2023年教师教育教学工作的个人心得范文.docx

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1、2023年教师教育教学工作的个人心得范文 当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。下面是我整理的老师教化教学工作的个人心得范文,欢迎阅读! 老师教化教学工作的个人心得范文1 本学期我担当初一(_)班的英语教学。由于刚刚调进_初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心探讨教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成果。以下是对本学期教学心得的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏

2、又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多运用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了学生学习英语的爱好。目前,我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改进教学方式、注意辅导学法 在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、探讨学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有主动的精神状态,让学生感受到一种

3、主动的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还须要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题刚好订正。课后坚持仔细批改学生作业,发觉问题刚好解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往阅历,学生在英语学习进入肯定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材起先启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”安排和目标,对这部分同学进行有安排的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同

4、学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习实力不强的同学。对这部分同学进行耐性指导,多加激励,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 老师教化教学

5、工作的个人心得范文2 时间飞逝,转瞬一个学期过去了,本学期我担当初一年级校本选修课生活中地理旅游的教学工作,现在对过去的工作心得进行一下总结。 一、教学工作: 教学这门工作,因它是传承人类文化,传播人类文明而神圣与宏大。做为一名老师,我力争从每一个细小工作做起,努力完成自己的工作;为此本学期起先,我都仔细做好自己的生活中地理旅游的教化教学工作安排;做到上课有教案,不上无打算的课。每周上课前细心备课,打算恰当的视频资料,设计好自己的教学程序,针对不同层次的学生,采纳多种的教学方法、教学手段,以提高学生在短暂的课堂上学习的有效时间,使学生在课堂上的收获更多。教学中树立现代学生观,学会以发展的眼光看

6、待每一个学生,信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教,培育学生自主合作探究实力与终身学习实力,开拓学生的视野。在教学实践中不断反思教学阅历、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践探讨、不断进行教学总结与反思。 二、教研工作: 教学之余,利用有限的时间学习校本课程相关学问,以提高自己的提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创建的教化。教学之余留意书写教学反思,将自己的所得汇于笔端,主动撰写教学博客。 三、德育教化: 我在教学中重视德育教化

7、,留意引导学生全面发展。从学生一进入课堂,我就起先培育学生守纪律、同学间相互帮助、相互爱惜、酷爱学校、酷爱人民、酷爱祖国、酷爱大自然,培育学生具有旅游环保意识,树立可持续发展的思想。培育学生交往实力、与人合作的意识、看法及团队精神。课堂上刚好对学生中出现的不良现象进行引导与解决。 四、努力方向: 做为一名老师,随着年龄的增长,我深深的体会到肩上的重任,展望将来,我将更加努力探究学生在开心的氛围中获得学问的途径与方法,努力做一个信息时代的老师,把握好学校给我们创建的机会,不断钻研,使自己在专业化老师队伍中更健康更快速地成长! 进一步发挥骨干老师的带头作用,提高本人老师的业务水平。进一步做好校本课

8、程工作,促进我校教化教学的发展。 老师教化教学工作的个人心得范文3 两年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当时的焦躁渐渐磨练成现在的沉稳。在主动主动地向优秀老老师学习的同时,探究自己的教学方式和道路,自身实践实力也得到了肯定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教化工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探究和实践来回学校对我的培育! 转瞬间,从3月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品

9、德,其它的一切都是空谈。提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有些特别,初中生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾初中初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段:即对社会起先

10、有所接触,这个时候的学生很简单仿照别人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对初中生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做挚友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧

11、不断学习,丝毫不敢松懈。因此,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间。我便争取出来初中英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 老师教化教学工作的个人心得范文4 时间过得很快,一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽

12、然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既劳碌,又充溢。现在我对自己的工作心得进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与校组织的新课程培训及各类学习,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了

13、自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、努力提升业务水平,主动参加教科研实践 作为一名骨干老师,我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲,注意对学生实力的培育。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历。我阅读了各类教化类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实力。 3、仔细参与教研活动与老师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中

14、尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 4、我还充分利用网络优势,学习教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值 课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。 1、备好课。我主动参与教研组组织的教研活动,在师父的指导下进行听课,评课,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。在教学

15、中,我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向师父及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快驾驭教材内容。 2、上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最至少的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。我还留意培育学生的学习爱好。 3、每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思索,即时做好教学后记,

16、反思自己这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些实力得到了提高,怎样讲会更好。 四、反思工作,不断进取 我经常静下心来想:作为一名骨干老师,我是否精彩完成了各项工作?我是否无愧于骨干老师的称号?在看到一些成果的同时,我也在斟酌着自己在工作中的不足之处,同时提示自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的美术教学,在教科研方面的探讨还要做得更加细和实。 一学期来,作为骨干老师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充溢提高。然而教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工,特殊是作为骨干老师,我必需时刻严格要求自己

17、,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美妙的明天奉献自己的力气。 老师教化教学工作的个人心得范文5 转瞬,一个学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结。 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 备课深化细致。平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,非常留意学生的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学打算。 让学生在课堂上尽量都动起来动口

18、、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生独自思索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 专心参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一齐探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 仔细刚好批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定。课外专心辅导、跟踪,多与家长联

19、系,为他们创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 加强对学生的思想道德教化,接着对学生进行“初中生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教化,使学生做到礼貌守纪,培育学生良好的品质,净化学生的心灵。 响应学校号召,组织学生专心参与学校组织的各项活动。 加强班级管理。教化学生要有主子翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教化教学刊物,以便刚好更新教化教学观念,驾驭新的教化教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教化博客,刚好保质地完成其中的相关资料。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 老师教化教学工作的个人心得范文

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