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1、2023年学宪法讲宪法主题班会心得体会 “以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻”是每一个公民必需要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪遵守法律，才可能获得最大的生存自由。下面我为大家整理了学宪法讲宪法主题班会心得体会，希望大家喜爱！ 学宪法讲宪法主题班会心得体会篇1 12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增加全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推动依法治国。我校在师生中开展了“12.4”国家宪法日宣扬活动，现将活动状况总结如下： 一、主动创建宣扬氛围 为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会等多种形式广泛开展了宪法日的宣扬活动，创建了深厚的宣扬氛围。 二、开展多样的主
2、题活动 1、开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读； 2、实行特殊升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定； 3、校长要主持一次教职工宪法学习活动； 4、各班级实行主题班会，出一期主题黑板报。 5、开展法制进校内活动。 此次，我校共有教职工23人，全体学生368人参加此次宪法学习活动。通过宪法学习教化活动，广阔师生更全面了解宪法，酷爱宪法，宣扬教化活动达到了预期目标。 学宪法讲宪法主题班会心得体会篇2 依据区教化局文件精神，20_年12月4日小壕兔中学实行首个首个宪法日。 我校结合本校的实际状况，深化开展了一系列法制宣扬教化活动，取得了良好的效果，广阔
3、师生都充分感受到法律的重要性，法制的力气深化人心。现将我校开展活动状况汇报如下： 一、高度重视，营造普法教化氛围。 利用电子白板播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围；全校师生每次进出教室都能看到，做到根植于心。 学校刚好对“124”系列活动做了细心组织、全面支配。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;主动引导广阔师生驾驭基本法律常识，提高法律意识，了解依法治国的'相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。 二、广泛开展宣扬，活动形式多种多样。 在法制宣扬日的活动过程中，我校开展了一系列活
4、动， 详细活动内容有： 1.宪法晨读活动，各班利用晨会课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 2.实行特殊升国旗仪式，升旗仪式上，由张斌华校长介绍国家宪法日、宣读宪法第四章国旗、国歌、国徽、首都全体师生参与升旗仪式； 3.上一节宪法教化课，各班利用12月5日社团活动课进行宪法主题教化。活动之后将活动过程性材料上交到教务处。 4.各室分管人员围绕活动主题，利用社团广播、小壕兔家校qq联系群、宣扬栏等形式，营造宪法教化氛围。 5.邀请小壕兔乡司法所司法宣扬员进校宣讲宪法。总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、
5、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。今后，我们将以更加仔细负责的看法，做好全校师生的法制宣扬教化工作。 学宪法讲宪法主题班会心得体会篇3 _镇初级中学为了进一步推动宪法教化，使广阔学生深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室实行20_年“学宪法讲宪法”主题演讲竞赛。此次竞赛共有17位选手参与，校长周_、书记吴_、副校长陈_以及黄_、杨_等老师担当本次竞赛的评委。 在本次竞赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲相识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，
6、分析了学宪法、讲宪法对中学生成进步步的重大作用。本次演讲竞赛以学宪法，讲宪法、宪法在我心中、做一个知法遵守法律的好公民等为主题，生动地向全部同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、遵守法律、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主子。他们自信镇静，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。 最终，156班陶阳及168班苏_同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲竞赛，既加深了学生对宪法的相识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。 学宪法讲宪法主题班会心得体会篇4 遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校内活动实施方案，在此方
7、案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展状况总结如下： 一、学校高度重视，全员动员 法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，平安办主任特地负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。 二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣扬 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会，内容以未成年人爱护法、预防未成年人
8、犯罪法、治安管理惩罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 三、利用校内，播放法制录像 我校平安办组织了学生观看法制教化录像。我们利用中午播放法制方面的教化宣扬片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 四、利用多种教化手段对学生进行
9、法制教化 12月中旬，我校支配法制副校长在校内内进行法制教化，利用真实的案例，向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会，对广阔家进步行了法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校内”宣扬活动，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 学宪法讲宪法主题班会心得体会篇5 为深化实行国家教化部、省教化厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中
10、。今年以来，_市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。 开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛。全市各中小学共30名小学、初中及中学选手入围市级竞赛，分别评出小学组、初中组、中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，激励奖共12名。获得一等奖的同学将代表_参与省级竞赛。 开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”学问竞答竞赛。全市共有10支参赛队入围市级竞赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、激励奖4个。 开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络学问大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教化部普法网参与了竞赛，主动参加的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。 开展优秀宪法教化课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少举荐2个以上作品、市直属及市教化体育局审批的民办学校分别至少举荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20_年12月，开展第五个国家宪法日暨教化系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。