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1、教育方面上半年工作总结通用4篇(年度工作总结教育教学方面)通过写工作总结可以提升自己的工作效率，这样才是最有价值的总结，那么写工作总结应当留意什么要点呢？下面是我共享的教化方面上半年工作总结通用4篇(年度工作总结教化教学方面)，供大家参阅。教化方面上半年工作总结通用1?在新课程试验的过程中，我们学校始终坚持“构建充溢生命活力的校内，创建促进儿童发展的教化”这一理念，以老师队伍建设为重点，以课堂教学变革为主线，以校本课程开发为依托，以师生评价改革为突破口，注意校本培训，强化校本探讨；边学习边试验，边试验边反思，边反思边调整，边调整边提高；在探究中前进，在实践中成长，在改革中发展，主动推动新课程实
2、施，扎实开展新课程试验。?一、抓住关键，加强老师队伍建设?老师是课改试验的主力军，其理念与行为方式的转变程度确定了课改的成败。为实现“谁最先驾驭规则，谁就能领跑”的目的，全面提高老师素养，我们明确了“以校本培训促进观念转变，以校本探讨提高实践实力”的老师队伍建设思路。?（一）注意校本培训，提升教化理念。?理念是行为的指南，是实践的先导，建立在创新基础上的课程改革，离不开现代教化理念的支撑，离不开老师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此，老师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径，以“走进新课程”为主题，以“四项结合”（网络学习与传统学习相结
3、合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合）为实施策略，以“科研论坛”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为老师重塑课程观奠定了扎实的基础。?（二）强化校本探讨，促进老师成长。?教学探讨向学校回来，向老师回来，向教学实践回来，是当今世界教学探讨发展的共同趋势。因此，我们以强化校本探讨为抓手，促进老师的专业化成长。?1、以“实践反思”为基本途径，注意老师提高的“生成性”。?在新课程试验中，我们主见老师“边试验边体验，边体验边反思，边反思边总结”，让老师在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中提高，注意老师专业化发展的“生成性”。?2、以“自我更新”发展为
4、策略，突出校本教研的“师本化”。?在校本教研建设中，我们坚持以老师特性发展为本，主见“一切为了老师的发展”，突出校本教研的层次性与自主性，注意老师参加校本教研的主动性，强化老师个体在校本教研中的“特性发展”，关注老师本人自主化因素在自身专业发展过程中所起的不行替代的作用。?3、健全校本教研组织制度，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进校本教研的扎实开展。?4、与教化科研同行，构建课题探讨式校本教研活动。?作为一名老师，我们的优势在于自己是教化过程的当事人、教化活动的干脆实践者，我们拥有大量教化教学的第一手材料，同时又面临着教化教学实际问题。针对新课程实施过程中，
5、新状况、新问题层出不穷的现象，我们实施课题带动策略，把课改试验建立在教化科研基础上，以“新课改实践中的问题”为科研起点，开展科研、教学、培训三位一体的课题探讨模式，引导每一位试验老师进入探讨状态，不断探讨和解决课改试验中的问题。实现了理论灌输向理论与实践相结合的转变，实现被动培训向自觉行为的转变，促进自身的专业化成长。本学期，以“新课改问题”为起点，我们申报了“”等课题。?5、搭建沟通展示平台，焕发校本教研活动的朝气与活力。?（1）主动开展新课程课堂教学研讨及评比活动。?本学期，我们开展了新课程试验教研课节。通过评析与沟通，促进了老师课堂教学实力的提高。?（2）重视深层次的课后反思。?本学期，
6、全校老师每人撰写了新课改教化教学论文、优秀教案及教学反思等1-2篇，并举荐30余篇优秀论文及教案、反思参与市级以上评比。举荐参与省、市论文、教案评比中，共有25篇分获一、二、三等奖。?（3）主动积累新课程改革中取得的成果。?本学期我校将新课程改革试验中取得的成果经过收集、整理，汇编成中枢二小校本部新课程试验成果集，在仁怀教化界广泛传阅，受到上级领导和广阔师生的好评。?6、加强课堂教学探讨，促进老师教学行为的转变。?我们的老师不但要具有新课程理念，而且必需具有与教学理念相一样的教学行为。我校重视课堂教学探讨，努力实现老师自身课堂教学行为的转变。本学期为响应市教化局“新课程课堂大练兵”的号召，我校
7、老师人人参加。通过评析与沟通，促进了老师课堂教学实力的提高。?二、把握重点，提倡学习方式转变?先进的教化理念要通过先进的教化方式来体现，再好的教学改革设想也必需在课堂教学实践中去实现和完善，课程改革的落脚点是课堂教学。因此，我们立足课堂，通过变更老师教学模式和教学行为来带动学生学习方式的变更。?1、转变老师角色，构建民主、同等的新课堂。?教与学方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目标。在课改试验中，我们通过各种方式，努力实现老师角色的转变。经过几个月的实践，从新老师汇报课、课题探讨课以及随堂听课中，我们看到了师生关系有了很大程度的变更，我校老师与学生进行同等的情感沟通，与学生交挚友，成为完
8、成学习任务的合作伙伴，突出了学生的主体地位。?2、转变学生学习方式，构建合作、互动的新课堂。?新课程要求老师从旧的教学模式中走出来，变更学生学习方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于对学生综合实力的培育。为学生创设了一个同等、和谐、互动、合作的学习环境，我们看到也体验到了学生学习方式的根本转变。?三、凸现亮点，推动校本课程开发?国家“三级课程”管理的实施，意味着原来属于国家的课程开发权力部分下放给学校和老师。本学期，在树立“以学生发展为本”的新课改理念下，结合我校实际拟定了学校校本课程开发安排。?四、突破难点，探究评价体系构建?评价机制制约了教化教学过程的变革。在本次新课程改革中，完善课
9、程评价是一大难点，又是一大重点。本学期，我校变更了评价方式，探究一条“加强过程性评价，有利于促进老师教化观念和行为变更，重视学生潜能发展，尤其是有利于学生创新实力和实践实力发展”的评价思路，坚持“以人为本、促进发展、强化激励、多元参加“的评价原则。在评价中，要求着力体现评价方式多样敏捷，又简便易行有实效。评价的过程又能成为管理者、老师、学生和家长都能主动参加的交互活动。?xxxx校本部?二X年七月教化方面上半年工作总结通用2?转瞬间，20xx已将近过半，在过去的这半年中，我校工会在上级教化工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教化、教学工作，努力实施“三讲三比”实施方案，加强教职工的师德修养，扎
10、扎实实开展师能大练兵活动，并增加全体教职工的民主管理意识，关切教职工生活，主动开展各种有益活动，增加凝合力，充分?调动教职工的主动性，发挥好工会在创建“优质学校”中的作用，进一步提升了我校工会的工作实力。现将上半年度工会工作小结如下：?一、努力提高老师素养，促进队伍建设?1、深化学习实践科学发展观。我们结合学校实际，开展了以“深化学习实践科学发展观，全面推动优质学校建设”为主题的落实科学发展观的学习活动，期初，学校党支部召开全体党员学习动员会，拉开了我校深化学习实践科学发展观活动的序幕。其中支配了集中学习与自主学习相结合，并要求每位党员干部上交6篇学习笔记，学校于4月底组织全体党员赴安徽宁国学
11、习考察，从而使科学发展观在我校落到实处。?3、轰轰烈烈开展师能大练兵活动。学校工会不仅加强了老师师德师风教化，提高了老师的职业道德素养，同时更注意培育老师的教化教学实力。开展师能大练兵活动，是提高老师专业实力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素养教化结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教化教学工作结合起来，以提高老师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等实力为主要内容，有安排开展好系列竞赛评比活动。全面发动，人人参加，并以中青年老师为重点，切实提高全体老师的教化教学实力。到目前为止，此项工作已基本接近尾声，在老师节前夕，我们将表彰一批师能大练兵
12、的先进个人，引导老师发扬成果，相识不足，加强学习探讨，不断提高发展。?4、主动参加各项教学竞赛活动，努力提高老师业务水平。半年来，以学科中心组为单位的磨课活动进行得如火如荼，尤其是语文中心组开展的对“第一课时”的探讨，一方面为职称晋升作打算，另一方面扎实开展研讨，让参加活动的老师也确有所获；此外，本学期由区电教中心组织的数学、综合实践的评优课活动，我们都能尽力参加，其中陆美兰老师还获得了区二等奖的好成果全部这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了老师的专业成长，为教化教学质量的提高奠定了良好的基础。?二、坚持校务公开，发挥工会监督功能?1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教化工
13、会关于“校务公开”的看法精神，主动组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求看法表等形式，倾听全校师生对学校工作的看法和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。?2、参加学校的决策。工会在帮助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参加学校的民主管理，参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求看法，不断修改完善，保证明施效果。对教职工评优、评先、职称评定等实行民主评议，并将结果在公示栏及校内网上进行公示。，绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、老师月考核状况、各级先进举荐等。?三、营造和谐工作氛围，关注老师身心健康?1、学校党政领
14、导无时无刻不把老师们的事情放在心上，常常了解老师们的需求，把老师的身心健康、华蜜生活作为头等大事去抓、把党政领导的关切和爱惜送给每一位老师。一年来，为老师们做了较多的工作。如：“三八妇女节”来临之际，为全体女老师送上巧克力和鲜花让她们感受华蜜、感受关怀。?2、主动关切教职工的生活，开展送暖和活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是老师生病住院，还是结婚、生小孩，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和庆贺，把学校的关切送到每个教职工的心坎上。?3、广泛开展校内文化体育活动，增加凝合力，愉悦教职工身心本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成果，但也存在着一些不足。总之
15、，学校工会发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。教化方面上半年工作总结通用3?我校历来非常重视青少年禁毒教化工作，以“珍爱生命，远离毒品”行动为载体，结合学校创建“平安校内”活动，面对全体学生开展禁毒宣扬教化活动，在提高广阔青少年的拒防毒意识，增加青少年禁毒教化工作的实效性和针对性方面，取得了较好的成效，现将学校禁毒工作小结如下：?一、丰富宣扬手段，营造了良好的禁毒范围。?1、利用各种媒体和载体广泛宣扬，禁毒工作是一项困难的社会系统工程，宣扬工作是禁毒教化的关键环节，我校充分利用橱窗、广播、报刊、图书等宣扬手段，主动宣扬
16、毒品给我国造成的历史灾难，对社会、家庭和个人造成的严峻危害，形成了强大的禁毒宣扬声势。?2、利用节假日和重大活动进行宣扬，立足校内在周一的升旗仪式上进行了“远离毒品”的国旗下的讲话，各班以主题班队会课为依托开展了主题班队会课。?二、丰富课余生活，营造了健康成长的校内环境。?1、大力举荐健康有益的文化作品，细心选择，主动向学生举荐适合学生的优秀作品、影视作品、歌曲等，组织学生观看优秀儿童剧中华魂，各禁毒兼职老师（班主任）组织学生开展“读一本好书”“写一篇心得”活动。?2、以文化艺术节为依托，开展各项丰富多彩的活动，每年5月的校“春之魅”艺术节，我们组织学生“大家唱，大家讲，大家画”等活动，融青少
17、年的志向、道德、纪律和法制教化于活动之中，寓教于乐，用主动健康的文化熏陶青少年，感染青少年，丰富队员的业余生活。?三、存在的问题。?1、建议：上级组织一批有关“禁毒”的图片，在全区中小学进行巡展，通过图文并茂的资料，加深学生的感性相识。?2、目前的禁毒宣扬老师基本以班主任和学校德育教育为主，建议能有一点专业的培训。?3、无教材：我们只是通过上网查找一些资料，缺乏系统性、全面性。教化方面上半年工作总结通用4?一、提高自身素养学校的田径队训练是培育体育人才的基地，体育老师肩负着为祖国培育和输送人才的重任，训练 上半年工作总结。必需明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次
18、体育老师要有敬业精神，体育老师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想，这对我们开展田径队训练带来很多困难。怎么办？我觉得，作为体育老师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的相识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为变更社会的偏见。为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增加学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育老师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，在我国目前的实际状况来看
19、，绝大部分是露天作业，夏天太阳猛，冬天西北风，而且工作量大，除了每天上课外，课间操，下午上完课还要带运动队训练，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充溢自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。?二、制定训练安排，从严进行训练我认为高水平运动员的培育，不行能一蹴而就，必需要有长远的训练安排不急于求成，特殊是田赛项目，要有多年安排也要有近期训练目标。安排内容的支配应重视基础训练和基本运动实力培育，先发展学生协调实力和基本运动实力，后依据专项的须要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来，在训练内容上重点加强基础素养训练
20、和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的跑。跳、投的姿态，培育节奏感，速度等良好感觉。在训练方法上，依据学生的实际状况，我们采纳多种训练法。在技术训练方面，只有驾驭好的技术，才能充分发挥学生的身体训练水平，创建优异成果，我在运动训练的同时强调技术，在学生一进队起先抓好基本技术，随着学生技术的提高，仍旧不断地完善基本技术。对某些难以驾驭的动作，自己比较肯动脑筋想方法，利用协助练习等帮助学生驾驭其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式，如：蹲踞式的腾空动作，仅仅是示范、讲解、练习是不够的，还要经常留意利用一些手段去刺激学生，克服心理障碍，挖掘潜力，如训练跳高时，横杆的实际高度是125cm ，是
21、该运动员从未跳过的高度，而我在跳高架旁布置有较宽大的物体高高堆起（如海绵垫之类），使学生造成视觉上的误差，我还告知学生此时高度为115cm，如此，学生在克服心理障碍且又在视觉差的影响下激发出其最大的潜力及跳高欲，奋力拼搏的结果是可想而知的。 严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好方法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的看法。学生在接受老师的训练时，总是要留意老师的因此，体育老师必需从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必需首先做
22、到，这样才能取得良好的训练效果。?三、做好思想工作，争取家长支持。要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教化。例如常常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，坚韧拼搏创建好成果为国争光的事例。使学生从小树立起仔细训练，为校争光的信念。当然，单有学生主动性是不够的，还要取得家长们的支持。父母特别疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参与训练后影响学习成果，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常遇到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等详细问题，消退家长的顾虑，保证她的学习成果不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。四、加强思想品德教化平常除了抓好学生的训练外，还刚好了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的养分供应和思想品德的教化。 本学期，我校田径队取得了比较好的成果。展望新的一年，我将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。