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2、代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦仔细,成果优异,后因家乡遭受灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷熬煎,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危急的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,”后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能成功,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为
3、新中国实现共产主义而奋斗!他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾难,不顾个人身患肝病的苦痛,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。他经常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能熬炼人,请组织上放心,不变更兰考面貌,我绝不离开这里” 。焦裕禄同志坚决的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是显明特征。作为党员要做到:一是要坚决志向信念,始终保持对马克思主义的
4、信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不模糊、决不动摇。二是要坚决宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚决发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热忱与科学求实精神结合起来,把开拓进取与敬重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应当感到羞愧和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈
5、士们流血牺牲解放出来的广阔人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最终一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了天翻地覆的改变,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的详细体现。作为一名老师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素养。二是与学习身边的先进典型结
6、合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完备,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要比照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、详细成果来证明自己的学习效果,做人民满足的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者虽死而不朽,逾远而弥存。鲁迅也说过:死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光线四射。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都恒久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,恒久是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创建、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的珍贵财宝。我们是治黄工作者,肩负着防汛的重任,我们更应当学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关切爱惜学生,树立科学的看法,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。