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1、2023年大学生电工实习总结5篇 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，下面是我细心举荐的高校生电工实习总结，仅供参考，欢迎阅读！ 高校生电工实习总结一 对于报读职校的学生来说，在校学习的过程中，都要求实训，考几个技能证，这样就业就多一份保障。现在，电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。以下便是我对电工考证明训的一些心得感想。我们参与电工实训已经有三周多的时间了。在这短短的三周时间里，我们付出了汗水和努力，也获益匪浅。电工实训的目的就是为了熬炼同学们的动手操作实力，熟识电路原理，最终顺当考到初级电工技能证。
2、当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路学问的时候，我们听得比较清晰，但是当我们动手操作的时候，就出了问题，实物连接图连接起来总是有头无尾的。后来，我们重复操作，遇到困难立刻向老师提问，刚好解决问题，这样的效果很明显。 当我们学会第一个图的连接以后，熊老师说了一句话：“只要学会一个实物图的连接，那么其他的图连起来就轻松了。”刚起先我也不太信任熊老师说的话。在操作第一个实物图的时候，花了几节课时间，通过不断的重复操作，总结了一些阅历。熊老师让同学们在第一个图的基础上，接着做其次个图，第三个图。我们尝试操作，果真应了熊老师的话。我们多练习几次，就能轻松的把其次个图，第三个图连接完成了。我顺当完成了熊老师
3、支配的实训任务，心里甜滋滋的。现在，我对电工考证充溢了信念。在实训的前两周，熊老师没有限制时间，让同学们自由发挥，动手操作。但是在第三周实训模拟考证起先以后，熊老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时，熊老师的表情和语言也变得更加肃穆了。他严格要求同学们在每次操作都保证胜利，给同学们施加了压力。 我觉得熊老师这样做很好！不管怎么样，只要你想学，没有什么学不会的，关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的实训，我看到了同学们主动向上的一面，信任大家在实训中确定能取得好成果。 高校生电工实习总结二 为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考修理电工中级证。我认为这次的实训是特别
4、有意义的，我不仅从中学到了许多学问，而且也提高了我的动手实力。我信任这次实训确定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。 在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气限制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速限制电路等等，同学们都在仔细的接线，希望一次通电胜利，在接线的同时老师始终强调6S平安文明。 后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很困难的，要一个回路的分析。一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。焊电路板的一起先通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且驾驭了
5、常用电子元器件参数的识读方法以及运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在起先的时候你要相识用到的电子元器件。 通过这次实训，我深刻的相识到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作实力，并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。在实训过程中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训，还学到了许多专业学问以外的东西。比如做事要有耐性，切不行急躁。 同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，
6、了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法；本次实训大大增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。 高校生电工实习总结三 一、实习目的 使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育学生理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间支配 时间 任务
7、 星期一 上午 1.明的确习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的运用，电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动限制电路 下午 学习并安装电动机的依次限制电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转限制电路 下午 写实习报告 三、实习内容 1.室内照明电路 (1) 目的要求 a.熟识实习工具的运用; b.驾驭简洁照明线路的基本接线 (2) 线路图： (3) 步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关限制日光灯和灯泡，视察并记录现象; d.切断电源，拆除导
8、线， 2.电度表电路 (1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。 (2)线路图： 电度表工作原理： 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 (3)步骤： a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源，合上空气开关，视察电度表转盘是否转动，记录现象; d.切断电源，拆除导线。 3.电动机的传动和点动限
9、制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并驾驭其接线方法; b.了解电动机的传动和点动限制。 (2)线路图： 原理：KM1回路为点动限制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电;KM2回路为传动限制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，视察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，视察KM2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象; d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的依次限制电路 (1)目的要求 a.了解
10、继电器的依次限制原理，驾驭其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图： 原理：须要KM2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必需先让KM1带电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，视察现象;按下红色按钮，再干脆按黑色按钮，视察并记录现象; d.切断电源，拆除导线。 5.电动机的逆反转限制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的逆反转限制限制原理，驾驭其接线方法; b.通过操
11、作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织困难的接线。 (2)接线图： 标准实习报告范文 高校生暑期实习报告 实习报告格式 工作实习报告 相识实习报告 煤矿实习报告 装饰公司实习报告 汽车实习报告 计算机网络实习报告 出纳实习报告 室内设计实习报告 原理：须要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带 电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。须要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。 (3)步骤： a.按图连接
12、好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按依次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，视察现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，视察并记录试验现象; d.切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 四、 实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1.驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简洁照明电路的安装方法，驾驭了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装; 3.了解了电动机传动和点动限制、依次限制
13、、逆反转限制的概念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法; 4.本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。 综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。 建议： 1.本次实习中，一些工具数量太少，常常出现几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量; 2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 最终，特殊感谢在实习过程当中全部帮助过我的老师和同学。 高校生电工实习总结四 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
14、 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。 实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、实习课程实习让我们学到
15、了许多课本上没有方法学到的许多好用的东西 通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手实力，也同时深化了我们对课本学问的了解，以及运用。真正的做到发觉问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的学问去说明，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。 我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基
16、础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的。 通过了电子电工实训，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增加了我的动手打操作的实力。记得我在读中学的时候，我帮家里安装一个开关限制电路，由于自己的动手实力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而通过这一次的电子电工实训，我就驾驭了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及运用的方法。 通过了这电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个特别珍贵的阅历，让我们能更多的接触到
17、生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简洁的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了肯定的主动因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方法，避开意外的受伤。 总的来说这次电工的实训，也培育了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。 高校生电工实习总结五 时间如梭，转瞬间我已经来到_公司实习电工X周了，这期间体验着劳动的光荣与艰辛，在这里我学到了离开校内的第一笔学问，这些都是从书本上学不到的学问。 从体验公司的文化到亲身接触公司的职工，从报刊上，从其他员工的言谈中，有好的信息，也有不好的耳闻。总之，我感觉到，我
18、们的公司还是在不断前进发展。 机械制造公司电工组 是我实习的第一个车间，当我跨入电工组的时候看到里面的师傅对我都特别亲切，使我惊慌的心一下子放轻松了，以下是我的电工实习报告总结。 刚来时，师傅们耐性地给我讲解开关上面每个功能的运用，在师傅们的指导下让我进行了一些简洁的动手操作，由于在学校时没有动手操作过，对于动手实践方面比较生疏，每当这时候师傅们总会在我身边对我说：“慢点干，别心急。”听着他们这样说自己也就放轻松了，对于简洁的操作也能干好了。在修开关时，我深知井下用的物品都要做到最精确，在心中时刻谨记“平安第一”所以在修理时我都会特别细致，每一根线要连接到什么地方我都会牢牢地记得专心去接。每一
19、颗螺丝我都会牢牢的上紧，一点也不让松懈。遇到不懂或不会修理时我都会刚好问师傅，让他们告知我怎样修理。师傅们还给我讲解怎样操作才是正确的。当师傅们在修理时我都会站在旁边仔细地视察，问他们一些自己不懂的地方，他们每次都会细心的给我讲解。 在实习过程中，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，工作中，时刻听从领导和师傅们的支配，团结同事，不断提升自己的团队合作精神。因为我深知我们电工的每一项任务都是不行能靠一个人的力气完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的协作才能完成的。 仔细学习岗位职能，工作实力得到了肯定的提高。这次实习使我相识到一个称职的电工工作者应当具备良好的协调实力，娴熟的操作实力，以及扎
20、实的专业基础。我知道自己在许多方面还不完善，在今后的工作中还须要不断努力，提高自身素养，克服不足。 在这里我明白了，干什么工作都须要我们更多地去视察、学习、总结，不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两周的电工实习带给我的不全是我们所接触到的操作技能，更多的则须要在实习结束后依据自己的状况去感悟，有所收获使这次实习达到他的真正目的。 我特别感谢这段日子里，那些帮助过我指导过我的人，因为有了你们的帮助与关切我才能顺当走着这这一段路。X周的电工实习，使我真正的明白真正的人生才刚刚起先。我会努力的，因为明天又是新的起先! 高校生电工实习总结5篇