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1、农村英语教师教师转正述职报告作为教师，您对自己的工作有什么体会？不妨来写一篇英语教师述职报告吧，通过英语教师述职报告你肯定会得到不少的收获。下面是我为大家收集有关于农村英语教师教师转正述职报告，盼望你喜爱。46352农村英语教师教师转正述职报告1本学期，我担任四五、五三、五四、五五的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际状况，我在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展， 现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏。一、求实创新，仔细开展教学教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去
2、作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并和同组老师相互学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，主动利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，留意调动学生学习的主动性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增添学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的
3、有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同唱歌。二、喜爱学生，公平的对待每一个学生。喜爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，让良好的师生关系促进学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。有人曾说：假如孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素养教育呢?因此对占相对多数的中差
4、生，我总是变嫌弃为宠爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我留意 关心他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。三、坚持用英语组织课堂教学。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生沟通，为学生营造良好的学习语言的环境。1.在课堂上用英语组织课堂教学，课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。2.用英语授课。不管上对话课
5、还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于学生现有水平。3.力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。四、加强反思，准时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对英语教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。3、教学中有特色、有创
6、意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在下学期的工作中，我将不断努力，学习，争取更大的提高。752286农村英语教师教师转正述职报告220_年是特别劳碌的一
7、年，好多的工作要做。听课，学习，国培，上海方略，送教下乡等等。每一天都在认仔细真的工作和学习，_年来到如今最终要结束了。一年的各项工作也将近尾声。就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。在这一学年，我和我的徒弟们认仔细真的工作，学习和教学，仔细的讨论教学课程和教材，从不敢怠慢。盼望在教学上，在专业学问上都有进步。一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感谢。如今就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。第一、作为师父，以身作则，必需深入教学讨论是。所以，我始终都不敢怠慢。在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学讨论工作。假如我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘
8、我的投入，多一份理想主义的疯狂，多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能制服我们的学生。因此，我和徒弟王淑美、庞梅花老师时刻留意加强学习，常常在一起听课，一起评课，一起讨论探讨教材和教学方法方式，提高自身素养。既要完成学校的教学工作，又要主动参与骨干教师培训。如：去参与送教下乡活动，主动参与上海方略集团的学习，仔细去参与新教材的分析会，还仔细，主动的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾，坚持参与每一次培训学习。加强了课程标准和学科学问的学习。经过培训，我和徒弟们的学科专业素养有了很大程
9、度的提高，我还将继续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。此外，我们还留意多读书、读好书，努力提高自身的业务水平和专业素养。多写点教学反思，多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。第二、为了能辅导好青年教师，主动听课听他们的课堂是必需的。而且听课也是相互学习和指导徒弟们进步的最正确方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培育和关心。我多次深入课堂听课，针对教学中的每一个详情给予指导。在带徒弟方面，我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导，并且针对徒弟们课堂上的问题所存在，做出精细的指导。在徒弟做讨论课之前准时地发去鼓舞的信息，增添她的自信念。课后为她点评，并提出我的建议。除了带徒
10、弟，我还仔细做好本校其他教师的教学指导工作。第三、勇于创新，搞好教学工作。我们都明白，任何事物都在进展，教学也不例外，所以我们必需勇于创新，搞好教学工作。本学年，我坚持做好教育科研工作。此外，在其他工作方面，我也主动发挥骨干教师的作用，与学校其他教师亲密合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成果。学习再学习，认仔细真的工作。对学生负责，对自己负责，善待学生，善待他人是我一贯的工作作风，同时也取得了一些可喜的成果。学校的支持更加激励着我不断学习，不断前进，不断创新，以期取得更大的进步。有付出就有收获，实实在在的工作和学习，经过一年的共同努力，我实实在在的完成了白莲中学骨干教师师徒结对协议的要求，
11、并且完善的完成了学校对我的信任。学习再学习，教育需要加油不懈，为了学生也为了我们自己加油。625424农村英语教师教师转正述职报告3敬重的领导、友爱的同事们：大家好!时间过的真快，转瞬有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新_，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音学问，培育学生的
12、自学能力。辅导的学生，参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，仔细批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到准时纠正。在家庭作业方面，采纳教师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业天天查的目的，催促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培育学生良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基础。二、虚心学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项_班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自
13、己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果，在老师们的关心下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参与区英语优质课竞赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析竞赛，全国第四届“新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。这“深潭是“飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注重讨论如何启迪学生智慧，调动学生学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我
14、时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，主动参与学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参与学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，帮助大队辅导员的做好各项工作，参加校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作，有成果也有缺乏。我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的，我信任在领导和同事的关心下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的进展做出奉献。总之，在20
15、_-20_学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的奉献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多缺乏之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将继续努力。感谢大家!述职人：_2022年_月_日625423农村英语教师教师转正述职报告4敬重的领导、友爱的同事们：大家好!作为一名高中英语教师，我在今年主要任教于高一年级的英语课，我所带的两个班级的学生，经过一学期的仔细学习，英语成果有了显著的提高，学生们在英语课上看法仔细，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是
16、不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃的不健康的心理。这使我不得不改良以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作，在我个人的主动努力与广大同学的协作下，教学任务_完成，现将个人工作状况汇报如下：一、留意高一与初中的连接过渡高一新学期伊始，可以通过摸底了解学生大致水平，准时给学生弥补初中的缺漏学问。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学，具体做法是：培育学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英
17、语授课，要求并鼓舞学生用英语思索问题、回答下列问题;依据高考要求，从高一年开始就需要培育学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟识。二、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观看、分析、思索，代替学生明白任何一个道理和把握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观看、分析、思索，从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂，把课堂还给学生，形成师生交往、主动互动、共同进展的教学过程。三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识“让游泳者到水中去。这
18、是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际：建立“课前五分钟会话，培育课堂交际气氛。如一进课堂老师说：“itsnicetoseeyouagain./itsfinetoday，isnt?/howareyoutoday?星期一上课问：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而到达交际的目的。2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容，布置学生课后进行商量排练，然后在课堂表演。3.多鼓舞，少批判。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不断强化学生参与交际的信念。四、激发学生学习英语的兴趣
19、在教学中培育学生的学习兴趣，增添教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓第二课堂，如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生沟通接触，了解学生的需要，适当和学生一起参与活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行沟通。五、努力建立融洽的师生关系相对来说，中学生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增添，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观，正确认识学生的主
20、体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生，耐烦细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的主动性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好伴侣，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关心备至。六、严谨治学，保持良好的教态教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜爱，他们听课的兴趣就高，接受学问也快。反之，学生就不喜爱，甚至厌烦。
21、特殊是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和肯定的动作表情，尽量引起学生的留意和兴趣。当学生回答下列问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了士气，就能大胆地回答下列问题。七、使学生明白学习目的要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。假如我们不懂英语，怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前
22、途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际状况，通读和节选教材，围绕着最简洁、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验也是一种检验。无论成果高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作汇报。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下
23、，取得更好成果。感谢大家!述职人：_2022年_月_日625422农村英语教师教师转正述职报告5去年我在项城一高承当高三(10)、(11)宏志班英语教学工作，现对去年一年来的教育教学工作做汇报如下： 一：现实表现本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，仔细学习各项教育法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校支配，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。 二：学识水平参与工作以来，在自己仔细专
24、研和别人的关心下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中英语教学，特殊是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，仔细做好每一年全国各地高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的教学工作起到指导性的作用。 “终身学习，“培育学习型人才是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业表达得尤为重要，学问的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有清醒的
25、头脑，正确的方向，渊博的学问，沉着地应对学生对我们提出的新的要求。 三：业务能力1.教学能力在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心讨论教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂学问，我特别注重依据教学内容查找最正确教学方法，如有时候用多媒体教学的优势，使学生在课堂上保持高度的集中，接受的学问更加的深刻。其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本学问的落实，不管是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培育，又能面向全体，从不卑视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特
26、殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐烦细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到学生的好评。教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中英语教学已经有了8年的时间，教学能力的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边稳固，形成自己的教学方法。通过自己长期的积累与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任教班级，每学期的教学效果都较为突出，自己也因此被
27、评为项城市优秀教师，周口市文明教师，所主持两个课题均获得学科一等奖，并发表论文2篇在英语周报上(新课标下高中英语阅读教学，高中英语任务型教学)，也辅导学生参与高中英语学科竞赛也取得不错的成果。2.管理能力去年一年担任高三英语教研组长工作，主动仔细完成学校规定的各项任务，努力抓好学生常规工作，牢牢树立“年段工作无小事，事事都育人的观念，对学生不放弃任何一个教育的详情和机会。在学校领导的重视下我们开了教师和学生的会考动员会，使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成果，这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的仔细努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析，商讨对策，使我们的教学工作有
28、条不紊的进行。同时我也是仔细总结反思，常常撰写心得体会，也促进了我教育能力的快速提高，对学生科布置的“阅历“打算“总结从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。 四：缺乏之处 自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高，工作中的急躁是自己最大的缺点，我盼望能得到同事和领导们的关心，让自己在新的一年来有进一步的提高。外语老师述职报告相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页