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1、2023年有创意的中秋节活动方案5篇 中秋节的到来，我们也打算了相应的主题活动，大家的活动方案设计的怎么样了呢?以下是我整理的有创意的中秋节活动方案最新5篇，欢迎大家借鉴与参考! 有创意的中秋节活动方案1 一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。 二、活动日期 中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点 _。 四、活动内容 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一
2、些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四：协作沟通 为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查探讨，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，
3、对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 有创意的中秋节活动方案2 一、设计意图 民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。 二、总体活动 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。 2.幼儿的科普学问，“月食”，与影像学问。 3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同共享，体会到劳动与共享的
4、乐趣。 三、活动时间 中秋节当天下午_-_。 四、活动环境 园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。 道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 五、活动过程 1、幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。 2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限)。 六、活动，供老师们参考 1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料
5、与画笔的小水桶。 2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。 3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出漂亮的画面。 4.类型：蜡笔画。 工具：油画棒、白纸。 5.类型：彩瓶新衣。 方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰。 6.类型：添画：老师可图画的半成品、画笔。 7.类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)。 8.类型：拓印：小印章、印泥。 9.类型：砂纸。 10.类型：陶艺：颜色的泥，烤箱。 七、留意 1、每种都几个美丽的成品，供幼儿参考。 2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙。 结束后，老师帮助幼儿将作品
6、写上名字，分类展示在教室内，最终幼儿可将作品带回家。 有创意的中秋节活动方案3 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。 二、活动主题 略 三、活动时间 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过主题班队会，在沟
7、通、探讨、展示中走近中秋文化。 要求：各班必需将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，_月_日前上交主题班队会教案的电子文档。 详细要求如下： (1)情满中秋诗词吟诵(_年级)。 班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校内学习生活环境。(详细诗词须在教案中体现)。 (2)佳节感恩送祝愿(_年级)。 用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行沟通展示，主题班队会后各班评
8、比_份精致的感恩卡上交德育处。) 另附：_小“_”主题班会教案记录表 有创意的中秋节活动方案4 一、活动主题： “我们的节日中秋”。 二、活动时间： 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动地点： 辖区范围内 四、活动内容： (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝愿和慰问，让他们深切感受到节日的暖和，营造文明祥和、团聚和谐的节日氛围。 (2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民
9、进一步了解中秋节，认同中秋节并宠爱中秋节;同时参加福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日中秋”专题网上活动，主动传播网络文明，传递节日温情。 (3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康询问、家电修理等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。 有创意的中秋节活动方案5 一、活动目标 1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。 3、明白吃月饼的意义，体会共享的开心。 二、活动打算 1、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事嫦娥奔月 三、活动过程 1、经过探讨月亮的改变，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、视察月饼，经过共享月饼体验节日的快乐。 5、月饼有许多种，谁来介绍一下自我的月饼?引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍。 6、月饼为什么是圆的呢? 7、老师小结。 8、共享月饼。 9、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 有创意的中秋节活动方案5篇