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1、2023年国家宪法日宣传活动总结 “法”其实到处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充溢着对“法”的知乎。下面我为大家整理了国家宪法日宣扬活动总结，希望大家喜爱！ 国家宪法日宣扬活动总结篇1 遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校内活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展状况总结如下： 一、学校高度重视，全员动员 法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，平安办主任特地负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性
2、，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。 二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣扬 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 三、利用校内，播
3、放法制录像 我校平安办组织了学生观看法制教化录像。我们利用中午播放法制方面的教化宣扬片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 四、利用多种教化手段对学生进行法制教化 12月中旬，我校支配法制副校长在校内内进行法制教化，利用真实的案例，向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会，对广阔家进步行了法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校内”宣扬活动，进一步营造了我校良好的法
4、制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 国家宪法日宣扬活动总结篇2 一、开展集中宣扬活动 12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣扬部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律询问、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣扬日集中宣扬活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“73“安排的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律学问讲座、现场法律询问等形式多样的主题活动。市司法局党组
5、成员、副局长杨x，区委常委、区委政法委书记王x，区人大常委会副主任于x，区政府副区长张x，区政协副主席苟x参与了活动。 二、开展百场宣讲活动 在中小学开展了“校内法制小先锋”宣誓主题活动，在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时，以法治大讲堂为载体，组织开展了宪法学问培训、学法座谈会、中心组学法、法律学问竞赛、法律演讲竞赛等宪法学问宣讲辅导活动200余场次。 三、组织千人签名活动 在x区机关办公区、国家宪法日集中宣扬点簇锦公园等地，制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板，区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参与签名活动，以增加大家的宪法意识。 四
6、、开展万份资料进万家宣扬活动 武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推动法治成都、建设法治武侯内容的宣扬折页资料共计8万余份，购买宪法读本1000册，在宪法宣扬日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。 五、营造深厚法治氛围 利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣扬阵地和平台，在全区显著位置投放了以宪法宣扬为主题的公益广告、海报、标语等，并开展了宪法宣扬专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣扬标语的滚动宣扬。在活动期间，向全区手机用户普发了法治宣扬短信4000余条，悬挂宣扬广告、横幅、标语300余幅。 同时，主动组织各单位人
7、员参与了x市第三届“我最宠爱的普法员”评比、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法学问竞答”等，区法院王x被评为成都市“优秀普法员”。 通过开展系列宪法宣扬活动，让干部群众更加深刻地了解宪法，相识宪法，感受宪法，激发了大家主动参加“普宪”活动的热忱，使大家更进一步熟识法律、认知法律，提升法治意识。 国家宪法日宣扬活动总结篇3 为加强学生弘扬法治精神、树立宪法意识和宪法权威，11月6日，美术与艺术设计学院于艺术楼227教室开展了以“学宪法讲宪法”为主题的班会教化活动。此次班会由团委书记程果主持，全体学生参与。 班会伊始，程果先致开场白，讲解并描述开展主题班会的意义。并以幻灯片的方式让同学们整体化
8、学习宪法的形成历程，了解宪法是我国的母法，对我国的法治管理起着至关重要的作用。随后，同学们主动发言描述自己心中的宪法，表现出了对宪法新的理解，并表达出了对宪法的仰慕。程果组织同学们进行了宪法学问抢答嬉戏，其中再次强调了宪法对现代社会的重要性，对我们的重要性。最终，程果对班会作总结性发言，她说，法令者，治之具，而非制治清浊之源也。我们作为当代高校生应以学宪法讲宪法为荣，以宣扬宪法为己任，为促进和谐社会目标的实现而作出自己的一份贡献。 此次班会使同学深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法的精神，并增加了法治观念，营造了浓郁的法治氛围。也希望同学们在之后的生活中把此次班会中收获的东西用到实处，促进个体生命
9、的张扬和健康发展，促进和谐校内目标的实现。 国家宪法日宣扬活动总结篇4 为进一步推动新乡医学院三全学院崇德书院法治示范校创建工作，引导全校学生做知法遵守法律好公民，10月25日至10月27日，崇德书院全体在校生由各大班班长组织在第一教学楼召开了一次以学习宣扬宪法，推动民主法制建设的主题班会。 活动伊始，班长通过多媒体并以文字形式向大家展示先讲解并描述了宪法在我们生活中的重要性，并和大家沟通了自己的想法。在沟通的过程中，同学们兴趣盎然，慷慨激扬的探讨着各自的想法，把班会的气氛胜利调动了起来，每个同学都自愿向全班同学沟通自己的想法，使主题内容深化人心。在班会总结中，班长的总结性话语引起了全班的热情
10、掌声。班会紧密围绕学宪法讲宪法活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足了当代高校生思想，学习和生活实际，进行宣扬教化。使广阔学生深化了解宪法，尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念，引导同学们形成学法，知法，遵守法律，护法的意识。 本次主题班会的胜利举办，不仅为同学们普及了相关宪法学问，也为他们了解宪法精神奠定了平台。在培育同学们基本法律意识的基础上，帮助他们树立宪法观念，让他们增加自我爱护意识，并知道如何运用法律的武器来爱护自己。 国家宪法日宣扬活动总结篇5 为了加强学生对宪法的了解，对法律学问的相识，增加法律意识，让学生养成学法、知法、遵守法律的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会稳定
11、发展。10月26日下午，我班开展了“学宪法，讲宪法”主题班会活动。 班会课之前，我做了细心的打算，整理了学习内容，班会课上，我以讲解、问答、组织学生沟通、案列分析等形式，通过PPT向学生进行宣扬教化。学习过程中，同学们能在老师的引导下主动参加沟通与探讨，通过案例的分析，学生更明确了宪法是我国的根本大法，是其他法律的依据。 通过主题班会活动，引导了学生学法、知法、遵守法律和用法，提高学生的法律意识，促进学生的健康成长，为营造一个文明和谐的校内环境夯实基础。学生纷纷表示，要自觉遵守国家法律，从身边的小事做起，人人做遵法遵守法律的好少年。 国家宪法日宣扬活动总结篇6 为深化实行国家教化部、省教化厅关
12、于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，_市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。 开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛。全市各中小学共30名小学、初中及中学选手入围市级竞赛，分别评出小学组、初中组、中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，激励奖共12名。获得一等奖的同学将代表_参与省级竞赛。 开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”学问竞答竞赛。全市共有10支参赛队入围市级竞赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、激励奖4个。 开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络学问大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教化部普法网参与了竞赛，主动参加的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。 开展优秀宪法教化课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少举荐2个以上作品、市直属及市教化体育局审批的民办学校分别至少举荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20_年12月，开展第五个国家宪法日暨教化系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。