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1、会计基础学习参考心得体会5篇会计根底学习心得体会(1)学习尽管已经完毕了,关于会计学根底这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开场。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。要说治理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了治理的一个微观世界，让我们感遭到这些知识是在用细微的力量妨碍一个企业。说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过确实是背背定义就能够了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发觉事实上不然，要想学好这门课，要在理解的根底上做出紧密的分析。学习会计学有时我会觉得特别单
2、调，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措，但坚持下来确实是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的，学习了半个月关于成人学习来说给我们的感受确实是有特别多的困难。学习了会计学根底这门课程后，我的感受用收获颇丰这个词来概括是毫不夸大的。关于以后的学习来说，也是内心有“数”。关于会计这个专业来说，有些人总是持有疑心的态度，认为如今学习会计学专业的人那么多，本人如何可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能无视尽管会计这个专业目前学的人特别多，但通晓的人却不多，所谓人无我有,人有我精，如此的硬道理大家都应该明白得，因而在学习期间别想的太多了，把握这个学习时机才是最重要的。关于会计学这门课，
3、从一开场我们就体会到了学习的艰苦，但是在艰苦的同时，也磨练着我们的意志。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应该努力、尽心的去做事吧!通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了根本认识。通过对根底会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，理解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的根本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务治理、审计也都要以根底会计为根底，因而，根底会计的重要性是显而易见的。根底打的牢不牢直截了当关系到后面专业课程的学习效果，因而根底会计的学习要以知识的扎实为主。下周接着学习电算化,我想在以后的学习生活中我
4、还会接着坚持我的学习态度,好好珍惜这次时机,把握好这个时机,来武装我的头脑吧!现写到这,我一点点的体会。会计根底学习心得体会(2)我大概用了一个星期的时间把一本根底会计学的书完好地学习完了;尽管本科也开了根底会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩，什么都有)，但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是明白“有借必有贷，借贷必相等”了!主要感想列示如下：一、资产和负债的定义能够从如此理解：“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动运营所得，并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收
5、益，而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益，如买卖性金融资产的公允价值变动收益。三、做会计分录时，必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、消费、销售、成果核算)，才能明晰地分清所涉及到的会计科目。四、税费的记录涉及到两个会计科目：治理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直截了当与运营相关。因而计入营业税金及附加的税费有：营业税、消费税、城市建立维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入治理费用。但增值税不计入任何会计科目，由于增值税是价外税，营业收入中不包含增值税，因而不需要将增值税计入费用。五、学习完了根底会计学，才终于明白会计处理的程序，即会计循环。如今好想去企业
6、里实习，在实务中加深学习!以上几点仅是我的一点鄙见，还请各位会计同仁指点错误之处，以共同学习、共同讨论会计知识!会计根底学习心得体会(3)周四下午公司组织的全员培训，这次的培训内容是会计的根底知识，通过杨经理对会计的根底知识两小时的讲解，让我对会计这门行业有了更进一步的理解，也明白了它在我们生活中的重要性。会计作为经济治理的重要组成部分，是习惯社会消费的开展和治理需要而不断开展和完善的。在社会消费中，会计一方面对消费过程中人力、物力的耗费量及劳动产品的数量进展记录、计算;另一方面则要对消费过程中的耗费和劳动成果进展分析、操纵和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是由于在社会消费中人们
7、特别早就留意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、操纵、审核为中心的经济治理工作。在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但咨询到会计是什么?我们也许会说：会计确实是写写、算算。通过这次的学习，我才发觉会计并不是那么简单。“治理活动论”者认为，会计是一项具有反映和操纵职能的经济治理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们能够理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用
8、这个信息到达加强经济治理，从而实现预期目的的工作或者活动。要说治理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了治理的一个微观世界，让我们感遭到这些知识是在用细微的力量妨碍一个企业。人类社会生存和开展都离不开物质，同时他们最关怀的是以最小的耗费获得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也渐渐认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智制造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清晰的发觉会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的开展，高科技的
9、日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济治理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。说到学习根底会计学，也不是件容易的事，而且我们所学的也不是会计学专业，这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看明白，到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清晰了，但是一旦走到现实中就模棱两可了。这一次的学习尽管时间短暂，但是仍然让我学到了许多知识和经历，感激公司领导给了我们这次学习的时机。会计根底学习心得体会(4)通过一段时间的学习，本人有了点儿零星感触，认为会计科目的内容事实上是最难
10、学习的，实际操作过程中也是最难把握的。但是，个人认为知识的学习就好像建筑楼房，也需要打建地基，方可建起高楼大厦。根底假如不够结实，那么盖得越高，倒塌的危险性就越大。直至最终，导致一头雾水，无法精确掌握。因而我认为，根底学习特别重要。第一章的内容是比拟简单的，根本上确实是对全书内容的总括，因而建议大家只要大概理解即可的。但是有会计根本假设的内容需要重点掌握，由于会计根本假设是会计上进展确认、计量和报告的一个根本前提，能够说是会计学科的一个根底，因而个人认为必须牢记而且要深化理解。会计主体是假设中的重要要素，主体一旦确定，中心对象、效劳对象也就随之确定了，一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是
11、，我们要留意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常，法律主体一定是会计主体的，但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清晰，二者绝对不能够混淆的。会计主体确定后，顺理成章生存下去自然要产生运营活动的，而且这个运营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续运营主营业务，那么这个会计主体一定是出现了咨询题，生存也就遭到了威胁。不过，假如直截了当假设一个会计主体是不能够进展持续运营的，特别明显是个错误，会误导经济决策行为。因而，假设持续运营是不要的。然而，有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的根底，从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因而，不难看出，合理进展会计分期也是特
12、别重要的。同时，我们学习会计科目上也应成为我们留意的一个重点。最后，上述一切行为都要通过报表，用相应货币去进展计量，展现给使用者一组有价值的数据。因而，合理选择货币去表达所想说明的一切，才不会给使用者带来误导，故而也是特别重要的。通过深化理解和经典习题辅助强化，结实掌握，把根底知识打造的更为坚实。如此，在后续的学习过程中，才能够保证大方向上不会严峻偏失，对咨询题的理解上才会更加精确。有了这一切，你的知识构造才会更加结实，才会打建得更加高大。此外，在结实掌握根底知识后的学习过程中，还要留意对知识的灵敏掌握，要以不变去应万变。不过，俗话说：“万变不离其宗”。通过一段时间的学习，渐渐体会到根底学习的
13、重要性。会计根底学习心得体会(5)特别快乐终于念完了会计学根底这门课程，往常从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期尽管学习时间不长，但依然让我学到了特别多知识，以下是我对会计学的一些感触与办法。如有缺乏之处，敬请教师指教。感激。通过半年的学习，我从中学到了特别多会计学根底的知识。尽管时间不是特别长，但是通过教师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的理解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。在学习当中我理解到会计要素，假如对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的根本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财
14、务治理、审计也都要以根底会计为根底，因而，根底会计的重要性是显而易见的。我认为，会计工作是经济治理的重要组成部分，在经济开展中发挥着重要的根底作用。建立和施行会计制度标准了企业的会计核算，提供了真实完好会计信息，标准有序的会计制度也对企业的健康有序的开展起到了重要作用，尤其是在操纵本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了标准企业的会计核算，我们必须真实完好地提供会计信息，不做假账。必须以会计法、企业会计准则、会计根底工作标准为根底和准绳进展会计核算，话说回来正是由于根底会计的重要性，因而，我们从态度上应该注重它，认真学好它，提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时，我们还要看到，根底会计毕竟
15、只是根底会计，它的内容是根底的，因而我们学习的时候一定把它定位在如此一个高度：对根底会计中的知识以课本知识为主，不要进展太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的根本理解即可。说实话，刚开场学习这门课时，我觉得特别单调，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是教师的讲解浅显易明白。教师告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，根底会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。因而，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依照;既要学会应当怎么样做，又要
16、弄明白为什么要如此做。要防止钻入详细业务处理，而忽略对其原理的学习。我们要擅长将讨中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的根底是吃透原理，由于只有弄明白了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能依照详细情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握，按照这一要求，我们在学习会计根底这门课时，必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和推断其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会，即在识记的根底
17、上，能全面理解、把握有关的根本概念、原则、方法，并能表述其根本内容根本原理，分析相关的区别和联络。但识记和领会还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领会的根底上，能运用根本概念、原则和方法去分析有关的理论咨询题，处理某些实际咨询题，进展计算和账务处理。其中，简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务咨询题。综合应用是指能应用学过的假设干个知识点综合地计算、分析、处理比拟复杂的业务咨询题。我们在学习会计学根底课时要把书上的根本概念之间的关系弄清晰，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把知识点构建一个体系，再说，会计学的根本概念如此之多，更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业治理睬有相当大的作用。