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1、2023年童年读后感初一作文10篇 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是我给大家整理的关于童年读后感初一作文，欢迎大家来阅读。 童年读后感初一作文篇1 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年是我最珍贵的保藏，高尔基写的童年这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆！ 在假期中我看了不少书，对童年这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。 我读完童年这本书，感受到了高尔基的凄惨遭受，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3
2、岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路 高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有诞生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母我很华蜜，因为我有一段美妙的童年。 看了童年这本书，我有很大的启发，书中告知我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活！ 我生活在一个充溢人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪欲，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
3、这里的人是和善，纯净，乐观的，因而我的童年是充溢了华蜜和欢乐的。 童年读后感初一作文篇2 童年的隐私这本书，对我的思想触动极大。以前我总是根据自己的想法去教化孩子，根本不管孩子的感受和想法，经常是大人和孩子之间产生冲突。读完这本书使我深刻相识到儿童的生长有其自然的规律，儿童的发展有其自然的进程。这就好比孩子是一颗幼苗，幼苗是须要自己成长的，而我们所做的工作只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去视察孩子，看孩子须要什么，我们就给他们供应什么样的环境，使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大，生命更加充溢活力。 那我们应当如何去做呢？童
4、年的隐私这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个开心的环境，在那里几乎全部的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特殊制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教化者的沉静。它是一种更深厚的安静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和示意。最终是要给儿童特别的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们全神贯注，精力集中。儿童就会获得一种满意感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、安静地生活及喜爱工作 这本书提高了我的思想境界和相识水平，在今后的实践中应不断地总结阅历，寻求更好的教化方法，使孩子健康成长。 童年读后感初一作文篇3 童年是讲解
5、并描述阿廖沙个人成长和生活经验的自传小说，也是反映广袤社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜蜜中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的暖和，只有亲情的雨露的滋润。童年，是美妙的，最值得回忆的时间，可对高尔基来说呢?寒假里，我细读了高尔基的童年，心久久不能安静。 细读童年，如同走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，倾听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气概宏伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。 故事如潺潺流水，流啊流，也流经了很多美妙和善的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙拦住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”他们的珍贵
6、之处是他们处于黑暗中，依旧出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芳香! 就这样，故事在阿廖沙母亲死去，外祖父与外祖母分家，小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵，也悄然无声地结束了。 然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。或许，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但是，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样英勇地面对呢?幼小的阿廖沙以他的坚韧的毅力和坚决的信念，以他分明的善恶和剧烈的怜悯心，克服了各种困难，追求自己的志向，他是一个“大写的人”! 童年读后感初一作文篇4 童年是苏联作家高尔基的代表作，讲解并描述了主子公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴，同时也呈现了19世纪末俄国
7、社会的广袤社会画卷。 童年这本书讲解并描述了一个三岁丧父的孩子，他由他的母亲，带到了他从未去过的外祖父家，外祖父是一个自私残暴，野蛮粗暴的小染坊的主子;外祖母是一个亲善可亲，心地和善的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。 童年应当是华蜜的，应当受到亲人的关爱，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母特别疼爱他，并且常常讲解并描述美妙的故事让他快乐。可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产，常常大打出手、明争暗斗，在这种生活中，早已经在他的心灵上留下了印记。 童年是每个人的人生的开端，儿童的心灵和思想是天真、可爱的，假如受到了好的影响，那么就会让人一生受益，相反，假如收到不好的印象，他们后面
8、的影响又会怎么样的呢? 现在的我们不愁吃，不愁穿。而阿廖沙却吃不饱、穿不暖，还要受挨打、受欺压，凄惨的一幕又一幕，但阿廖沙却不受这些影响。反而不断地努力，不断地学习，始终保持着高尚的思想品质，莫非这些不正是我们要学习的吗? 童年是一副五彩缤纷的图案;童年是亲善欢快的乐曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美妙，虽然阿廖沙的童年不幸，但它却像一颗绚丽的星星，恒久保持着初心，这正是我要学习的。 童年读后感初一作文篇5 在寒假期间，在我空闲的日子里，我有幸读了高尔基的小说童年。 马克西姆高尔基的童年是世界著名的，也是嘎斯的一部重要杰作。小说讲解并描述了小阿廖沙的故事，父亲去世后，他跟随母亲和祖父一起生
9、活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三岁的时候失去了父亲，他跟着母亲去了祖母家。他是奶奶的爱，关怀，由奶奶讲解并描述漂亮的童话陶冶。同时，也目睹了两位叔叔为争夺家产而打架，以及在生活中表现出的自私、贪欲。这种善与恶，爱与恨的现实，给他年轻的心灵留下了深刻的印象。十一岁时，阿廖沙的母亲去世，他的祖父破产。由于无法接着生活在一个依靠他人的家庭，他独立生活。他是鞋店的店员，船上的洗碗工。不管他在哪里，他不仅背负着孩子的辛苦劳动，而且还背负着羞辱和苦痛。 读了这本书后，我思绪万千。我想：阿辽沙与我们相比，我们更兴奋。庞跟父母一个接一个，个个都是小皇帝，小公主的家。成天坐在宽敞的教室，听老师讲课。现在，我们不得
10、不花费在课堂上学习白板不再是一个愚蠢的事情。放学回家后，我母亲煮的菜，每顿是不是鱼，就是肉，是我的最爱。每个赛季，当我的妈妈就会给我买美丽的衣服。当假期，我的父亲也带动了我们自己的车，我们带着全家人来解决。你真的想要什么有什么，你吃你可以吃什么，想玩就可以玩什么。和高尔基相比，我们真正的华蜜，所以我们要珍惜华蜜生活，努力学习!假如我们不努力，对不起老师和家长对我们的关切，厚爱! 童年读后感初一作文篇6 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类才智的结晶，是思想的火花，它让我们扩展了学问，让我们提高了阅读水平”。 童年这本书是高尔基的著作之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他
11、童年时的苦难，外祖母描绘得生动形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了良好的影响，让他成为了一个坚毅而又和善的人。 书中的第一章就让读者感到有些哀思，高尔基的父亲去世了，文章中用了细微环节描写，表明父亲去世对家庭的影响巨大，父亲就这样恒久离开了他，可年幼的高尔基并不明白其中的“离开”有什么含义。 他和外祖母外祖父住在一起，外祖母非常亲善慈爱，而外祖父恰好相反，贪欲冷酷。在凶残外祖父的这一章，高尔基重点描述了外祖父生气的样子非常可怕。高尔基被打后，他非常憎恨外祖父，甚至想要为之报复反踹他一脚，但后来外祖父向他所做的行为致歉，并借此教高尔基人生的道理。这写出外祖父有亲切的一面，高尔基虽然变更了对外祖
12、父的看法，但心中仍有芥蒂。同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了一点儿家产而明争暗斗，自私而又贪欲，这些善与恶在高尔基的心灵中烙上了深深地痕迹，连回忆起往事都觉得难以信任，甚至想否认，让他厌恶。 最终母亲的死让他不得不离开这里，让他最终走向了人生的下一个篇章。 高尔基的故事让我对他感到最亲切的怜悯，相比之下，也让我更加珍惜我现在的生活。 童年读后感初一作文篇7 童年是高尔基依据自己的童年写成的自传体小说，它揭示了沙皇俄国的黑暗、残酷和不人道的生活。高尔基从小生活在这样的环境中，遭遇着各种各样的熬煎和羞辱，无论是精神上还是身体上，都承受着巨大的苦痛。但高尔基并没有对生活失去信念，而是坚毅地走了过来。 高
13、尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，又名阿廖沙。他很小的时候就失去了父亲，之后到外祖父家生活。这一切阿廖沙艰薄命运的起先长。外祖父家就如人间地狱，外祖父掌管着家里的一切，他脾气急躁，视金钱如命。两个舅舅常常为了分家而争吵和打架，家里的女人更是没有地位，任丈夫打骂、发泄。这一切给阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父的家，独自踏上了社会。他曾在很多地方当过杂工，在这些地方，阿廖沙遭遇过欺辱，但他活了下来，坚毅、不屈服、不怕困难的精神和信念支撑着他。 生活在美妙时代的'我们真的是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙没有足够的食物，也没有暖和的衣物穿，还要遭遇殴打和羞
14、辱。从一个凄惨的场景到另一个凄惨的场景。我不禁想，假如我们生活在那个时代，会认为那根本生存不下去吧。 时代在进步，但人们变得越来越软弱，遇到困难时，他们想要退缩、躲避或走捷径。我们都知道，假如想要华蜜，必需先学会吃苦。美妙的生活必需付出努力，必需为之奋斗。 人生匆忙，它再短我也绽放过;生命如此漂亮，有些苦必需要经验。 童年读后感初一作文篇8 童年是高尔基所著，它与在人间及我的高校被人们称为“自传体三步曲”。我读完童年，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。 作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最宝贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父
15、脾气急躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就恒久离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。 在这一部童年中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈爱的外祖母那丰富，生动，美丽的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美妙希望。 当我读到这样一段话的时候，深有感受： “我们的生活是令人惊异的，这不仅因为在我们的生活中这层充溢种.种般的坏事的土壤是如此富裕和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍旧成功地生长出显明，健康，富有创建性的东西，生长着和善的人所固有的和善，这些东西唤起
16、我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。” 读了这样一段话，起先我还不太理解，后来我才慢慢明白：它是想要告知我们新的一代是如何坚忍不拔地坚韧生长，并且对美妙的生活充溢憧憬，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。 童年读后感初一作文篇9 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们华蜜，家庭也没有我们美满。 高尔基5岁时，做木匠的父亲去世，于是他借居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基经常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶恶的争吵斗殴中。在高尔基的童
17、年，曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚，外祖母经常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照射着的小外孙，滔滔不绝地讲解并描述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的：“我的头脑里充溢了外祖母的童话，就像蜂房里充溢甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服，就他就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，打算孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个挚友，只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此，但是它永不泄气，最终走进了人间。 和高尔基相比，我们的童年是美妙的，是没有苦痛的，更是无忧无虑的。有许多人不懂得究竟什么叫做“打”,因为我们
18、从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”.最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特殊是在外祖母的教养下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅的人。 童年读后感初一作文篇10 最近，我读了高尔基的着作童年，书中形象地描绘了主子公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环
19、境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年头的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了！ 我们多华蜜啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；假如有人欺压你，大人会坚决果断地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年头呢？高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺压他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？ 所以，我们更要珍惜如今美满、华蜜的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 童年读后感初一作文10篇