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1、2023年幼儿园教师竞聘演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是我为大家带来的幼儿园老师竞聘演讲稿，希望能给大家供应帮助。 幼儿园老师竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位领导、姐妹们： 大家下午好! 人生有许多的第一次，上次我站在这里第一次竞聘组长的职位，这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的惊慌和激烈，终归这个职位对于我来说是有肯定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培育，给我这样一次机会参与竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法，
2、向各位领导和老师们汇报一下。 首先，自身拥有的工作阅历。 在这么多年的幼教工作中，我积累了丰富的工作阅历。以前由于领导的信任，我也有幸做了两年的教研副组长，所以对于这个职务应当说也稍稍有点阅历了吧!信任对我接着担当会有一点的帮助! 其次，我将给自己不断充电。 我会注意加强理论学习，不断汲取新的教化理论，刚好更新教化观念。在先于老师驾驭正确的教化思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给老师，并用自己的思想和观念影响老师，帮助老师把先进的教化思想和观念内化为自己的观点、看法和相识，引导老师将新的教化思想和观念落实在教化行为之中，做老师“从观念到行为”的引导者。 第三、我会紧密团结组内成员。 幼
3、儿园是一个大家庭，而教研组就是一个小家庭，我们要紧密团结在一起，教研组的事情要大家一起商议，虚心真诚地听取组内老师的看法，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，我信任每一位老师都有自己无穷的潜力，让她们发觉自己的特长，争取表现的机会。只有大家同心协力才能让教研组充溢朝气充溢激情。 第四、我会做好正组长的助手。 幼儿园有许多的事情都须要正副组长同心同德来完成，我会结合幼儿园实际和老师的专业化发展须要，主动协作园领导，实行业务活动，提高教研活动的质量，讲求实效，促进老师专业化成长。如带领老师进行推门听课、实地观摩、课例探讨、课题试验探讨、优质课竞赛、老师基本功竞赛、环境创设评比、玩教
4、具制作等活动，和老师一起成长，使老师在这些活动中得到熬炼。 第五、我会做课题探讨的探究者。 今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项，我在自己主动做好课题的基础上，我会帮助老师选择有价值的课题进行探讨，课题要有针对性，并时常和老师一起探讨探讨，不断总结阅历，从理论的学习到实践的付出，都应当仔细探究课题试验的新方法，探究教化的规律，形成良好的科研氛围，以保证课题试验的顺当实施。 各位领导，姐妹们，假如我这次能当选小班的教研副组长，我将珍惜这个机会，塌塌实实地做好每一件事，用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最终，再次感谢单位给我这个的竞争机会。感谢大家! 幼儿园老师竞聘演讲稿篇2 敬重的各位
5、学校领导： 大家好! 时间如流，一转瞬，我从事幼儿老师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我始终奋斗在幼教的行业中。在充溢童趣的世界里描绘自己五彩的人生。 回想当时，只是因为喜爱小孩，我坚决果断的走上了幼儿老师这个岗位。起先，我是带着无限的遐想和向往来到孩子们中间的，可很快这些遐想和向往变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特殊是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们照旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了
6、我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正好，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。 做了一名老师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名老师使我感受到老师的一言一行，甚至一个激励的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐;做了一名老师，使我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好老师” 做一名好老师，就应当拥有一颗恒久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，打开学问的大门，给
7、孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久。 做一名好老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而忽视对孩子人格的培训培育，不能只关切孩子的学习结果，而不关切孩子的基本素养是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、健康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师。 做一名好老师，要依据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，
8、老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出指责，并依据孩子的特性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗强壮成长。 做一名好老师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行一样表里一样，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教化和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱。 做一名好老师，要转变传统的教化观念，树立现代教化观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信
9、息社会，老师应首先变更自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教化转到素养教化的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。 做了一名老师，或许我恒久也没有万众瞩目、鲜花蜂拥的时刻;或许我会恒久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们蜂拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对多数张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、充溢信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是华蜜的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我全力以赴地去争取做好一名好老师，用自己无私的爱心赐予孩
10、子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠。 记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最淘气的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小挚友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?其次天早晨，我刚走进老师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停;“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛潮湿了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我突然发觉我的选择是对的。这是一个一般
11、而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚决了我的选择。 十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿老师应树立正确的儿童观，教化观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长须要爱，为老师必需要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到暖和。老师在孩子们的心中是神圣的，宏大的，每当和孩子们做嬉戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到兴奋，还要把这兴奋的事在晚上和妈妈说;“今日老师拉我的手了，老师喜爱我!”孩子纯真的童心是多么珍贵。在孩子中间，那种放松，自由自在，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，好玩的嬉戏，时而天真，时而深厚的交谈，有常令我以无穷
12、的回味。 而当孩子们有进步时所体验的那种胜利感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便慢慢爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣，宏大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢乐，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不懊悔我的选择。 幼儿教化是启蒙教化，在以后的工作中，我要用
13、纲要的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种实力，培育孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的谆谆教导中，在幼儿园快欢乐乐的健康成长。首先，要保持主动向上、健康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的服务来回报广阔家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教化的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教化资源教好孩子们。最终，要不断培育自己一心一意，尽职尽责的工作作风。幼儿教化是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命平安的。这不仅是
14、工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和志向，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿老师，只要你专心地去做每一件事，心中的幻想就会在这里实现。 这就是我在正式上岗成为幼儿老师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教化的道路上坚决执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会变更! 幼儿园老师竞聘演讲稿篇3 敬重的各位领导、同志们： 你们好! 首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一
15、些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。 在幼儿园工作的几年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在 人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以
16、，今日我想竞聘幼儿园园长，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿教化事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的几年里，我始终从事教务主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。 在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;主动思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。 今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。 一个单位没
17、有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我信任长江幼儿园的明天会更加美妙! 感谢! 幼儿园老师竞聘演讲稿篇4 敬重的领导、老师： 大家好! 我竞聘的职务是：试验幼儿园保教副主任。今日，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情特别的激烈，也特别的惊慌。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竞聘做打算时，我时而
18、在键盘上敲击、时而思绪万千，渐渐地?我读懂了自己：我想在座的每一个人都有幻想，而且在不同的阶段有不同的幻想!今日我站在这里，就是要为我的幻想而努力。信任，通过我的努力、我的真诚，我的幻想会是最美的。在我看来：才智、学问、品德才是内在的、珍贵的、永恒的!而此时此刻参与竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真刚要追寻的结果。明白了这些，我忽然淡定释然! 师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参与面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清楚的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子安静了很多;面试时，惊
19、慌和害怕让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但安静了很多，最终顺当的弹出四小天鹅。面试虽惊慌，但我的心却暖暖的，因为在这里我望见了亲切的笑脸，感受到了暖和的抚慰?此事虽始终没有再提起，但却始终珍藏在我的记忆里，这是我和试验幼儿园的甜蜜初见! 当我最终成为试验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充溢信念。我心中始终牢记着：党员应当吃苦在前，享乐再后。我用完全力工作着：每天早出晚归，把校内和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜爱，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么;每
20、当幼儿园实行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都全力以赴!并且在工作上取得了一些小小的成果：曾被评为市优秀班主任;市级骨干老师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导老师;八部独立撰写的论文、案例、教化成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教化教学课件制作二等奖;自20_年起，连续5年头表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学共享阅读观摩课。 一转瞬，十一年过去了。我丝毫没有变更当时做人的原则：认仔细真工作、诚恳切恳待人。虽然以前，我为人过于直率，忽视了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、阅历的积淀，我学着站
21、在别人的角度去看理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，渐渐的?我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今日这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，感谢你们! 今日的我是全新的我，是精力充足、充溢阳光的我!还记得在上学期的老师职业测评中，有一题：“假如有机会再次选择，你是否还会选择做幼儿老师?”我的选择是“我还做”，因为我已经找到了做“幼儿老师”真正的欢乐。去年我设计的小班打击乐捉迷藏和今年中班打击乐加油干的课堂效果都远远的超过了我的想像，两个活动均被评为幼儿园优质观摩课
22、，这是一个由质疑到观赏再到创建的过程，也是我检索自己、突破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡，都是以嬉戏的形式和孩子们徜徉在欢乐的学习中。我坚信：童年只有一个，我要让我的孩子们“在欢乐中学习”，我想通过我的努力，为孩子们获得全面可持续的发展、拥有华蜜的人生奠基!可能因为我对教学的这种看法，孩子们比较喜爱我、接近我!多年来，我在处理师生关系上始终很敬重孩子，从内心里把他们当作挚友!看到孩子们一双双澄澈的眼睛、对我无限仰视的期盼眼神，职业的神圣感和责任感油然而生，或许这就是我乐此不疲坚持做幼儿老师的华蜜和动力吧! 现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作，又一次体验着做为
23、幼儿园一份子的责任和义务!以前，当我站在五彩缤纷的舞台上，我都会有抑制不住的兴奋，用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在，每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面，因为它是我们试验幼儿园对外宣扬的一张笑脸，向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻老师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候，我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时，我还依旧坚持在排练场上?经验了多少个苦练的日日夜夜，我们更团结、更理解，不抛弃、不放弃，我们要用最美、最动人的舞姿告知大家，开封市试验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台
24、上跃动，当我们年轻漂亮的团队在市级的各类表演中为试验幼儿园赢得赞许和声誉，当掌声响起的那一刻?全部的辛苦和劳累都化为喜悦和满意! 经验过这些，自己的心灵渐渐的安静、释然，我想：所谓的华蜜其实是一种知足知不足的主观体验，而胜利则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上，每个人都有自己的位置，若每个人都能找到自己的位置，极尽可能的发挥自己，就是胜利!就是华蜜! 前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问，我因去听张继刚讲课没能参与，听到很多青年志愿者给我讲解并描述福利院的故事时，我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去探望福利院的孩子们，看到那些折翼的天使，我泪流满面!虽然他们有着最纯净的笑容，但
25、上天却给他们开了一个小小的玩笑，让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们，我的心就充溢了怜惜、变得无比的安静、安稳。我在突然间顿悟，我似乎听到了我内心的声音!我感受到了我的幸运和华蜜!于是，我将今日竞聘演讲的题目定为感恩的心。我知道该如何去珍惜当下所拥有的，我也知道如何去赢得自己所期盼的! “假如生活是礼物就请你接受它、假如生活是哀痛就请你折服它、假如生活是挑战就请你迎接它、假如生活是竞争就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今日，这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竞聘小组中最年轻的老师，但是，年轻的我有活力、有实力、有精力、有魄力，最重要的是我时刻打算着
26、为大家服务，为实幼的发展奉献我的全部。敬爱的姐妹们，请信任我：会真诚的敬重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界，一叶一菩提”，不管你是鲜花、不管你是绿叶，我都会尽我的所能挖掘你的潜能，让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信：在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里，只要我们团结一样、众志成城，再高、再远、再难的目标我们也会实现的! 幼儿园老师竞聘演讲稿篇5 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 首先，我要感谢幼儿园领导为老师创建一个“开放、同等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的一般老师有机会走上竞聘的舞台。同时，我也要感谢在座各位赐予的志气和信念。 就我个人而言，这不仅是一场
27、竞聘，也是一次熬炼的机会，这样我就可以挑战自己，战胜自己，有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验，学习和熬炼!即使我输了，我也能看到自己的不足，为今后的努力指明方向。 大家知道，我从_高校起先就立志成为一名幼儿教化工作者。这么多年来，我积累了许多的教学阅历和方法。正如哲学家所说，阅历是一种财宝，但我更情愿把我的阅历看作一种资源，一种可以在将来的工作中运用、共享和整合的资源，一种可以创建将来的资源。 对于幼儿老师来说，酷爱是最好的工作动力。从事这份工作，是我工作的乐趣，我觉得越来越喜爱这个工作了，有着剧烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和酷爱奉献给幼教事业，挑起班主任的重担。 假如
28、领导和同事信任我，情愿让我下学期担当幼儿园班主任，我将从以下几个方面起先工作。 首先，我将围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班幼儿的实际状况，进行有安排、有目的的教化教学。在教学中刚好捕获教化信息，刚好发觉问题，解决问题，使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。 其次，每个孩子都是一个特别的个体，他们有不同的爱好和特点，我会细致探讨孩子发展的须要，制定一套特地的方案，并细致记录细微环节，留意总结规则，依据自己的实力找到教学的重点。不断吸取各地教化教学的精华，在一天之内敏捷运用于教化教学中，提高幼儿的思维实力、想象力和创建力，使每个幼儿都能全面和谐地发展。 当然，一如既往地关切每个孩子的成长，深化他们的生活，培育他们的好习惯，熬炼他们独立生活的实力，是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力，提高孩子不同的实力，使他们健康欢乐地成长。 除此之外，定期与家长沟通。我想成为孩子的老师，家长的挚友。所以要充分利用家长的资源，平常做好家庭联系工作，创建各种联系方式，QQ群等沟通渠道，真正实现家庭同步教化。 最终，就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习，沟通阅历、加强协调，共同进步。只有不断增加幼儿教化事业所必需的爱心、细心和责任感，才能走得更长远。 假如这次没有竞聘胜利，这也意味着我有缺点，所以我会仔细改正。假如下一个还有机会，我依旧会站在这里表达自己。 幼儿园老师竞聘演讲稿