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1、石缝间的生命读后感5篇 读石缝间的生命有感下面是我共享的石缝间的生命读后感5篇 读石缝间的生命有感，供大家赏析。石缝间的生命读后感1我阅览过很多关于坚韧的故事/书籍等，但唯一能令我泪下的就是石缝间的生命了。石缝间的生命虽然没有玻璃棚中的花草生来强壮，价格不菲，但他们却能经验风吹雨打却有比雍荣华贵更价值连城的坚韧意志和沧桑雄姿。现实生活中也是这样的在红军万里长征时，假如没有战士们的浴血奋斗会有我们华蜜的今日吗?烈士的坚毅换来了今日的华蜜生活在今日学习生活中坚毅更是一种强大的力气，它使优秀者更加优秀；使失意者再获机遇；使低差者勇攀高峰。假如优秀者失去坚毅从今跌入深渊；失意者失去坚毅则一蹶不振；低差
2、者失去坚毅则无所作为。所以，我们虽然不能在战场上驰骋，却要在学习中奋笔疾书钻研科学学问。坚毅两个一般的汉字，却让每个胜利的人付出了多少的辛酸苦楚。让人们收获了成功的喜悦。石缝间的生命读后感2起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受四周环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难受，而是英勇地面对，虽然只活了几个小时，但是我很钦佩它那种不屈的精神。“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值
3、。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不疼惜生命，应当疼惜生命。败了，也应当自己站起来，应当充溢自己，重新再来，永不放弃！一想到自己，觉得很惭愧。以前，我望见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发觉有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它终归也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。读了这篇文章，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应当珍惜生命。石缝间的生命读后感3一篇好文章值得一生钟爱，好文章给人力气，变更人生，我就读了一篇石缝间的生命。它真使我受益匪浅，记忆犹新。这
4、篇文章主要讲解并描述了在石缝中生长着倔强的小草 。 细瘦的蒲公英和宏伟苍劲的柏树。它们如何生存。它们如何面对生命中的艰苦。在遇境的困厄中如何表现出如此震慑的力气。野草、 春绿、 秋黄岁岁枯荣，它们无法生长出更宽敞的叶子，因为找不到足够的养料。但是，它们不屈服的精神和坚韧的品行。又去找寻新的土壤，新的希望。一朵坚毅的蒲公英，因为山风的狂大而无法长出更高大的躯干，它们显得坚韧而苍老，叶子因枯萎而没有光泽，但它的根像钢铁一样牢牢地抓住土壤。柏树在石缝中显得雄伟挺立，它使高山有了灵气，它的躯干坚韧的从石缝中爬出来，向上是那么艰难。几乎每一寸树皮上都留着深深地伤痕，每一寸都须要几度春秋几度寒暑。它最终爬
5、出石块了长出茂密的枝干，生出永不凋落得叶子，在高山峻岭中显得那么威猛。愿一切生命都追求最艰苦的环境，生命正是在最艰苦的环境中才能发觉自己、相识自己、这样才能锤炼自己，最终才能完成自己。石缝间的生命使大地变得辉煌绚丽，更揭示了那壮美的心灵世界啊！石缝间的生命读后感4我的桌上，摆着一个花瓶，我很喜爱，那是一个全黑的大口花瓶，上面的花纹，只不过是两棵简洁的小草，银粉所绘的小草在灯光的照耀下闪着光线，很美丽，这不由让我联想到了学校中的小草，绿油油的一片春来了，朝气又回来了，冬天的冷寂已成了昨天，你现在所见的只不过是一个生灵的世界，真正的世界，嫩绿的草牙已破土而出了，鲜活鲜活的生命，回来了。淡薄的晨露给
6、它披上了点点露珠，它舍命地允吸着，它要长大！泡沫般的漂亮，泡沫般的脆弱！一个学生走过碾碎了它的幻想。它不甘，它不服！它要活下来！它不屈于命运的左右，它不屈，这就是它活下来的理由！最终，它又直起了身子，又一次，以行动，证明它，要活下来！狂暴的风雨来了，泛滥的雨水沉没了它，猛烈的寒风压倒了它，但对命运的左右，它还是不屈！两个字，不屈！它再度撑起了腰干儿，英勇地与命运相争，争的是活下来的希望！坎坷的生命中，它始终不屈，直到走到了终点，它安稳地走了，给那些新生的小草，一个榜样。再见那草，才觉得，那不止是一片草，更是一片坚韧的心，每个心里，都有一个活下来的理由，不屈的理由。石缝间的生命读后感5今日，我读
7、了一篇文章石缝间的生命。本文主要讲了生命的不同，以及对生命的诠释。石缝是狭隘的，生命生长在石缝间如何生存呢？为什么会生长在石缝间呢？读的时候，我的脑袋里充溢了疑问。经过我反复地读，反复的思索，明白了生命生长在石缝的缘由：文中的石缝并非实指，而是指个别生命遭到的不幸，文中把蒲公英比作那不幸的生命，可蒲公英并没有放弃，它舍命汲取着石缝中的养分，最终靠风儿将她带出了那石缝。人也和蒲公英一样，比如海伦凯勒，双耳失聪，双目失明的不幸命运，并没有阻挡海伦凯勒对于光明的憧憬和学习的渴望，她对学习，如饥似渴；对光明，充溢希望。不仅如此，他还象安妮沙利文老师一样，把自己的爱都倾注于和她一样的“蒲公英”身上，这种精神值得我们学习。让我们英勇起来，不像困难低头，学做“石缝中的蒲公英”。