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1、2023年最新实习个人工作总结报告 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它有助于大家找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。下面是我整理的关于最新实习个人工作总结报告，欢迎阅读! 最新实习个人工作总结报告篇1 实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个非常好的过度阶段，更是高校生培育自身工作本领的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习资料，培育好工作本领，显的尤为重要。半年里，我严格根据厂人事部下发的_实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实
2、习，实好习”，把培育工作本领，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教育下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意联系实际，理论与实践
3、相结合，努力提高实习质量。在实习过程中，我发觉，高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契协作。表面上好像二者无关，但细致分析，我们会发觉，抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。所以，实习中，我们在重温课本上学问同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅
4、仅能够使理论学问记得更为坚固，还能够在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改善独创打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。 三是酷爱实习岗位，进取担当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自我对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，进取担当岗位上的职责义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必需会有回报，而我将会仍旧接着努力。 最新实习个人工作总结报告篇2 实习时间快而短暂，不知不觉，半年
5、的实习时间已经过去了。在指导老师的帮忙下，我较好地完成了顶岗实习任务，实习工作取得了较为圆满的胜利。回想这段日子，我有过欢乐，也有过苦痛。在这段时间的学习和熬炼中，我学到许多，下头，我就从几个方面进行下总结。 思想政治方面：顶岗支教是理论联系实际的实践过程。师范院校的学生作为将来的人民老师，不仅仅应具备高尚的思想道德修养，深厚的教化教学理论，广播的科学学问，并且还应具有能独立从事教化教学和管理工作的实践本领。工作中，仔细负责，关爱学生，听从学校支配，完成教学任务。生活中，自觉从严要求自我，艰苦朴实，作风正派，遵纪遵守法律。思想中，我进取英勇应对各种挑战，听从小组长支配，团结队友，乐于帮忙老师及
6、队友。 教化调研和探讨方向：这是我们顶岗实习的一项重要资料，其主要是培育我们的科研本领，这是对我们老师提出的一项基本要求。他要求我们老师在将来要教，学，研三方面全面发展。虽然我们对科研不是很在行，但调研的每个环节，我们都仔细地打算着。我们团队为此还常常开会，大家畅所欲言，各抒己见。像调查的资料，问题的设计，问卷的发放和整理，调查结果的分析，调研论文的撰写，每个环节我们都仔细对待。在这个环节上，我们得到了熬炼，学到了许多学问，那些都将是我们的珍贵的财宝。 党团活动方面：为了响应学校开展党团活动日的号召，于是，在繁忙惊慌的实习中，我们团队举办了几次团日活动，像跳舞，举办篝火晚会等，这不仅仅丰富了我
7、们的业余生活，缓减了我们的工作压力；同时，还促进了我们团队之间的友好相处，增加团队的凝合力，提高我们团结合作的精神。 总之，在实习的半年里，我任劳任怨，为人师表，教书育人。得到学校领导，指导老师的一样认可。经过实习，我对中学的现状也有了更为感性的相识，对学生的学习有了较为恰当的了解，对老师的工作有个更为真实的体验。我明白，这些都将有利于我今后的工作的绽开。感谢河北师范高校和元氏九中给我供应的这个机会，在以后的道路上，我会接着努力，勇往直前的。 最新实习个人工作总结报告篇3 进入实习单位后，依据实习安排，首先听取实习单位同志对本单位基本状况的介绍，其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部
8、门。主要包括了解以下内容： 一、企业发展简史及主要经营范围 _信息技术有限公司是根据现代企业管理制度组建成的有限责任公司，成立于20_年7月，注册资金_万元。是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术询问服务、计算机软件的开发与应用；企业管理询问、企业形象、营销策划；媒体文化传播；短信息服务；培训管理服务；文化艺术沟通策划询问、商务信息询问等业务的企业。 二、实习详细内容 刚起先的一个星期，我只是渐渐了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得生疏，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。只要依据
9、资料输入有关的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清晰明白，所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。 由于公司已经有现成的账套，为了更加熟识账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。 建账流程：核算项目设置币别设置会计科目设置账套选项设置初始化数据启用账套； 在对职员的类别设置时：系统预设类别为“不参加工资核算”，我一时大意，遗忘了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中，都没有出现职员。经过师傅的说明，我才知道，必需对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员根据工资费用性质进行划分
10、，以便进行工资费用的安排，职员类别还是进行工资安排的依据。师傅还告知我，除了留意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的安排等设置之外。建账中必需留意以下几点： 1、类编码的设置必需根据要求设置，干脆影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，假如弄错，很有可能重新建账套。 2、在“期初余额录入”时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。这让我更加留意谨慎。 3、另外，大家要留意“客户往来”不是属于“应收系统”的，是属于“应付系统”的。由于我一时疏忽，遗忘把“应付货款”受控于“供应商往来”，到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了，经
11、过王会计帮忙检查之后才发觉问题。学习了正规而标准的公司会计流程，我可以说是真正从课本中走到了现实中，细致地了解公司会计工作的全部过程，娴熟地驾驭了用友财务软件的操作。以前，我总以为，当一名精彩的会计人员，只要自己的会计理论学问扎实较强，驾驭了肯定的技术，照芦葫画瓢应当好了。经过了一个星期的实践，我发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零，离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟识公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟试验和会计凭证的手工模拟，所以对
12、于会计凭证不是太生疏，但是在实践中，我发觉，并不是靠着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地娴熟驾驭会计凭证。因为我们很简单疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先依据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 三、实习体会 时间荏苒，一个月的实习很快过去了，回首过去的一个月，内心不禁感慨万千。转瞬间跨过实习期门坎，迎接新学期的到来，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨练。 作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基
13、本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。以前，我总以为自己的会计理论学问还算扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都零！会计就是实际中学会做账。 在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。 其一
14、，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。 其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次
15、和基本流程。 在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的工作。
16、我可谓受益非浅。 同时，在和他们交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下： 1、学问量少搭不上话。 2、学问结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。 4、财务管理、财务处理之学问肤浅。 5、税法税务实务纯粹纸上谈兵。 6、核对文件效率低下。 7、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。 8、帐务处理还要细化学习。 9、实践工作实力低下，不得法。 10、刚好对新会计准则学习。 怎么弥补不足呢？首先，结束每项工作要刚好总结。其次，工作中碰上问题要刚好请教他人并作做好笔记。最终，在工作中不知足地学习。说说简洁做起来难，不过我信任我确定会变更一
17、些的。 愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上，公司规模发展更壮大。 最新实习个人工作总结报告篇4 一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启同学的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句激励的话，都会对同学产生许久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风? 在我们的教化工作中，惩处也是教化的一种手段。当然，惩处特殊要
18、慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面： 首先肯定要留意敬重同学的独立人格，爱护好同学的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定; 惩处的目的是警示同学什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为教化同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教化才是目的; 谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处没关系，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是接受教训，改正错误。 二、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必需依靠活动来实现，活动可以产生凝合力，亲密师生关系，使每个同学发挥主体的主动性，这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的;在我
19、班，凡是学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开动员大会，一起与同学训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。 心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活动中进行教化，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教化时机，细心设计教化内容，就能收到意想不到的教化效果。14年大同学教学实习报告 三、
20、主题班会 经过一个星期的打算，在第一周的周五我主持了新的学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“平安教化与新的学期新准备”。在班会上，同学们主动发言，让我深深的体会现在的中同学已经有了很丰富的平安常识。例如，上体育课的留意事项，交通平安，地震、台风来袭须要留意哪些等等，他们都回答的井井有条。 班会的另一个要点是“新的学期新准备”，让一些同学上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的安排。这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正，更让同学在学期初就定下新的学期的大体安排，更有目的地进行学习。这也培育了同学上讲台的心态。虽然没有每一个同学在班会上都发言，但是我坚信每一个同学都有了
21、自己的新的安排、新的准备。每一个同学都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，相识班上的每个同学以及他们学习状况(通过班主任或班委或干脆沟通)。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。 做足了上讲台的打算。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作
22、为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给同学。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)上课批改作业接受同学反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 最新实习个人工作总结报告篇5 时间过得飞速，在组织的实习也结束了。这近两个月的实习让我受益匪浅。我在该组织的实习主要是作为小班的助教，帮助田老师管理小班的纪律。期间还做了一些其他的工作，比如整理一些资料，做一些工作，在组织里组织一次活动，等等。这些都提高了他们的实践实力。 起初
23、，我对一切都不熟识。然而，通过与中心的老师沟通，我们渐渐熟识了组织中的老师和组织中心的孩子们。随着时间的积累，对组织、老师、孩子越来越熟识，对实习特别有利。详细了解每个孩子的状况，会让我的实习工作更顺当。比如在做感觉训练的时候，要清晰的把握哪些孩子可以做哪些运动，做多少运动。当然，我自己也很喜爱这些孩子。他们特别可爱和和善。只要你常常表扬他们，他们就会很快乐。而且有些孩子特殊娇惯，让你无法拒绝，也不忍心拒绝。然后你会在心里想：“他们为什么那么可爱？ 既然已经在这里实习了，肯定要做好，肯定会从实习中真正学到东西。实习期间，我会主动完成自己的任务和工作。此外，周先生还探望了我们，并通过电话与我联系，了解我的详细状况，并对我的实习工作和手册赐予指导和建议。组织里的资深老师给我们培训，给我们安排详细任务，在实习的时候给我们建议，和我们探讨我们对组织的问题和建议。导师和机构负责人特别关切我们平常在机构的实习，赐予主动的指导和建议，让我们相识到自己的不足和优势，不断提高自己的实力！ 我在机构的实习让我对特别教化有了全面的了解，补充了学问，拓展了学问，提高了自身实力。在机构里，我们学到了许多关于特别教化的学问和理念。这与社会工作亲密相关。信任他们不亮！