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1、2023年幼儿园母亲节活动方案 为了确保活动能无误进行，我们须要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。那么制定活动方案须要留意哪些问题呢?以下是我为大家整理的幼儿园母亲节活动方案，希望对大家有所帮助。 幼儿园母亲节活动方案 篇1 一、设计意图： 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲解并描述生儿育儿的经验，一段段令人感动的妈妈们深情的讲解并描述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长
2、过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。 二、活动目标： 1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。 3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的亲人。 三、活动打算： 1、发放调查表以及邀请函。 2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包袱，活动时带来幼儿园。 3、做好活动时的座位支配。 4、打算嬉戏的材料。 5、预先与几位家长代表联系，请她们
3、打算沟通材料。 四、活动过程： 一、活动起先 1、老师开场白：老师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲感恩的心响起，师：小挚友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。 2、幼儿朗诵游子吟。 慈母手中线，游子身上衣; 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖? 二、家长代表上前来沟通育儿阅历 三、集体活动：击鼓传花 嬉戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长) 四：智力大冲浪：鸡蛋不碎 嬉戏规则： 1、包袱鸡蛋的过程必需由家长与幼儿共同参加完
4、成;鸡蛋必需是生的。 2、家长从高处扔下去的包袱必需由幼儿认领，打开包袱鸡蛋不碎者讲解并描述缘由，颁发奖品。 幼儿园母亲节活动方案 篇2 活动主题： 妈妈，我恒久爱您 活动目的： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我恒久爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教化，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教化，激发幼儿酷爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。 活动时间： 5月9日这段时间。 活动负责人： 大班组每位老师。
5、 活动参加者： 大班组全体幼儿。 活动流程： 1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动母鸭带小鸭等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我恒久爱您”的主题谈话。 3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，主动营造感恩氛围。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的.爱。 5、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。 6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 7、开展“妈妈，您辛苦了”主题摄影展。 幼儿园母亲节活动方案 篇3 活动目的： 为进一步
6、加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2023年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教化活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教化的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关切母亲、酷爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题： 感恩母亲，欢乐亲情。 活动时间： 5月6日下午 活动地点： 大四班教室 活动内容： 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我恒久爱您。 二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走” 嬉戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起打算嬉戏。听到“起先”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要
7、提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，接着向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延长： 1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿视察妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。 幼儿园母亲节活动方案 篇4 一、活动主题和活动目标： 活动主题：感恩母亲，母爱永恒 活动目标：五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这
8、亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝愿妈妈身体健康，恒久华蜜，快乐欢乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间 20_年5月7日(周五)20_年5月10(周一) 三、活动参加人员 全体大班老师和幼儿 四、活动负责人： 活动详细负责人：大班各班老师 五、详细活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“给妈妈制作一
9、张爱心贺卡”活动。(5月7日) 各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日) 事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝愿每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐! 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。 3、下午活动：集体歌颂“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 4、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力
10、所能及的事情，说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐! (备注：各班可以对一些活动进行适当调整。) 幼儿园母亲节活动方案 篇5 一、母亲节主题感恩母爱 每年五月的其次个周日是母亲节，今年的母亲节是5月_日。 作为我们生命中最重要的角色，母亲始终给我们关切与爱惜，小挚友们也要学会回报母亲。 借母亲节之机，园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢，希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着感恩之心的人。 二、活动目标 认知：让幼儿知道五月的其
11、次个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 三、活动打算 (1)物质打算 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、音乐感恩的心。 4、提前发放请柬，邀请妈妈_月_日_时间来幼儿园参与庆祝活动。 (2)学问阅历打算 1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家视察妈妈在家要做的事情等等。 四、活动过程 (1)介绍母亲节 师：今日是五月的其次个星期
12、日，小挚友们知道今日是什么节日吗? 幼：母亲节! 师：你们知道“母亲”是什么意思吗? 幼：母亲就是妈妈的意思。 师：“母亲节”是谁的节日呢? 幼：是天下全部妈妈的节日。 师：母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花。 (以谈话的形式开宗明义地引出课题，简单调动幼儿参加活动的主动性。引题话语要简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做好铺垫。) (2)“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲世上只有妈妈好 师：今日我们把小挚友们的妈妈请到了幼儿园，让我们以热情的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌
13、曲：世上只有妈妈好。 2、引导幼儿谈谈可以如何关切妈妈 师：小挚友的妈妈在家里肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干哪些事? 幼：做饭、洗菜、洗衣服、洗碗、做卫生等等。 师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦!所以小挚友们平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小挚友说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢? 幼：扫地、倒垃圾、整理房间等等。 4、妈妈代表讲话 师：刚才妈妈们听了小挚友的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小挚友说，今日我们请到了_小挚友的妈妈，接下来有请她代表全部的妈妈们为小挚友们讲话，大家欢迎! 新纲要
14、指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节，老师要利用好家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。 5、亲子嬉戏踩气球 师：下面我想请小挚友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球，前三名胜者可以获得奖品。 (嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，老师可以请妈妈们玩踩气球的嬉戏，既让妈妈们重温儿时嬉戏的欢乐，又可以让幼儿为自己的妈妈呼喊、加油，从而体会到妈妈快乐，自己也快乐的感受。) 五、延长活动 1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累。 课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却恒久也不会结束，在活动延长中老师可以提出“回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累”的家庭作业，引导幼儿的“感恩”向更广袤的天空发展。 幼儿园母亲节活动方案