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1、教师个人工作总结锦集五篇老师个人工作总结锦集五篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我细心整理的老师个人工作总结5篇,欢迎阅读与保藏。老师个人工作总结 篇1本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教化教学工作之外帮助业务园长管理幼儿园的教化教学工作,主抓幼儿园的特色教化。三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注意提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成果,现分所做的主要工作及取得的成果、存在的问题和不足、今后的努力方向三个
2、部分进行总结。一、所做主要工作及取得的成果(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。1、严于律己,端正看法,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提示自己常常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中根据“爱岗敬业、诚恳守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教化目标,端正看法,20xx学年因为工作须要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多
3、忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教化教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业学问方面引领老师成长,我利用业余时间仔细学习纲要规程纲要解读教科研管理幼儿教化等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将接着冲刺本科学历,使自己的理论学问达到一个更高的水平。20xx年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,倾听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务实力,回来后还学以致用,把所
4、学的点点滴滴面对全镇作共享沟通报告。(二)加强教学管理,抓好日常教化,提高教化水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。仔细管理幼儿园的教化教学,主动协作麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平常我主抓日常教学工作,深化教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作安排表、户外活动安排表,并对老师包括区域活动开展状况、分组教学活动状况等各项日常教学工作绽开随机抽查;主动开展教研和科研活动,主动担当示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐性地手把手指导令到新老师们都能尽快地成长并取得好成果;帮助老师解决日常教化教学和园本课程实施中的问题
5、和怀疑,切实提高老师的教学水平和课堂教学质量,提升老师的教化教学水平,保证了本园课程的有效实施。(三)组织参与竞赛,勇于接受挑战,取得优异成果。20xx学年,与何老师细心编排的少儿舞蹈闹通济在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇老师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈如火青春发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,竞赛那天我们最终把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题怎样给孩子讲故事,通过和麦园长的不断探讨修改,我们的方案胜利入选,7月1日现场评比顺当完成。20xx学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参与大三届
6、青年老师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈虎趣,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。20xx学年,我帮助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参与南海区青年老师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了原创课例奖,汤老师还获得了南海区潜质奖。另外,我和何老师细心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈小胖胖,获得了全场分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20xx学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策
7、划编排,精彩不减去年。(四)推动工作创新,努力教化探究,获得多项荣誉。三年来,在园领导的关切栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了肯定的成果,这些成果誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。20xx学年度上学期1、撰写的论文浅谈幼儿家园“两面派”的反差,荣获狮山镇幼儿老师论文评比三等奖。2、20xx年7月,文艺成果突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。20xx学年度1、帮助李要兰老师参与南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。2、设计的活动辅导汤莉莎老师参与南海区青年老师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区原创课例奖。3、组织编演的舞蹈小胖胖,在南海
8、区六一文艺汇演中获得全场分,荣获狮山镇金奖和南海区金奖,同时获得南海区“辅导老师”奖。4、制作的课件输和赢,参与教化软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。5、被评为园优秀行政。20xx学年度1、组织编演的幼儿舞蹈虎趣,在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。3、撰写的论文在教学中操作活动的重要性获狮山镇论文竞赛一等奖。1、本年度获南海区优秀老师。2、编排的幼儿舞蹈闹通济,在狮山少儿花会汇演中获二等奖。3。编排的舞蹈如火青春,在小塘片老师基本功大赛上获一等奖。4、在南海区优秀园本教研活动评比中,主持引领园本教研怎样给孩子讲故事,表现精
9、彩受到领导的好评。二、存在的问题和不足(一)业务实力和业务水平有待进一步提高,与园长比起来,还有不小的差距,须要不断加强自身学习,进一步提高业务实力。(二)工作创新性不强,与幼儿教化发展的新形势与比,与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有很多值得挖掘改进之处,须要在教学管理及教学实际中不断创新工作内容,创新工作形式,增加工作成效。三、今后的努力方向(一)工作严守规章制度,严于律己,宽以待人,领先垂范,以身作则。(二)努力提高个人业务素养,坚持读书学习,在专业学问、理论学问、科研实力方面要勤学习、勤思索,勤笔耕,同时也要加强自身管理实力的提高,使自己的业务实力达到一个新的水平。3、进一步加强教化
10、管理,加强执行力建设,促进我园管理的精细化、规范化,更好地促进幼儿园教化教学工作的全面、稳步发展。4、关注老师成长,重视通过园本教研和课题探讨来引领老师专业成长,提高全体老师专业实力和教学水平,促进我园教化水平的全面提高,在工作中创出更的成果。老师个人工作总结 篇2时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢乐,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种华蜜。自己见证自己的成长,是华蜜的。工作在本溪一中,是华蜜的。思想方面在思想上,始终严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种主动的,乐观的看法面对生活,工
11、作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的相识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素养,学习党的章程,贯彻党的听从意识,主动的向党组织靠拢。教学方面本学年,我主要担当了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师主动协作的结果。所以在教学中,我不仅注意我自己的课前的打算工作,备课等,而且更加注意学生实力的培育。我觉得一个好的老师不仅仅只是将学问传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培育他们终身学习的看法和实力。育人方面本学年以来,我始终担当班主任。我深知,学生工作是一项艰难而长期的工作。学生于老师来讲,或许多一个少一个都无所谓,可是
12、老师对于学生来讲就一个。作为他们的挚友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热忱地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也经常指责一些思想有些偏离的学生,指责意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。现实表现一年来,我渐进角色。对于老师这个职业有了进一步的相识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发觉,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是望见学生就快乐,而老师的的华蜜体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生望见你都快乐,而老师的华蜜体验是让学生们成长为身心都健健康康,主动面对生
13、活的人。老师个人工作总结 篇3本人在20xx年上半年和胡老师担当金苹果班的老师,主要负责金苹果班部分集体课教学和五位儿童的个训课;在下半年和宋馨一起负责启智2班的教学工作,现将本年度的工作总结汇报如下:自今年3月进入启智部工作以来,我仔细根据要求制定教学安排、设计教学内容。按时按量完成教案、个训记录,提前一周备课,在教学活动之后,完成教学效果分析和记录反馈信息。日常,我按时出勤并与搭班老师一起做好班级日常清扫和家长沟通工作。同时我主动参与单位组织的各项学习,丰富自己的学问和增进专业技能。在完成教学任务的同时,我和其他同事一起参加部门对班级儿童进行实力评估和训练效果评估,并以评估结果为依据,参加
14、制定教学学期安排、月安排、周安排、个别训练安排。一、教学方面:我依据我班儿童现有实力,和搭班老师一起设定适合的教学内容和个别化的训练目标。通过我们教学和训练,我班小挚友80%能达到教学目标、驾驭训练技能。从期末评估结果得出,我班小挚友通过者一阶段的训练,各项实力都有显著的提高,大部分完成初期评估后制定的教学目标。如:我班小挚友李某某在入学时只能仿照说单字,现在经过训练后能回答简洁问题,并且能背5到6首小儿歌。同时我负责一个班级的音乐律动的教学,我侧重训练我班小挚友的节奏感和动作协调实力。我改编了一些适合孤独症儿童的童谣和儿歌,结合一些简洁舞律动动作与我班小挚友一同学习。我班小挚友的节奏感和动作
15、协调实力在经过训练后有很大的提高,同时我自身也得到进步和提高。依据学期末的综合评估分析来看我班小挚友各项实力都有不同层次的提高,其中训练期七个以上的的小挚友总分数平均增长110分左右。二、参加学习、活动方面在教学任务完成后,我主动自学和参与单位组织的各项学习和文体活动。依据要求,部门组织我们全体老师每周五参与业务学习,其中包括特别教化专业学问、观看教学活动课件和探讨教学个案。单位还组织我们参与老师基本技能培训和特别教化专业技能方面的培训,主要有: 三月参与少年宫举办的老师儿童画及硬笔书法培训; 四月参与关于孤独症儿童的康复学问讲座; 五月参与有关智力残疾儿童的量表测定及康复学问的培训; 六月参
16、与有关智力适应实力的培训; 十月参与湖南长沙的李利君老师有关“智障儿童综合主题课教学设计”与“IEP的制定与实施”的培训。同时我也主动参与各项其他活动,其中有“孤独症日”活动;参与丽水幼儿园毕业汇演活动;“六一”儿童节趣味运动会及我部门举办”金色秋天“的主题活动。三、家长沟通、培训工作方面由于我部门训练孩子的特别性,老师与家长的沟通时特别重要的。在教学、训练中真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求合理对待,对家长提出的教化孩子方面的疑问主动解答。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以利于在机构训练期间制定更利于孩子发展的训练安排。家长看到了自己孩子的各方
17、面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。其次,我们对家长也进行定期的培训,主要是孤独症儿童家庭训练的指导方法,以ABA训练技术为主,让家长了解和驾驭更多的家庭训练技能、方法。四、总结和反思由于参与工作时间短、自身阅历不够丰富,在教学工作中也有许多的不足。通过这一年的工作学习,我深刻体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,才能正确推断生成活动的价值,刚好予以支持和提升。老师要研读孩子,关注孩子的言行,捕获孩子稍纵即逝的爱好点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成
18、为环境的主子,使环境真正为孩子教化服务。每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,尽最大可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。依据以上我对自己在启智部20xx年度的教学工作总结我也设定自己在明年的努力方向:1、老师基本技能的提升,学习更广泛的老师基本技能技能。2、加强自身专业学问的积累,学习更全面的特别教化学问和技能。3、教学上注意对学生综合能实力的培育,多种教学方法的敏捷运用,更好的有针对性的进行教学。4、要提高教学质量同时,还要做好课后家长指导工作。老师个人工作总结 篇4老师的天职是教书育人,因此,作为一个老师必需要提高自己的道德素养和职业观
19、念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满足,学生满足,家长满足的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争为人师表。记得有位教化家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教化的不足,使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要关切学生。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间和学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关切学生,处理问题刚好,方法得当,留意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。酷爱学生,还表现在老师对学生的敬重和信任
20、,以及对学生的严格要求。敬重学生的人格,了解学生的特性,信任学生,关切学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教化方法,因材施教。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺当进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的胜利和欣慰。酷爱老师工作为教化事业奋斗终身是我们教化工作者的精神境界。忠诚于人民的教化事业,看成是老师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以
21、待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民老师的称号。当好一个老师,假如仅有工作热忱是远远不够的,还应具有广博的学问。在工作中,虚心向老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。学问无止境。在我的工作中,我留意从各个方面来充溢自己。如:参与幼儿教化学习培训,参与计算机应用学习,络学问等。使自己能适应当今教化的发展,跟上课改的步伐。在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高
22、、再提高。老师个人工作总结 篇5一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中学科学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取
23、机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当八年级两个班的科学教学及其中一个班的班主任工作。对学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的
24、信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。三、领班工作。
25、在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期常常取得周文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上六点和学生同步起先工作,然后到班上了解学生的
26、早读状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。