从老英雄张富清身上,看到的是一个共产党员不忘初心、永葆本色的崇高精神。房金条线全体员工将以英雄人物为榜样,不断筑牢信仰之基,补足精神之钙,坚决志向信念,真抓实干、开拓进取,仔细落实总书记关于

14、增加“三个实力”建设的重要批示精神,深化推动“三大战略”,巩固住房金融传统优势,主动开启“其次发展曲线”,为实现人民对美妙生活的憧憬贡献金融力气。 个人事迹精神学习心得体会范文四 “把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话始终萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚决的恳求,换取了52个孩子的平安,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇静、英勇、才智,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平常生活中的她就把教化事业和孩子们当做自己的生命。 秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威逼,用镇静的语言抚慰孩

15、子们惊恐的心,体现出极大的教化才智。她以生为本、镇静冷静、因势利导的教化才智让人赞许。她在自己和学生生命受到威逼的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,自告奋勇,主动提出自己当人质,换取学生的平安,体现出一位人民老师舍己为人的崇高境界和不怕牺牲的英志气概。她舍生忘死、自告奋勇、义勇兼备的担当精神令人钦佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广阔师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最

16、美的灵魂。 秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应当做到: 1、爱岗敬业。要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们必需知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教化要让学生终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来

17、育人。 2、敬重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高自身素养,这就要求我们多听取学生和老老师的各种看法。并且不断的学习,不断开拓新教法,努力使课堂教学实

18、现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现老师教学的才智,常规教学做到扎实有效。 4、以身作则。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违反师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。 老师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为老师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个刺眼的舞台! 个人事迹精神学习心得体会

19、范文五 对同行_老师先进事迹的仔细学习,使我更深化地思索一个问题,这也是我从教十年都在思索的问题:我们如何看待老师工作,或者更准确地说,老师的工作是什么?结合学习有感而发,谈几点体会。 老师岗位特别的岗位责任人们常说,老师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待老师这个岗位、这种职业呢? 不错,近年来,老师的待遇改善了,成为令人艳羡的职业,情愿当老师的人也多了。然而,醒悟相识老师职责,还是个没有完全解决的问题。老师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付秀琴老师,她不计个人得失,一心只为教化,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种醒悟的责随意识。老师可以在不

20、同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是醒悟的责随意识和在此基础上长久的内在动力,是老师完成卓有成效工作的必备条件。 付秀琴老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的持续,我们向付学习就应当深化探讨教学内容,探讨教学对象,以自己深化的探讨带动深化的思索,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增加教学内容的劝服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今日,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以限制的方式影响着高校生。老师岗位执著的追求与奉献老师的很多工作是无法量化的,是不行能通过工作量来反映的。 执著的追求与奉献是坚守老师岗位,做好教书育

21、人必备的品行。付老师不惧清贫,不惧孤独,不计酬劳,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么状况下,不论须要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。酬劳从来也不是我是否接受邀请的条件。老师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满足地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。老师岗位真挚的情感与爱老师工作是通过老师的言传和身教两种途径进行的。身教就是老师静默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我相识到,老师工作中感情的投入是不行缺少的。感情的投入

22、给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现老师与学生情感上的沟通。详细来说,就是严格要求与热忱关切相结合,学问沟通与感情沟通相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必需转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不行惧,可信不行疑。实践证明,在学生心目中老师可亲才可信,可信所讲的道理才有劝服力。这也就是老师教书育人中不行缺少的人格力气。 付秀琴老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,老师岗位是一种辛苦、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的老师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我肯定努力,持之以恒,把我全部的光和热倾注到教书育人的事业中。 个人事迹精神学习心得体会

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