2023年校运动会的策划书.docx

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1、2023年校运动会的策划书 不经意间,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是我细心整理的校运动会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 校运动会策划书1 为进一步贯彻实施全民健身安排纲要,主动响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,接着落实教化部提出小学生“每天熬炼一小时”要求,扎实推动体育大课间活动,全面提高学生身体素养,学校教化以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以欢乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受华蜜生活,体会亲情,同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促

2、进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、欢乐、合作、参加、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。 一、主办科室: 教务处、德育处 二、竞赛日期和地点: 20_年12月10日至14日,地点:学校田径场。 三、参与方法: 1、各班级组队参与; 2、要求全员参加,团体项目每项有两位成人参加(老师或家长),参加成人不重复。 四、运动员资格: 身体健康适合运动的师生及家长。 五、竞赛方法: 各项目的详细竞赛方法,按各单项竞赛规程的规定执行。 六、服装: 各项竞赛必需穿着相应的运动服装出场竞赛。 七、录用名次: (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10

3、、8、6、4、2计分。 (二)团体奖 嘉奖一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。 八、裁判员: 由组委会统一指派。 九、报名: (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。 (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。 十、报到: 各参赛队于赛前10分钟报到。 十一、本规程和各单项竞赛规程的说明、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。 附:竞赛项目 五六年级个人项目: 1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人 2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人 一至六年级项目: 队列队形和广播体操竞赛: 每班

4、在教室外站好四路纵队,按依次沿平常上操的路途跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。 四五六年级团体项目: 1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳 规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,竞赛起先,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳起先计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。 2、袋鼠跳接力竞赛(20人男女各10人) 竞赛规则:以计时方式进行竞赛,竞赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子

5、,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。 3、积少成多:(20人男女各10人) 起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标记物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。 4、二人三足接力跑:(20人男女各10人) 竞赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。 附:市x小学队列队形及广播体操竞赛评价方法 为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展

6、示活动。 展示时间: 20_年12月4日(周二),各年级详细时间另行支配。 展示对象: 全体学生 评价方式: 百分制,总分的20%纳入运动会班级成果。 评价标准: 1、按时下课,教室内整好队伍,队伍宁静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路途下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。 2、班主任、护导老师在班里整队,根据要求带领学生根据规定路途出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路途错扣12分。 3、大步走过程中学生队伍宁静,四人对齐,两臂自然摇摆,抬头挺胸,精神饱满。转弯处拐直角,无拖拉、热闹现象,根据规定路途到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。 4、到达操

7、场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一样,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。 5、队伍散开时宁静快速,根据口令进行队列队形改变,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分 校运动会策划书2 一、目的、任务: 为了加强孩子的运动自主性,通过组织家长在学校参加长跑的方式,增加“家校互动”。 强化孩子的.体育熬炼意识,同时促进家长平常多参加体育熬炼,靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯,有助于孩子的身体健康,才能有更好的精力去学习,校家委才打算举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式,而以重在参加活动模式,达成“欢乐体育,健康你我”的目的,通过这

8、样的活动来推广全社会更多的家长来协作学校一起完成下一代的教化,只有少年强,国家才能够强。 二、活动方法: (一)主办:_试验学校三年段家委会 (二)竞赛日期及地点: 1.日期:20_年11月23日(周五)下午(4:00)准时集合。 2.地点:_试验学校运动场 (三)分组方法及参与对象 1.分为男队和女队分别进行 2.参与对象:三年级各班自愿参与的爸爸、妈妈们。 (四)活动项目 1.爸爸们(男)参与1000米跑; 2.妈妈们(女)参与800米跑; (五)录用名次和嘉奖方法 凡是参加活动的家长都录用名次,并颁予“关爱将来奖”(不发奖状);奖品:掌声一阵。 (六)由班家委统计各班报名人数,发到范_爸

9、爸QQ-说明:请向班家委彭_爸爸报名 三、组织委员会 主任:范_爸爸 委员:各班家委各一名 后勤组:各班家委 各班级领队:各年段校家委 四、裁判员 学校体育组老师 五、留意事项 1.拟报名参与的家长,应于近日起先有安排的熬炼,以适应临场的活动强度。 2.临场跑步,本着“重在参加”的原则量力而行。平安第一,竞赛其次。 校运动会策划书3 为推动我校学生课外体育熬炼的广泛开展,提高学生的熬炼意识,养成健身习惯,增加学生体质,丰富校内生活,同时也增加学生的团队凝合力,经探讨确定组织单项竞赛,望各班主动组织参赛。 一、竞赛项目: 亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力竞赛 学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力 二、竞

10、赛时间、地点: 时间:10月16日地点:本校操场 三、竞赛分组: 一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行竞赛。 四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。 1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,竞赛过程中假如掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行竞赛,到达终点返回,返回起点后交与其次组,其次组接着,看哪组先完成竞赛。 2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,竞赛起先,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到其次名队员的盘里,其次名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,假如玻璃球中途掉下,掉下者应捡回

11、重新起先,完成5个玻璃球,看哪组先完成竞赛。 3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声起先钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。 4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行竞赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后其次名学生起先,以此类推,看那个班先完成竞赛。 希望各班主动组织备战,本周五下班前把参与竞赛的名单交体育室。 五、嘉奖方法:各项竞赛分别取第一名嘉奖。 校运动会策划书4 一、活动目的 为了促进学生身心健康,增加体质,增加组织纪律性,培育学生体育运动技能,培育学生英勇坚韧、拼搏进取精神,增进友情、团结,丰富校

12、内文化,特拟定_年秋季体育运动会活动方案。 二、竞赛时间和地点 时间:_年10月10日 地点:学校操场 三、竞赛项目与报名 50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。 四、人员员分工 总裁判长:梁斌 平安管理及摄像:袁喜英 50米短跑裁判员:李素元宋桂花 兵乓球裁判员:梁斌 垒球裁判员:易谦 跳绳裁判员:梁春娟 五、奖项设置: 各类竞赛项目分男女生奖前3名。 六、竞赛方法及要求: 1、单人项目均分男女生进行竞赛。 2、全部参赛项目不允许学生冒名顶替。 3、1分钟跳绳竞赛要求:运用记时短绳,必需原地跳,可以单脚。 4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,竞赛时不能抢道,起终点各有一名老师。 6、

13、乒乓球竞赛要求:淘汰赛。 七、其他事宜 1、各项目负责的裁判老师组织竞赛项目,进行记录,将最终成果交到到易谦老师处; 2、活动期间平安管理员时刻留意学生平安,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序; 3、若竞赛项目在时间上发生冲突,其他老师主动帮助竞赛顺当完成。 4、运动员必需驾驭要领,裁判员要仔细负责,有序参与竞赛; 八、流程 1、首先,有请梁斌校长宣布运动会起先。 我宣布:寨下小学_年秋季运动会现在起先。 2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。 3、其次项:请教育主任宣布有关运动会的平安事宜以及各项目的竞赛场地。 校运动会策划书5 一、活动目标: 1、经过形式多样的亲子嬉戏,增加家

14、长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、经过活动让幼儿体验运动的快乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情。 二、活动主题:“大手牵小手,一齐来运动” 三、活动时间: 20_年12月30日上午小班年级组 20_年12月30日午时中班年级组 20_年12月31日上午大班年级组 四、活动场地:幼儿园操场 五、活动流程: 1、家长就坐在规定区域(同时照看好自我的孩子)。 2、播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。 3、致开幕词,宣布运动会起先。(园长致辞) 4、开场舞蹈展示。 5、组织亲子嬉戏。 6、亲子嬉戏结

15、束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。 六、活动打算: 1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料 2、各年级打算好本次活动嬉戏的材料。 3、做好开展活动的打算工作,策划相关的流程支配。 4、组织好幼儿的奖品发放。 5、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园协作,共同为幼儿的发展努力。 6、各班老师组织好当天幼儿平安卫生护理等一日常规活动。 7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。 七、结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很快乐,最终祝小挚友们健康成长,祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久快乐! 校运动会策划书

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