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1、2023年暑假社会实践总结报告 社会实践使高校生增加社会阅历，积累工作阅历。社会阅历和工作阅历是职业场中的确定因素。以下是我整理的暑假社会实践总结报告，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 暑假社会实践总结报告篇1 一、实践目的 通过在婚纱摄影店里进行实习，来完善自己的专业实践操作实力，同时学习摄影、摄像等方面专业技能，提高自己的专业学习水平，增长肯定的见识，为以后的学习及就业打下基础。 二、实践内容 从学校放假回家以后，通过对我家旁边的一些婚纱店进行考察，细致询问店里的具体状况、人员的支配，跟随专业人员实际操作，并反复比较、斟酌后，选择在离家不远、实际操作机会较多的一家名为“_”婚纱摄影店进行
2、实习。 实习的第一个星期，我和小魏、小袁三名实习生首先一起参与了培训，对室内外拍摄的留意事项进行学习，对各种摄影器材进行熟识，对摄影艺术照成品进行观摹，对外景拍摄地的场地特点进行分析。 起先一段时间，我们在店里学习对摄影作品进行加工处理，设计出顾客要求的样式，对不同风格的数码照片进行后期处理。在对这些照片进行处理的过程中，在学校里刚学习不久的Photoshop图片处理工具派上了用场，由于在学校学习时，这一门课程支配的课时数不多，所以只是蜻蜓点水的学了一些基本的操作技巧，课后也没有多少实践操作。在后期处理过程中，同时也学到了Photoshop中很多美化图片的技巧。 经过了一段时间的相处，我和_、
3、_的关系都很融洽，我们一起工作、学习，气氛非常和谐，我很兴奋相识她们俩，虽然我们相处的时间不是很久，但我信任以后肯定不会遗忘和她们俩一起工作的这段日子。 转瞬就到了八月份了，我已经在店里实习了一个月，起先发觉每天的工作都在重复着同样的事情，重复的动作，重复的人，重复的思维，重复的思索，一切都是在重复着昨天所做的事情，这样的生活好像不是我想要的。 度过了这段焦躁期，我有了很深的感受，也体会到了生活是多么的不简单，多么的艰辛。在学校里，我们并不觉得什么，但是当我们一旦步入社会，我们就会发觉生活不是我们想象的那样美妙，那么的顺当。每一份工作都须要我们努力去维持，去舍命，不久的将来，我们也会为了生存，
4、为了幻想，在城市的巨大压力下，生活着，工作着，拼搏着。 三、实践结果 学会了婚纱摄影的情调、气氛的营造，对复古、高雅、浪漫、温馨、明丽等各种类型的婚纱照的拍摄有了肯定的了解，学到了很多婚纱摄影的技巧，驾驭了作为摄影师应当具备的素养和实力。 四、实践总结 通过这一个多月的实习，增加了专业实践操作实力，学到了很多在学校里学不到的方法和技巧，有了肯定的摄影实践的经验。还很感谢摄影店的同事们，让我实习生活变得轻松和开心，学会了与人相处，让我懂得享受生活，学会在工作中自我调整。信任无论以后在工作学习中有多么的辛苦，遇到多大的困难，我都会以一个好的心态去面对，好好地生活。 暑假社会实践总结报告篇2 _暑期
5、参与的社会实践，是在_培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们高校生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 在实习生活中，我开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教化的大课堂，现在就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。美术班的小挚友都很小，最小的只有4岁，的也才11岁，跟他们沟通，上课，有欢乐，有尴尬，有无语，更多
6、的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我，备课下不了笔，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习许多，非常枯燥，这次的实习让我明白，学校开设的课程是多么重要而实际。 小学生心理学的理论学问虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是特别受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。而我们的好用美术，教我们变废为宝，教我们色调的运用等等，在学校的不以为然让我既惭愧又懊悔。这些学问在实际教学中是特别之重要的。我的指导老师陈老师。是个很有阅历的老师，她对儿童心理驾驭的很好，每次她都能很好的处理学生们的这种那种事，在她身上，我还学到了怎么让学生的潜力和想象力发挥出来，在她的指导下，我每一次上课，
7、都总结了很多的不足。教学用语的运用，课堂的掌控实力，启发学生想象的方法，一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了不少，学问和阅历的积累是很重要的。现在，我已经可以试着去备好课，可以淡定从容的给小学生们上课了，讲故事的技巧也提高了。 在学校，自认为自己对于人际交往已经很在行了，却忽视了社会上接触的人是各种各样的，人际关系非常的困难。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有冷场，或者没话题。因为社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的，与家长的沟通须要渐渐接触，只要有自信，
8、就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。除了与学生家长的沟通，还有自己的上司，办公室的老师，都要留意其中交往的技巧。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。 现在我明白了，在学校学习的东西貌似许多，出来工作就不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以在高校，是很好的学习机会。假期实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地，在实践中也能刚好的了解到自身的不足，理论应当与实践相结合。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习，从学
9、习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才不会被这个飞速发展的社会淘汰。 暑假社会实践总结报告篇3 一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，比如务必在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于高校生而已，敢于理解挑战是一种最基本的素养。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，这些是我在高校课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我明白了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通潜力。而沟通和理解将会是任何工作的基础，好的沟
10、通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。 “艰辛知人生，实践长才能”。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。透过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。透过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
11、 社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，透过社会实践，让我们高校生提前了解社会，为将来真正走上社会带给珍贵的阅历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。 高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们高校生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种劳碌，那种盼望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 高校生除了学习书本学
12、问，还要进行社会实践。因为许多高校生都醒悟的明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。高校生人在实践中培育独立思索，独立工作，独立就解决问题的潜力。所以我觉得在校高校生要借机培育自己的实践和创业潜力。同时在实践中帮忙别人。 在这个暑假里，我参与了关于农村教化问题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所明白的学问全都交给他们，孩子们也都非常仔细的学习着。在和孩子们的沟通中我了解到，他们大多幻想着成为高校生，成为科学家等，对外面位置的世界充溢了新奇和向往。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都缄默了。或许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，或许是另一种思想一向影响着他
13、们：离开农村，去城市才不用过苦日子。 孩子们是渴望学问的，农村也是须要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教化观发生改变，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教化的重要性，但在教化观念上也产生了不同角度的分歧，有部分学生和家长教化观念有些偏激。所以支持农村教化不仅仅仅学问财力上的帮忙，还应是教化人才和教化观念上的帮忙。要让孩子们在学习学问的同时学习做人的道理，适应时代的发展观念和大局。 此次暑期实践使我感受颇多，不仅仅使个人得到了必需的社会熬炼，也帮忙了部分小学生，自我感觉是一次胜利的社会实践。 暑假社会实践总结报告篇4 暑假期间，我在_的一家餐馆打工。 这份实践报
14、告便是对我暑假期间实践学习的整理和总结。 在暑假没有来临之前，我便将暑假的时间排满，便是为了让这个假期过得更充溢与有好处，不再重复以往的空虚与闲度。更是变更只是在书中学得学问的方式，透过实践来获得不一样的学问，体会不一样的生活，以便能学习更多的学问。带着许多目的，让我对本次实践充溢激情。 出去找工作才发觉找一份工作并不是如自己想象中的那么简单，看着许多店贴着聘请启事，进去一问，基本都是招长期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一份在餐馆的工作。 找到工作的其次天，我便起先了暑期的打工生涯。由于没有太多的工作阅历，所以我工作起来特殊的卖力与仔细。透过几天的学习视察，我便娴
15、熟地驾驭了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一项任务便是整理昨日客人走后的餐桌，扫地、拖地。 等卫生打扫完之后，便是摆上碗筷，等待客人的到来。当有客人时，帮忙招呼一下，上茶水，报价、帮客人点菜开单。然后，便是传菜。客人走后，便是整理餐具，打扫卫生。虽然看起来简洁，但是客人多时，也时常手忙脚乱。 打工累点是自然的事。与受气相比，受累是算不了什么的，尤其是像我这种初出茅庐、没有阅历的学生。每一天面对不一样的客人，每个客人都有不一样的性格和习惯。有许多客人喝醉酒后，总是乱说一些我们难以应付的问题，还有时有的客人会拿服务生开玩笑。而作为一名服务生，是没有发脾气的权利的，也
16、不能与客人争吵争论，因为“顾客就是上帝”。而工作中并非只是受顾客的气，有时工作中的失误与不足，还会挨管理人员的训。但是在一段时间以后，我便渐渐适应了。作为一名打工者，在顾客和老板面前，要做的便是听从、听从、再听从。其实，老板大多数时候是很关切员工的，有时会激励我，在受到顾客的委屈时，也会赐予劝慰。有机会时，其他的老员工，总会给我讲许多道理和处理的方法。 到了8月18日，我一个月的打工生涯结束了。老板为了给我送别，打算了好的酒菜，让我非常感动。老板对我一个月来的工作赐予了确定，他表示很满足，并满口的赞意，让我感到很欣慰。我想这都是我应做的。 经过打工的磨练，更知原先高校生活的纯真是多么完备。这让
17、我更加懂得珍惜高校生活，人生这段完备的时间。在打工中，正是由于工作中的失误与不足，让我学会虚心理解指责，并仔细改正。这份工作让我变的更有耐性，更能热忱地对待四周的人与事。当从暑假实践中走出，感觉像是由难入易，如同金蝉脱壳，一切变的都是如此简单。透过实践，真正使自我丰富了学问，磨练了意志。我将用我在实践中学到的学问，让高校生活变得更完备。 暑假社会实践总结报告篇5 暑假我成为了_市_区_公司的一名临时业务员。我的工作内容有以下几点： 1、了解企业的用工状况，争取让须要招工的企业托付我们聘请。 2、招生。公司也是一个职业培训学校，企业可以托付我们培训。 3、前台询问和整理资料。由于_照明有限责任公
18、司托付我们招工，所以求职人员较多，我就临时接受了这个工作，在工作中我体会感受领悟到了很多。 在工作中我体会到了失败的辛酸，也感受到了胜利的喜悦。拿着_针织厂的招工简章和介绍信来到我们_镇政府。我向负责劳务输出的_镇长请教是否现在镇上有剩余劳动力愿外出打工，他就让我去找社保处问问。来到社保处，我把招工要求一说，结果这里没有符合招工要求年龄段的人。通过他们的指引，我又找到了农办主任处。他的话让我大受挫折，不过也颇受教化。现在农村能够外出务工的，大部分都出去了，留下小孩没人看管，老人没人照看，耕地无人耕。一周之后，经过农办主任的辛勤工作，我拿到了培训人员的汇总表，终于胜利的解决了。心里的的喜悦之情无
19、法言喻。 在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的价值。 在工作中遭到了和人沟通时的冷面孔，也饱尝了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜味道。不行能人人都会那么友善的对待你的，就算遇到冷面孔也不要让灰心，争取让别人变更对你的看法才是最 重要的。 虽然这次社会实践，不是与专业学问紧密联系的，但它对我是有不行磨灭的作用，从中学到的东西也会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会实践使同学们找到了理论与实践的最 佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。 另外也让我体会到了，工作不是那么好做的，相识到了自己的学识真的比较浅薄。我们高校生还是应当多放些时间在学习上，只有学好了基础学问，驾驭好了理论，才能更好的服务于实践。 希望以后还有更多的机会，让我从实践中得到熬炼。