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1、热爱劳动主题国旗下讲话稿 劳动是学生相识和了解社会的窗口,是学生健康人格形成的沃土,是学生智力良好发展的催化剂。下面是查字典职场我给大家整理的酷爱劳动主题国旗下讲话稿,仅供参考。 酷爱劳动主题国旗下讲话稿 敬爱的老师、同学们: 大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是酷爱劳动是一种美德 。 同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教化是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。 首先,假如一个孩子,假如不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗?要知道我们每天吃的、穿
2、的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创建。假如我们没有好的劳动习惯,我们学到的学问就难以运用到生活中去。 更谈不上应用和创建了。 第三,劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。 探讨发觉:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;其次,儿童从事劳动的时间 越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家 务,可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等 品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证明了,家务劳动与孩子成才有着极其亲密的关系。 我们要酷爱劳动,就须要把劳
3、动变成一种习惯,假如养成了这种好习惯,劳动就成了一个开心而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学常常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不解除有 些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不解除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不解除父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。 同学们,上帝为我们创建大脑,是要我们靠自己的本领生存;上帝给予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是欢乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待
4、。 信任,只要大家情愿去做,肯定能从劳动中获得很多欢乐,同时也获 得很多做人的道理。请同学们记住:酷爱劳动是一种美德。让我们都来酷爱劳动,酷爱生活吧! 我的讲话到此结束,感谢大家! 酷爱劳动主题国旗下讲话稿 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家,早上好! 我今日讲话的题目是做一个酷爱劳动的人。 人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美妙。这是我国闻名教化家陶行知对劳动生动的解说。 有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,起先了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产
5、成了乞丐。一天,哥哥到一个富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当华蜜,便问:你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?弟弟笑着说:是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问:摇钱树?在哪儿?弟弟伸出手说:这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的华蜜生活来自于辛勤的劳动。 同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创建了财宝、华蜜和人类的将来。但令人稍感缺憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶
6、劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋俗,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒散的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今日,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个酷爱劳动的人。 做一个酷爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成酷爱劳动的好习惯。做一个酷爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只情愿做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家恒久成不了大气,一屋不扫何以扫
7、天下,小事不为何以成大功。做一个酷爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则须要肯定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到满意。做一个酷爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整齐的地面扔垃圾的人会是一个酷爱劳动的人。酷爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。 同学们,中华民族是酷爱劳动的民族,劳动创建了五千年的绚丽文化,劳动创建了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热忱浇灌劳动之花,以信念采摘劳动之果,恒久做一个酷爱劳动的人。 我的讲话结束,
8、感谢大家! 酷爱劳动主题国旗下讲话稿 敬重的老师,同学们: 大家早上好!今日我演讲的主题是酷爱劳动,劳动无尚光荣。 记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了许多许多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,假如问在场的同学们,你更情愿向谁学?我想大家肯定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。 高尔基曾说过:我们世界上最美妙的东西,都是由劳动、由人的聪慧双手创建出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创建出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果到处飘
9、香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进学问的海洋。 老革命家朱德,在四五岁的时候就起先帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是静静地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便成天在地里跟着母亲劳动。朱德在回忆我的母亲中深情地写道:我应当感谢母亲,她给了我与困难做斗争的阅历。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以欢乐和华蜜。常言道:樱桃好吃
10、树难栽,不下苦功花不开。美妙的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到欢乐和华蜜。 在校内里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创建了我们的干净,整齐的校内环境,而他们正是在此的每一位酷爱劳动的同学。无穷的学问都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应当牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应当仔细学习,不断进取,不断向上。 挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再假如,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创建的魅力。 同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主子,我们须要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创建劳动。