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1、班主任论文：浅谈小学班主任工作班主任论文：浅谈小学班主任工作 学校的教化工作是以班级的教化教学工作为基础而进行的。班主任是班级的干脆管理者，是一个班集体的教化者、组织者和领导者。新一轮课程改革的实施，使教化的各个领域都发生了前所未有的改变。与传统的教化相比，现代班主任工作的方向和内容也有了质的改变。班主任担负着全面贯彻党和国家的教化方针，全面提高教学质量，全面提高学生综合素养以及全面促进学生各方面发展的重要责任，是学校开展教化教学工作的重要力气，也是学校与家庭、社会各方面发展的联络者。那么，怎样才能更好地把握好班主任工作呢？下面就来谈谈我的几点看法： 一、班主任自身素养要不断提高 作为班主任要
2、从思想上、行动上跟上时代的步伐。要不断学习新的教化理论，了解党和国家最新的教化发展动态、教化政策实施，地方教化行政部门的教化政策、指导方针等，从而有效地指导自己的工作，全面提高自己的政治素养。 班主任作为老师队伍中的一员，除了提高自身政治思想素养外更重要的是还要不断提高自身的业务素养水平。老师的工作对象是活生生的孩子，是正在不断成长、不断改变的学生。因此，我们绝不能停留在现有的学问技能水平上，要不断学习新的教化教学方法、新的班级管理方法，不断更新自己的教化观、学习观和学生观，用新的理念教化学生，用同等的眼光看待每一个学生，让每一个学生都得到应有的发展。同时，老师还要不断充溢自己的头脑，不断更新
3、自己的认知系统，从而做到“要給学生一碗水，老师要先自己有长流水。” 二、细心组织班级建设 班级是班主任工作的核心问题。如何管理好一个班是每个班主任都在考虑的问题。班级的组织建设是管理好一个班的前提基础。班主任要仔细分析班里的每一个学生的性格、喜好，以及一些习惯，从而确定其是否具有某一方面的特长和实力，再确定其是否能担当某一职务。确定好这些人选后，要常常指导他们的工作，要使他们明确自己的职责，并引导他们主动主动地开展工作，真正做到班里的事当作自己的事来抓。但是要让学生做到这一步，肯定不是一件简单的事。这要靠班主任耐性地、长期地不懈指导，用老师自身的言行去感化每一个学生、每
4、一个班干部，使学生深刻体会到自己是班集体中的一员，从而知道自己应当为班集体出一份力；使每个班干部也觉得自己能行，从而更加主动主动地参加班级管理工作。同时，班主任要引导学生制定出切实可行、符合实际的班规条约，而这些班规条约并不是无条件地强加给学生，而是要让学生感受到这些条约的必要性，使学生自觉主动地去遵守它，进而形成良好的班风。到了这一步，班主任就可以把班级管理的任务放手、放权地交给班干部去完成了。 三、教会学生如何与人交往 的学生在学校里的人际关系主要有学生与学生之间、学生与老师之间的人际关系问题。学生之间的交往还可分为本班同学之间的交往和与其他班级学生之间的交往。师生之间的交往主要包括：与班
5、主任的交往、与科任老师的交往和与学校领导的交往问题。（班主任 ）作为班主任，肯定要当好学生健康成长的引路人，为学生创建良好的成长环境，引导和教会学生如何处理与他人之间的交往问题，特殊使低年级的学生肯定要引导到位；同时，中高年级的学生也特别须要老师的帮助和引导，因为他们已经会有自己的想法，但他们的想法往往又是不成熟的、偏极的，假如引导得不刚好或不恰当，就有可能在几步之内酿成大错。这是许多高年级得班主任简单看到而不简单做好的大问题，在一部分老师看来：中高年级的学生已经懂事，不再须要老师太多的帮助引导。事实上这种看法是不正确的。 除了上述关系外，学生还会遇到其他人际交往问题，如与家里人的交往、与社区
6、人群的交往以及一些更大更远的社会人际交往。这些都是影响学生健康成长的重要因素，班主任要引导学生正确处理好这些全部交往问题，一旦发觉有问题存在，要刚好赐予帮助和化解，让学生把握好人际交往的尺度，明确哪些关系是须要发展的，又有哪些关系是须要限制的。要做好这些事情，仅仅靠班主任和学校是不够的。因此，班主任要常常与学生家庭取得联系，与社会取得联系，促成由学校、家庭、社会共同来关注学生的成长问题。 四、关切学生，培育学生的特性、实力和品质 班主任要常常关切班里每个学生的学习状况，利用班会或其他时间，对学生进行实时的教化，让学生时刻知道自己的学习在班里处于什么状态，是上升了，还是退后了，并帮助他们找出缘由，刚好找出对策把学习搞上去。在对待每个学生时，老师都要考虑到学生的个别差异，找出最适当的方法来帮助他（她）。要搞好学习，健康向上的校内生活是其重要的保障。因此，班主任要常常关切每个学生的健康、平安、心理状况和其他生活问题，解除一切对学生校内生活不利的因素，让学生安心地、开心地在学校里学习和生活。 学校是培育人的地方，班主任是学生发展的设计师。为了每个学生的成长，班主任要用伯乐的慧眼去发觉人才，信任学生都具有成长的潜力，为各种人才的成长创建有利的条件。使学生在学校里既能学到学问又发展了自己的实力，并且在同学和老师的影响下，形成优良的人格品质，为今后成为对社会有用的人才打下坚实的基础。