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1、2023年多彩的活动小学生作文 两只蟑螂在地上爬来爬去，不知所措。当看着巨大的影子时，它们俩朝着有光的地方爬去，可还是抵不住大脚，下面是我为大家带来的多彩的活动小学生作文，希望能给大家供应帮助。 多彩的活动小学生作文篇1 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽，凉风习习，我怀着激烈不已的心情，来到风景如画的百鹤公园，参与一年一度的金秋趣味运动会。 主持人上场后，念起开幕词，说完后梁老师上台发言，说完后下面掌声雷动。国歌响起了，之后就起先活动了。第一个项目是胯下夹球，嬉戏规则是：一人在两只手的腋下各夹一个球，胯下再夹一个，然后跳到对面把球传给队友，哪一组的人先跳完那
2、一组胜。最终到我了，我夹好球，快速跳走了，胜利把球传给了队友，最终我们赢了，大家欢呼起来。 其次轮是“三人两足”，嬉戏规则：三个人的脚绑在了木板上，走向终点，然后又回来，哪组用的时间最短，那组获胜，最终我们组得了第五名。第三轮起先了，我们到了场地，地上躺着一条又粗又长的'绳子，就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的竞赛拔河，只听哨子一响，我们便使出九牛二虎之力，由于我们今日力气大，第一局赢了，其次局起先了，规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术，把力气大的同学调到前面，老师叫我们手紧紧握住绳子，脚抵着前面人的脚，便于脚下不打滑，身体向后倾，气氛忽然高涨起来，人人摩拳擦掌
3、，跃跃欲试起先了，我们憋足了劲，一鼓作气的拉，眼看就要赢了，可是又被拉回去了，由于力气悬殊太大，我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了，我们交换场地，起先了，我们便使出了吃奶劲儿，可是没把绳子拔过来，我的手紧紧的拉住，生怕一松手就被敌方拉过去，可还是没把绳子拔过来，手掌都磨破了，可我们仍是输了。裁判员宣布道：“二比一，五年级赢”。他们欢呼雀跃，而我们我们却大汗淋漓，乏累极了，不过我们还是很兴奋，我们努力了，虽然最终输了，但我们无怨无悔。 秋天是个丰富多彩的季节，也是个收获的季节，在这里我们收获了许多欢声笑语，我喜爱这个漂亮的白鹤公园，更喜爱这个运动会，我们在丰收的季节，度过了这个欢乐劳累的运动会
4、。 多彩的活动小学生作文篇2 今日是个特别的日子，我很激烈，早早起床了，因为今日我要参与人生的第一次5KM“马拉松”快乐跑，按约定时间我和爸妈来到了集合点，看到了许多小记者和家长们已经在那等候。在老师的带领下，我们徒步来到起跑点天镜湖公园广场。 一到那，我被眼前的景象惊呆了，广场上人山人海，喧闹非凡。有询问台，有热水区，有存包区，有医疗区虽然还没开跑，但每个酷爱跑步的人脸上都洋溢着快乐的笑容。活动起先前组办方还邀请了专业的教练，让大家一起做热身运动。最让我激烈的是看到了长跑冠军王军霞，她的上场引得台下掌声阵阵，我因为个子矮，看不到，便让爸爸把我抱起来，就为了看一下奥运冠军的脸。 起跑号角吹响后
5、，大家都争先恐后的向前冲，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，虽然我们的速度和专业的跑步选手没法比，但我们始终在坚持，跑完一圈我以为结束了，没想到还有一圈。此时的我感觉已经力倦神疲了，真想放弃，这时脑海里冒出奥运冠军王军霞的话，她说她们那会跑步，每次的热身运动就要几公里，我们这次一共才5公里，我有什么理由不坚持下去呢？转过头看到了很多和我一样在坚持的人，虽然我们的步伐越来越慢，但是不知不觉我们也跑到了终点，还得了一块完赛奖牌，那一刻我真的好快乐。现场还有许多嬉戏项目，我玩的也很尽兴。 这次的活动让我受益匪浅，让我从今爱上了跑步，爱上了运动。 多彩的活动小学生作文篇3 火速起床、洗脸，匆忙刷牙，心不在
6、焉地扒了一口，抓紧往学校飞奔。啥日子？干嘛这么心急火燎？ 秋游，百年不遇的一次集体秋游啊！今日我们要去双龙洞！在这节骨眼上，我竟然睡过了头！ 来到学校，看了看手表，还好，还好，离八点还有20分钟，我松了口气。教室里，同学们有的在整理东西，有的在闲聊，还有的觉得无聊，拿起拍照要用的手机玩了起来。 人到齐了，老师让我们排队上了公交车，一会儿便到了双龙洞。 进了景区，我们坐小船来到了洞内，许很多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶，似乎随时都有可能掉下来。 岩壁两旁有许很多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，还有的像两条黄龙这莫非就是双龙洞名字的来历？ 这些怪石到哪里都有，真是形态各异，
7、争奇斗艳，让你不得不赞美大自然的鬼斧神工！ 美妙的时间总是那么短暂，不知不觉就到了吃午饭的点，我们坐上大巴车去浙师大，在那儿边吃午饭边闲谈。 天下没有不散的宴席，秋游活动结束了，同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性，也让我收获了一些学问，增进了和同学之间的友情。 下一次，我还会再来！ 多彩的活动小学生作文篇4 “加油！加油！”操场上传来一阵阵呼喊声，这是怎么回事？原来是在实行校内运动会呢！ 运动会有许多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最好玩是拔河竞赛。 场地的中心“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子
8、，蹲着马步，身体后倾，等待竞赛的起先。 “嘀！”随着一声哨响，操场上立即沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，舍命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参加其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。 不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班竞赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持竞赛。 其次局的时候，或许是“新兵”缺少阅历吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。 接下来又比了几场，队员们
9、都很累，但仍旧没有放弃，都使出了最大的力气。 竞赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很快乐，因为大家都尽力了，再说，输赢不重要，友情第一，竞赛其次嘛！ 多彩的活动小学生作文篇5 闻涛的九月，红日当空。当然，我们也迎来了新学期的激昂人心的体质测试。 操场上有我们奔跑的身影，体育馆里有根根跳绳在甩动，同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上，我们班正在进行体前屈，莫过于我印象最深刻的一个项目。 老师里，同学们都在相互拉伸。惊慌的气氛中又捎带了些许的轻松，时时常还传出几声嚎叫：“你轻点儿啊！”椅子被统一推动桌子下，过道上挤满了人，同学们三个一伙，五个一群，不留余地地在过道上拉伸。有的女生站
10、在讲台上，弯下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在别人背上，使出全身力气往下压；而我，干脆干脆了当地搬来一张凳子，把一条腿架上去，起先压筋。眼看着就要轮到我测试了，我更是加紧练习。 排在垫子后的我很快就轮到了。我非常惊慌，心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候，我的手都是抖的。不知为何，我刚坐上垫子，旁边就围上来了一群同学，她们一个个都挤来挤去，好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说：“你让让我吧！”有的女生在一旁给我激励，还有的女生好像在等待着什么发生，满脸期盼地望着我。我深吸了一口气，把腰挺得笔直笔直的，猛地一下用力推动游标，直到我无法再往前推一点点。我抬起头来，等待着孙老师报出我的成果。明明
11、只有短短的一秒钟，可我却觉得十孙老师低头看了看板面，说：“28”。忽然，我心里吊着的一块大石头最终落了地。 付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力，在今日有了回报，我忍不住露出了满足的笑容。那一刻，我最终明白了一句话：“有些光线，肯定要经验过黑夜的洗礼才更加透亮。 多彩的活动小学生作文篇6 “咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六（1）班教室里传出来，发生什么事了？哦！原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的嬉戏呢！ 嬉戏规则很简洁：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表嬉戏起先。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。 鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室
12、里徘徊，给人一种惊慌的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，聚精会神地盯着手绢的路途，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。 传啊传手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正值张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里忽然爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺当地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意忘形地对杨校宇说：“
13、你不想要了吗？还给你怎么样？”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁？我在哪儿？”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目！” 张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧！咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的动作，还用力深深吸了一口气：“香啊！” 他的话音刚落，教室里忽然笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他确定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。