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1、2023年119消防宣传活动日总结范文 今年11月9日，是全国消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣扬教化机会，组织开展了系列消防学问宣扬教化活动。下面是我整理的119消防宣扬活动日总结范文，希望能够帮助到大家。 119消防宣扬活动日总结范文篇1 我校根据中心学校关于开展20_年“119”消防平安宣扬教化日活动的通知，全面开展了以“相识火灾、学会逃命”为主题的消防平安教化，坚固树立“预防为主，平安第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防平安工作，提高师生平安防范实力，为学校创建了良好的教化教学环境，确保学校、师生生命的平安，现总结如下： 一、加强领导，周密部署，细心组织 针对消防平安
2、宣扬教化周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先制定了消防平安宣扬教化活动方案，调整充溢消防平安工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚毅有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把消防平安工作抓细抓实，使宣扬教化有安排、有步骤地绽开。 二、广泛发动，深化学习，宣扬教化 我校刚好召开教职工消防平安教化专题会议，切实加强对“消防平安宣扬教化周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，仔细组织开展消防平安宣扬教化活动，教化广阔师生自觉遵守消防法规，预防消防平安事故的发生;为进一步提高全体学生的消防平安法律意识，养成自觉遵守消防法规
3、的良好习惯，预防和削减涉及学生的消防平安事故，并要求家长协作学校做好子女的消防平安教化工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣扬教化，努力增加教化的针对性和实效性，使广阔师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃命自救)，提高学生的平安防范实力。 三、形式多样，内容丰富 我校于宣扬周活动启动阶段，即召开全体师生参与的宣扬周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动： 1、学校加大宣扬力度,学校门口悬挂宣扬横幅“相识火灾、学会逃命”;在宣扬栏内设立小学生消防平安常识专栏。 3、组织一次全面的校内火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍
4、、食堂、等进行一次平安自查，发觉隐患刚好上报或整改。 4、11月8日组织开展了一次消防平安学问竞赛和消防平安征文活动。 5、学校与各班主任签订了一份班级消防平安责任书， 加强班主任的责随意识，搞好班级平安管理，杜绝平安事故。 6、全校各班组织本班学生仔细的学习消防平安常识，开展多种形式的活动 7、各班出一期消防平安黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对消防平安的相识，心得和体会，使学生知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃命自救。 8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。 四、建立机制，巩固成果 经过一段时间的努力，我校师生学到了一些消防平安常识，了解到一些消防法律法规，消防平安意识有了明显的
5、提高。同时学校建立了消防平安工作各项制度，增加教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。 但是，提高学生消防平安意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教化与日常教化教学工作相结合，做到消防平安常常讲，常常演练，真正落实各项措施，确保学生平安无事故，从而维护稳定的教化教学秩序。 119消防宣扬活动日总结范文篇2 11月9日是全国消防宣扬日，我校以“119”消防周系列宣扬教化活动为契机，普及师生消防平安常识，提高自救互救和逃命实力，仔细制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣扬教化氛围。 为进一步加强消防平
6、安意识，驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，在119消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防平安教化。通过观看消防平安教化动画这种生动活泼的形式，让孩子了解火灾的主要缘由并如何有效预防，了解排查火灾隐患的学问和火灾报警常识，驾驭消防设施、灭火器材的运用方法和适用范围，学会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火学问传授给家庭成员。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求
7、、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。幼儿园在周密安排和充分打算的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问教化，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防平安学问，提高幼儿的自救自护实力。 通过此次演练活动，增加了小挚友自我爱护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不惊慌、不胆怯、镇静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教化活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的.相识，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 119消防宣扬活动日总结范文篇3 11月9日是全国消防宣扬日，我校以119消防周系
8、列宣扬教化活动为契机，普及师生消防平安常识，进步自救互救和逃命实力，仔细制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地绽开119 消防周系列活动，较好地营建了全民消防，生命至上的宣扬教化氛围。 为进一步加强消防平安意识，把握消防平安学问，增加自救互救实力，在119消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防平安教化。通过观看消防平安教化动画这类生动活泼的情势，让孩子了解火灾的主要缘由并如何有效预防，了解排查火灾隐患的学问和火灾报警常识，把握消防设施、灭火器材的运用方法和适用范围，学会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火学问传授给家庭成员。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以
9、园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园开了豫备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。幼儿园在周到安排和充分预备的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问教化，假如在家中发生火灾，晓得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相干消防平安学问，进步幼儿的自救自护实力。 通过此次演练活动，增加了小挚友自我爱护意识，晓得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不惊慌、不畏惧、镇静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结
10、合起来的教化活动，让孩子们通过活动对发生火灾时我该怎办?有了一个更深化的熟识，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 119消防宣扬活动日总结范文篇4 11月9日是法定的消防宣扬日，宣扬的主题是“人人参加消防，共创平安谐和”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，结合我公司实际，向职工广泛宣扬消防平安学问，进一步进步职工的消防平安相识，开展了一系列平安检查和宣扬活动。 首先，我公司实施“谁主管、谁担当”的平安治理职责，进行了一系列平安检查和宣扬活动。 一、依据秦港公安字20_128号关于开展 “119”消防宣扬教化活动的告知文件精神，结合我公司实际，为确保此次活动落到实处，成立“11.9”消防
11、日宣扬活动小组，由主抓平安的副总领导，成员由综合部工作人员组成。 二、利用网络向职工宣扬消防学问，让职工进步防火相识和实力。在办公楼前悬挂消防平安为内容的宣扬横幅。部分职工进行了消防平安知答题竞赛活动。从而进步了职工的消防平安学问。 三、为了抓好我公司的消防平安工作，进一步提职工的消防相识，自我防备实力，在八楼会议室为整体职工举办了消防平安学问电视录像培训。 这次培训，着重培训了怎么预防火灾，常见的灭火器品种和应用方法。办公楼假如发生火灾，工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务，任何人发觉火灾都该当马上报警。应当怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防平安学问和防
12、备实力。 四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了平安消防检查，并派员参与秦港公安局消防技能竞赛，同时制造消防板报参加秦港公安局消防日宣扬活动。 经过“119”消防日宣扬教化活动，让职工意识到“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，时辰牢记“消防平安、警钟常鸣”，为整体员工供应一个良好的消防平安环境。 119消防宣扬活动日总结范文篇5 为了提高全园师生的平安意识，增加师生应急疏散实力和平安意识，让幼儿驾驭基本的应急疏散技能，熟识逃命路途，学会正确驾驭逃命的方法，最大限度地减轻灾难造成的损失，试验幼儿园在11.9全国消防平安教化宣扬日这一天，联合消防大队开展消防演习活动。 下午15：40
13、分左右，一阵警报响起，小挚友们在老师的引导下捂着湿毛巾弯着腰快速有序地离开自己的教室，逃离到户外操场。各班清点人数，并向平安组长汇报人数。 现场的消防员叔叔对演习进行了小结，特殊提出“捂嘴、弯腰、下蹲、快逃”八字口诀，提示幼儿在遇到突发事务要镇静冷静，逃离现场时要留意不拥挤。消防叔叔还为孩子们示范了如何穿消防服，孩子们好生艳羡，在叔叔的指导下体验了一把小小消防员的瘾。 最终在消防官兵的指导下，幼儿园的全体师生再次巩固学习了灭火器的'运用，孩子们用一阵阵掌声表达了对消防员的崇拜之情。接着孩子们还近距离地参观了消防车，面对这硕大无朋，孩子们都显得兴奋而又新奇，一个劲地向消防叔叔提问：“这些按钮是干嘛用的?”“水是从哪里喷出来的?”“这个吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介绍下孩子们了解了消防车内部的设备和作用。 通过此次消防演习，试验幼儿园全体师生对发生火灾时的逃命，自救方法有了一个更好的了解。平安工作无小事，今后，幼儿园将接着开展一系列平安教化活动和平安演练活动，进一步提高全体师生的应急疏散实力和平安自救实力，并将此类平安教化活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。