2023年化工厂实习总结.docx

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1、2023年化工厂实习总结 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，下面是我整理的关于2023化工厂实习总结，欢迎阅读! 2023化工厂实习总结篇1 前言 _年3月26日，我们来到南京紫光精细化工厂起先了为期两周的生产实习。本次实习主旨在于：针对我们开设的课程，实践性的了解实际生产中的化工工艺流程、更好的巩固所学的学问、提高实际动手实力和操作实力。这次能有机会去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有两周的时间，但是在这段时间里，在给位老师的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西，有

2、了感性的相识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。在学习专业基础理论课的基础上，通过本次实习，进一步加强理论和时间的联系，为学好专业课打下良好的基础，同时通过实习，也为学生供应了一次社会实践的机会，为将来走向社会岗位累积肯定的社会实践阅历。实习是将所学的理论学问与实践结合起来的最有效方法，培育勇于探究的创新精神、提高动手实力，加强社会活动实力，与肃穆仔细的学习看法，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。通过本次实习使我们对酐等材料以及散热器的安装的流水生长线有肯定的感性和理性相识，同时实习使我们获得了对化工生产，均酐的实际生产学问的相识和技能的提升。培育了我们理论联系实际的实力，提

3、高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。最主要的是培育了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 1.化工实训基地选址建设过程简介 为了适应我国现代化建设和化工事业发展的须要，培育高级化工技术人才，南京化工职业技术学院于1999年初确定建设具备“产、学、研”功能的实训基地。经过一年时间的调研、论证确定建设一套年产100吨均苯四甲酸二酐装置。主要产品为均苯四甲酸(150吨/年)和均苯四甲酸二酐(100吨/年)。20_年选址南京葛唐镇中山经济开发区，租地35亩正式实行基地勘测规划建设。6月份已基本完成了勘探、测绘、围墙及公路的建设。后因本地当局规划调整，使得基地不得不另行选址建

4、设。经过多次考查，于20_年末终极确定在南京市六合经济开发区虎跃路。买地38亩作为化工实训基地用地。20_年3月份及完成了勘探、测绘及围墙事情，随机起头打桩、基础、厂房及设备等一系列事情。并在原六合县经济开发区购置20亩土地于20_年一月开工建设，20_年12月18日试车胜利。紫光精细化工厂实训基地占地38亩。安排分两期工程完成，第一期工程投资1100万元，占地20亩，首要用于化工单位操作，化工出产操作、以及化工应用技能开发和科研。随着当地对环保要求的重视，在生产几年后起先进行技术改造和环保处理。考虑到学校更主要的是的社会效益，后来，均苯四甲酸二酐生产装置停产，投资数百万元进行仿真改造，使全真

5、与计算机仿真联合，使其完全成为高校学生平安实习、演练的“产、学、研”基地，具备完善的教学、科研条件。能供应化工单元操作、过程限制仿真、全工艺过程操作三种实训项目和相关配套设施，满意培育化工类专业和相关专业的工艺技术、计算机应用、自动限制、过程装备、分析检测等方面的岗位综合实力训练。可以为化工企业培育化工单元操作、化工生产操作、DCS操作方面的技术工人，也可为高校、职大、职高、高职、技校等院校的相关专业学生供应实训教学和仿真教学。在这种训练前提下，可以根据岗亭的要求将时间讲授课程系统分为若干个可组合的模块，从而组成顺应讲授的柔性课程系统。 2.实训教学 化工行业属于危急行业：高温、高压、易燃、易

6、爆、有毒、有害，生产企业一般不愿接纳学生实训，即使牵强接纳，学生也只能看，不能动手训练，对提高学生职业技能帮助不大，要让学生真实动手操作实践是众多化工院校面临的共同难题。为了全力培育能适应生产第一线须要，与岗位零距离对接的高技能人才，学院筹建了自己的实训工厂，经过广泛调研论证，第一期选择了包含多个化工单元操作和多种典型生产设备的产品进行生产，可供化工类专业操作和仿真实训，机械类专业(化工制备修理专业)修理、拆装实训，自动化类专业仪表操作、修理实训，计算机类专业限制操作实训等，针对不同专业特点，进行模块化、组合式教学。 均苯四甲酸二酐装置介绍 (一)、产品的性质、用途 1、PMDA的性质 均苯四

7、甲酸二酐(PMDA,简称均酐)分子式C10H2O6，分子量218.12，其外观为白色粉末或针状结晶，溶于丙酮、乙酸乙酯，不溶于乙醚、氯仿、石油及冷苏打溶液，遇水或置于湿空气中会变成均四甲酸，熔点287，沸点397400，比重(20/4)1.680、PMDA的用途。 (1)耐热化合物 均酐最大的用途就是用作聚酰亚胺的原料。由均酐与对二氨基二苯醚等芳香族二胺类化合物反应制得的聚酰亚胺。具有不溶不熔的特点，同其他塑料相比，有着特别优良的耐热性，电绝缘性、耐磨性、乃放射性。在工业上主要用途是制成薄膜用作H级或C级电机的电缆的耐热绝缘衬垫或绕包材料，或用作柔性电路板基材;也可以制成模塑料用于制原子反应堆

8、和宇宙空间用的电料，以及在200232下工作的喷气式发动机油管材料等。 (2)增塑剂 由均酐和相应醇反应制得的均苯四甲酸四丁脂(TOPM和均苯四甲酸四辛酯(TOPM)，具有良好的电绝缘性和耐热性，可用于生产耐热高压电缆、耐热聚氯乙烯高级人造皮革，特殊是医用塑料制品;均酐与2基乙醇脂化制得均苯四甲酸四酯，是聚氯乙烯耐热绝热增塑剂，可用于生产102120耐热电缆、生产特别的耐久耐热塑料制品、医药及食品方面的聚氯乙烯制品。 (3)环氧是指固化剂 用环氧树脂进行浇铸和压层制造电机材料特殊是制造防漏电性电机材料时，均采纳酸酐作固化剂。以均酐做固化剂不仅可以制成绝缘性能好的大型铸件，且耐热性可达20025

9、0;用均酐作为环氧树脂胶粘型的固化剂，可以快速粘接，从而制得耐冲击性瞬时胶粘剂。 (4)消光剂 均酐和环丙醚反应制得的消光剂消光效果好、强度高、不易发黄，主要用于分泌涂料。随着制造业和家电业的快速发展，粉末涂料的产量和用量不断的增加，所以消光剂的产量和用量也在不断增加。仅20_年用于消光剂的均酐保守估计在1500吨以上。 (5)其他方面的用途 均酐和高碳醇进行分步酯化反应可以制得具有生物降解性能的“绿色”表面活性剂或乳化剂;均酐和高级脂肪醇酯化反应，通过限制醇和均酐的投料比，克制的性能优良的表面活性剂。此外，均酐还作用水处理剂、金属缓蚀剂、皮革鞣制的添加剂等。 (二)均酐的原料及生产过程简介

10、1、原料 均酐生产的主要原料为均四甲苯和空气中的氧气，协助原料为活性炭、硅胶。 (1)均四甲苯：白色结晶状物质，熔点：79.38，沸点：196.99。 (2)活性炭：黑色微细粉末，无臭无味。(3)硅胶：粗孔不规则硅胶(13)(4)催化剂：V系催化剂。 2、生产过程简介 (三)、工艺原理 1、工艺概况 生产过程分氧化、水解浓缩、脱水和升华四个工序。 a、氧化工序：固体的均四甲苯经加热熔化、汽化与热空气混合后，在固定床氧化反应器中，催化氧化生成均酐及副产物，经换热冷却在捕集器中凝华捕集得到均酐粗产品。 b、水解浓缩工序：粗的均酐产品在水解釜中加肯定量的水和活性炭，加热水解后，经热过滤器除去活性炭，

11、冷却结晶再经离心机甩干，得到均苯四酸粗产品，浓缩是将工艺废液经浓缩处理后，其水循环运用，废渣可焚烧处理。 c、脱水、升华工序：四酸粗产品在脱水釜中，在加热、真空条件下除去粗产品中的游离水和分子水生成粗酐，同时脱去低沸点副产物;脱水后的粗酐在其表面上加肯定量的硅胶，在升华釜内加热和高真空的状态下使其升华重结晶，得到产品均苯四甲酸二酐。 本工艺氧化工序为连续生产，捕集器采纳两套切换操作。一套捕集，一套出料备用。水解工序及脱水、升华工序为间歇操作。 2、主要设备构造、原理和作用 (1)汽化器 结构：汽化器主要由下列组件组成：锥形封头，栅板，填料，支座，安排器，支持圈，法兰连接组建、分布器，防爆口等零

12、件组成。关口和构建见11。 工作原理：操作中间原料均四甲苯加入均四化料槽中，打开蒸汽进气阀及疏水器阀门，蒸汽加热溶化均四甲苯，经均四液下泵，加入均四计量罐中。均四计量罐需同少量蒸汽保温至100+5。液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。 作用：将液态的均四甲苯和空气混合，变成液态混合状的气体，混合均充匀后的气体有助于氧化反应。 (2)氧化反应器 结构：主要由下列零部件组成：平板封头，管箱，法兰，连接螺栓，密封垫，支座，波形膨胀节，换热管等组成。 工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯与热空气匀称混合汽化后由氧化放映期化反应器为列管式固定床反应器，列关内匀称填装催化剂，管

13、外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温，经熔盐液下泵进入反应器下部，经安排后进入管间，由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。 作用：均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下，反应生成均酐及副产物及完全氧化产物二氧化碳和水。 (3)热管换热器 结构：由管箱、箱盖、热管、分布板和法兰等零部件组成。 原理：从换热器出来的均酐反应气再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器，热管换热器冷却端为水，水被加热汽化后放空。、 作用：从换热器出来的均酐反应气的温度仍旧比较难结晶，所以其作用

14、是在降低均酐反应气的温度。 (4)第一捕集器 结构：捕集器由下列零部件组成，筒体，球形封头，管板，列管和支持环等组成。 原理：利用换热器的工作原理，管内通过均酐反应气，管外经过空气，通过管壁进行换热。进入捕集器的反应气体与壳体的空气换热降温后凝华生产固体粗产品，均酐反应气在捕集器中进一步冷却、逐步结晶，气态的均酐凝华变成了固态，结晶在捕集器的底部，随着温度的降低，均酐的量也就不同，越是向后结晶得量越来越少。 作用：结晶，是气态的均酐结晶成固态的粗酐。 3、各工序反应机理 (1)氧化工序： 均四甲苯与空气在肯定温度下，在催化剂床层中催化氧化生成均酐及少量副产物，同时还有均四甲苯完全氧化为二氧化碳

15、和水。整个反应机理较为困难，现列出主副反应与完全燃烧反应方程式。 主反应：C10H14+6O2-6H2O+2140KJ 副反应：C10H14+27/2O2-10CO2+7H2O+5579KJ (2)水解工序：粗的均酐与水灾肯定温度下发生水解反应，生成均四酸。反应：C10H14+2H2O-C10H6O8 均苯四甲酸二酐装置所运用的催化剂一V2O5为基础，加入其它金属氧化物的多元组分的催化剂。 催化剂对均四氧化成均酐的影响 催化剂所用的载体通常是耐高温的氧化物。同时必需考虑其它因素，如载体是惰性还是活性、对催化物质和助催化剂的影响、表面积、毒性等;催化剂颗粒的形态和尺寸应当促进催化剂的活性，增加颗

16、粒的抗压碎和康裂开性，降低床层阻力。降低生成费用等。 4、各工段的工艺流程 (1)氧化工序 将原料均四甲苯加入均四化料槽中，打开蒸汽进气阀及疏水器阀门，蒸汽加热熔化均四甲苯，经均四液下泵加入均四计量罐。均四计量罐夹套需通少量蒸汽保温至90100度。液态均四甲苯经均四过滤器后有均四计量泵定量地送入汽化混合器内。原料空气经罗茨风机、空气款冲罐，经计量后再第三捕集器、其次捕集器、第一捕集器的管间与反应混合气体换热后，再经空气预热器、其次、第一换热器进一步换热后进入汽化混合器。 在汽化混合器中，均四甲苯与热空气匀称混合汽化后由氧化反应器的上部进入。氧化反应器为列管式固定床反应器，列管内匀称填装催化剂，

17、管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中有电热棒加热、控温，经熔盐液下泵进入反应器下部，经安排后进入管间，有反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与通入的冷空气换流淌，湿物料由加料器加入，悬浮于高速气流中，并与热空气一起向上流淌，由于物料空气的接触特别充分，且处于运动状态，因此气固之间的传热和传质系数都很大，使物料中水分很快被去除。 (2)真空干燥 真空干燥是一种间歇式操作装置，通过夹套内蒸汽加热，粗四酸在真空圆锥体内靠筒身的转动，不断翻滚物料，湿物料吸热后蒸发的水汽通过真空系统(泵)抽出筒外，从而达到物料的干燥。 5、主要工艺参数 (1

18、)氧化： 反应温度：435445;熔盐温度：380390催化剂负荷：5060g/l.h;风量：21002300m3/h汽化器温度：180200;一捕入口温度;210220 (2)水解： 温度95粗酐：水：活性炭=1:5:0.05(一捕产品)=1:44.5：0.05(二、三捕产品) (3)脱水： 熔盐温度：230;真空度：0.09MPa (4)升华： 熔盐温度：250;真空度：0.0999Mpa 均酐仿真内容 仿真教学系统由两大部份组成:硬件部份、软件部份。 硬件部份：商用计算机、网络系统专业教学过程的一个技术平台。软件部份：总体监控软件、通讯软件、工艺仿真软件(动态数学模型)、仿DCS软件智能

19、操作指导系统、智能诊断系统这部分是仿真系统的核心，它完成了全部的教学功能。 仿真系统的教学内容如下：氧化反应器单元、熔盐冷却单位、液位限制单元、离心泵单元、列管式换热器单元、压缩机单元固定床反应器、间歇式反应单元、流化床反应器加热炉单元、精馏、汲取解吸、锅炉含盖了生产所须要的化工基本操作单元; 仿真系统的特点： 1、贴近真实生产操作系统的界面很强的交互性、重复性。在仿真系统上可反复进行开车、停车训练、事故训练。学生成为了学习的主体,学生可以依据自己的实力有选择性地学习，敏捷地驾驭学习进度。使得特性化教学成为可能。 2、仿真系统的智能教学功能，对学生的学习过程可进行实时跟踪测评，并指出其操作过程

20、的对、错。提高了学生自主学习的实力。 3、老师站的组态功能使得老师的教学过程能满意教学大纲和安排的要求，也更加贴近了培育目标。 4、生在仿真系统上实训不会发生人身危急、设备损坏、环境污染等经济损失和平安事故。 5、贴近真实生产操作系统的界面,为学生后毕业后尽快适用工作环境供应了良好的技术基础。 仿真教学内容： 1.氧化工段： 氧化工段的教学内容在于冷态开车工态，根据要求对氧化反应器单元、熔盐冷却单位、液位限制单元、离心泵单元、列管式换热器单元等进行一些阀门开闭，升降温，加料等操作。 2.水解工段： 水解工段的教学内容在于冷态开车工态，根据要求对水解工段的一些单元进行阀门闭启等。 仿真教学培训的

21、效果： 1、学生理解、驾驭了化工过程的基本操作技能。提高了学生对典型化工过程的开车、停车、事故处理的实力，加深了学生对化工过程基本原理的理解。 2、驾驭了调整器的基本操作技能。为以后驾驭P、I、D参数的在线整定及困难限制系统的投运和调整实力打下良好基础。 3、通过仿真实训，学生驾驭了最优的开车方案.系统科学、严格的考核，客观和真实地评价了学生实训后达到的操作水平和理论联系实际的实力。同时，提高了学生对困难化工过程动态运行的分析和决策实力。 三废处理 (一)废弃介绍 三废包括：废水、废气、废渣一、废气介绍 来源：第四个捕集器(少量二酐、CO2、副产物);锅炉尾气(含CO2、CO、NOX、烟尘)

22、处理方法：筛板塔汲取;填料塔吸附;燃烧 实际工艺：在第四捕集器中安装三层湍球汲取塔，湍球置于筛板上，使尾气中杂质的大部分结晶于小球上，以延长塔的运用寿命;对于锅炉尾气该厂采纳水膜除尘法。 (二)、废水介绍 来源：水洗塔废水(连续)、水解母液(间歇)、冲洗和冷凝水(间歇)、锅炉废水、场区生活废水等。 (三)、废渣介绍 来源：废水处理中排出的废渣;第四捕集器的尾量 (四)、噪声污染(主要来源于罗茨风机) 实习体会 实习的九天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了许多的东西,感觉无论是从老师还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感谢这次经验，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我

23、们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解。 对于生产实习,我想作为一名工科学生是必需要经验的。一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经验是不完整的,所以学校的毕业生产实习就给我们供应了这样的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和酷爱。金工实习在机器的操作,自身的动手实力和对工具运用技巧的了解方面都给了我很大的帮助。实践的过程真的能够体悟到一种欢乐,当然麻烦时时都有,可以说整个过程始终是苦痛并欢乐着。每一个工种如今想起来好像都是历历在目,而其中的欢乐与苦痛更让人珍惜。 生产实习是学生高校学习中很重要的实践环节。生产实习是每一个高校生的必修课，它不仅

24、让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过相识实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解化工在生活和生产过程中的实际应用，了解化工生产过程中存在的某些问题和理论和实际相冲突的难点问题。 2023化工厂实习总结篇2 我去实习的公司叫大庆浩拓化工有限公司，大庆市浩拓化工有限公司座落于大庆高新技术产业开发区雄伟园区。是从事油田化学品、精细化工产品、工业水处理剂等产品的生产、经销的专业公司,国家级高新技术企业。 公司技术力气雄厚，拥有一支专业配套的技术队伍和高素养的学问型经营管理团队。公司现有员工70人，其中

25、高级职称的专业技术人员7名，中级职称的技术人员15名，并聘请了多名长期在油田、石化等岗位工作过的阅历丰富的专业人士担当公司技术指导和顾问。 公司生产设备先进，配套工程齐全。拥有完善的产品研发、生产监测手段和严格的质量限制管理体系。到目前为止，公司已开发生产销售的油田化学品达十几种，年生产实力10000吨。 该公司生产的系列粘土防膨稳定剂，砂岩稳定剂已广泛应用于油田注水开发过程中。尤其是在强水敏性低渗透储层的注水开发、储层爱护、稳产、提高采收率方面领先取得了胜利。该公司生产的高效粘土防膨稳定剂(BH-20_型)使贝301区块得以顺当投入开发，为海拉尔油田的快速上产起到了极为重要的作用，是到目前为

26、止国内唯一胜利的范例，得到了大庆油田有限责任公司呼伦贝尔分公司和大庆油田有限责任公司勘探开发探讨院的确定。 依托高校、科研院所实施“科技兴企”战略，勇于创新，开拓进取，走正规化、规模化的科学发展之路是公司的宗旨。公司与清华高校、中国海洋高校、中国石油高校、中国石油勘探探讨院等高校和科研单位建立了长期的友好合作关系，使该公司拥有了雄厚的技术储备。该公司将接着加大科技投入的力度，不断研制开发新产品，为用户供应精益求精的产品和满足周到的售后服务。 “与人为善，诚信为本”是公司发展的根本，大庆浩拓化工有限公司也同时竭诚希望携手新老客户共同发展，创建美妙的明天! 大庆浩拓化工有限公司生产的主要产品就是B

27、H-20_粘土防膨稳定剂。 表1 无机盐类粘土稳定剂性能对比表种类 化学式 特点 用量 运用条件高浓度对粘土有效果 高浓度有效，易被其它离子置换 钠盐 NaCl 易离子化、易水化 810% 防膨作用，低浓度促使粘土水化、分散运移离子直径与粘钾盐铵盐 KCl NH4Cl 土构造空穴相当，易进入空穴中，结合坚固氢氧化钾氢氧化钙 易进入粘土空KOH 穴中结合坚固，1520% 特别化学作用 Ca(OH)2 与粘土反应转 化为铝硅酸钙 随运用状况而35% pH=37时效果较好，与30%甲醇协作运用，效果更好 温度2285 时间24小时 温度须要高于65，协作其它与粘土结合坚固，效果都比较好 比以上无机盐

28、更有效的防膨粘土 对砂岩中粘土防膨好定三氯化铝 AlCl3 离子电价较高，与粘土吸力强 12% 处理剂运用 无特别运用条件 比其它无机盐防膨好 产品组份： 小分子胺盐类阳离子聚合物。质量指标：1.外观：橙红色匀称流淌液体。2. PH 值：6.0-8.0。3.有效成分含量;40%。4.防膨率：80%。 产品特点： BH-20_粘土防膨稳定剂是一种能有效的限制油层中粘土矿物水化、膨胀、分散、运移的处理剂，是为爱护油田储层的渗流实力而研制的该产品可应用于油田的各项勘探开发作业中，如钻井液、完井液及各类修井、作业压井、射孔完井、试油过程中的压井、酸化过程爱护等，运用中不受酸碱的影响150度高温下仍能保

29、持原有的性能，是爱护油气层的志向工作液。 作用原理: BH-20_粘土防膨稳定剂主要是利用粘土表面化学离子交换的特性。通过变更结合离子达到抑制水合膨胀和分散运移的目的。粘土矿物由于离子取代使离子带负电荷，形成对阳离子的吸引力。该粘土矿物具有极强结合力，结合力强的离子或化学剂取代结合实力弱的易膨胀分散的离子，且几种组分共同作用后，相互间不仅把粘土颗粒包围，形成吸附膜，且由于几种组分的协同作用，也阻挡了微粒运移。通过阻挡水分子与粘土颗粒的接触而抑制粘土膨胀，通过阻挡微粒运移而二次堵塞，最终达到降低注水压力，保证石油正常开采的作用。 该粘土防膨稳定剂不仅能有效的综合粘土粒子的电荷，抑制粘土表面渗透水

30、化作用，也能抑制粘土离子的膨胀、分散运移将油层粘土固定在原位。由于阳离子聚合物在粘土表面吸附过强而达到不行逆，因此具有长效性。 运用方法： 本产品在注水时同时注入井中，参考用量0.8-1.5%详细可依据现场状况适当调整其用量。 运用本产品便利易行，应用性广，爱护油田储层的渗流实力效果显著。 包装与贮运： 采纳清洁干燥的200kg或50kg塑料桶包装，贮存在干燥通风的仓库内，运输过程中避开猛烈的碰撞，以防破损。 粘土稳定剂介绍 粘土防膨剂 取自(采油用化学剂的探讨进展) 粘土防膨剂分3类: 一类是中和粘土表面负电性的化学剂如聚2-羟基-1, 3-亚丙基二甲基氯化铵聚二烯丙基二甲基氯化铵; 另一类

31、是与粘土表面羟基作用的化学剂如二甲基二氯甲硅烷; 还有一类是转变矿物类型的化学剂, 如温度在20 85 e 内,1% 15%的硅酸钾或15% 25%的氢氧化钾可将蒙脱石转变为非膨胀性的钾硅铝酸盐(钾沸石) ; 温度在260 310 e 内, 015 310mo l/L的尿素或甲酰胺水溶液, 可使膨胀型粘土失去膨胀性。在3 类粘土防膨剂中, 最终一类是最有发展前景的粘土防膨剂。 粘土微粒防运移剂这是一类桥接吸附于粘土微粒和地层表面的化学剂如聚甲基丙烯酰胺基-1, 3-亚丙基三甲基氯化铵与聚-N-乙烯吡咯烷酮等可分别通过粘土微粒和地层表面的负电性与羟基产生桥接吸附, 将粘土微。粒固定在地层表面,

32、达到粘土微粒防运移的目的。 目前油田常用的防膨剂品种许多, 可分为无机化合物和有机化合物两大类, 前者如氯化甲( KCl) 、氧氯化锆( 或称次氯酸锆, ZrOCl 28H2O) 、多羟基氯化铝 Al 6( OH) 12Cl6等, 后者如聚季铵、改性聚季铵、阳离子聚丙烯酰胺等。这两者防膨剂各有优缺点。无机防膨剂的优点是耐温性较好, 缺点是防膨效果较差, 用量大, 有效期短; 现有的有机防膨剂优点是防膨效果较好, 用量较少, 有效期较长, 缺点是耐温性较差(取自：稠油油藏新型抗高温防膨剂研制) 有机缩膨剂仅在弱酸环境下有效。 粘土稳定剂的类型特点 目前, 粘土稳定剂依据化学组成的不同可分为四大类

33、 17 :( 1) 无机盐、无机碱类, 这类粘土稳定剂的特点是价格低廉, 运用方法简洁, 短期防膨效果较好,缺点是防膨有效期短, 且对抑制微粒运移效果较差 18 。( 2) 无机聚合物类, 其优点是价格较低且有效期较一般无机盐长, 其缺点是不适合于碳酸盐岩地层, 且仅能在弱酸条件下运用。 ( 3) 阳离子表面活性剂类, 这类粘土稳定剂的优点是吸附作用强, 可抗水冲洗, 缺点是会使地层转变成亲油性, 降低油气相的渗透率 19 。 ( 4) 有机阳离子聚合物类, 这类粘土稳定剂与前三类相比其主要特点是运用范围广, 稳定效果好,有效时间长, 既能抑制粘土的水化膨胀又能限制微粒的分散运移。且抗酸、碱、

34、油、水的冲洗实力都较强 20 。通常, 用于油田的粘土稳定剂应具备下列几项标准: 1、耐冲洗; o2、砂岩油藏非润湿; 3、相对低的分子量, 以免堵塞油藏孔喉; ?具有正电荷 21 。依据粘土稳定剂的类型特点, 同时考虑到大庆低渗透油田地层中既含遇水膨胀性矿物成分, 又含有运移性矿物成分, 因此确定在粘土稳定剂的研制上, 以有机阳离子聚合物类主剂的粘土稳定剂为探讨方向。 粘土稳定剂的机理 (孤胶压裂液用粘土稳定剂的优选原则及其防膨机理)中有具体的介绍 地层粘土： 粘土矿物在储层中常见的种类有: 蒙脱石、高岭石、伊利石(水云母)、绿泥石、伊蒙混层、绿蒙混层。在正常状况下, 从上到下地层中蒙脱石含

35、量削减, 伊利石含量增加, 高岭石在肯定深度消逝, 绿泥石主要分布在深层 。其中蒙脱石、伊蒙混层、绿蒙混层为水敏性的粘土矿物, 对地层的损害方式主要为水化膨胀堵塞。高岭石、伊利石主要为运移堵塞 。同时, 伊利石对水也有肯定的敏感性, 也会产生肯定程度的膨胀损害 。此外, 绿泥石除运移堵塞外, 在酸的作用下还可形成Fe ( OH ) 3、Fe (OH) 2沉淀损害地层, 绿蒙混层也会产生沉淀损害。 粘土矿物在地层中有两种存在形态: 一种是粘土矿物包覆在岩粒表面或附着在基岩表面呈薄膜状。这种形态的粘土与外来不配伍的液体接触会大大减小孔 隙半径, 甚至完全封闭喉道。另一种是粘土矿物在岩石孔隙中以填充

36、物的形式存在。这种粘土矿物在液流的作用下易发生运移堵塞喉道。 为防止粘土的膨胀和运移, 一般采纳无机盐与阳离子聚合物。近期的探讨表明, 对于含有15 % 粘土矿物的人造岩心, 淡水对其损害率为3 8 . 4 % ; 而含有阳离子与非离子活性剂的复合粘土稳定剂水溶液的损害率仅为1 . 35 %2j 。由此可证明, 表面活性剂体系在稳定地层粘土中的重要作用。 粘土矿物的基本构造(取自：肌胶压裂液用粘土稳定剂的优选原则及其防膨机理) 粘土矿物有两种基本构造单元一硅氧四面体和铝氧八面体, 其基本结构层是由硅氧四面体和铝氧八面体按不同比例结合而成。以1 : 1 结合的硅铝酸盐粘土矿物是最简洁的晶体结构,

37、硅氧四面体片中的顶氧构成铝氨八面体片的一部分, 取代了铝氧八面体片的部分经基因此1 : 1层型基本构造有五层原子面, 即一层硅面, 一层铝面和三层氧(经基)面, 这种构型以高岭石大代表以2 : 1 结合的为由两个硅氧四面体片夹一个铝氧八面体片, 两个硅氧四面体片中的顶氧分别取代铝氧八面体片的两个氧(或经基)面上的轻基因此2 :1 层型基本构造有六层原子面, 即两层硅面, 一层铝面和三层氧(经基)面, 这种构型以蒙脱石为代表 当两个基本结构层重复堆叠时, 相邻的基本结构层之间的空间为层间域由于不同的粘土矿物有不同性质!不同的层间域, 譬如高岭石其晶层之间由于氢键联结紧密, 所以水不简单进人其中,

38、 很少晶格取代,因而表面交换的阳离子很少, 属于非膨胀型粘土;而蒙脱石晶层的两面全部由氧组成, 层间作用力为分子间力, 因而水简单键人其中, 而且大量晶格取代的结果导致晶体表面结合大量的可交换阳离子, 晶层中的水解离后形成扩散双电层, 使得晶层表面反转为负电性而相互排斥,产生粘土膨胀。 2023化工厂实习总结篇3 一.实习的目的和意义 相识实习是本科教学安排中特别重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和驾驭化工机械生产，制造，修理方面的学问。巩固已学过的专业课程内容，培育学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查探讨，视察问题，分析问题以及解决问题的实力与方法，为后续专业课程的学习打下基础。这

39、次的实习是我们工科类学生较为重要的具有特殊意义的活动，对我们这些未出社会的学生来说，实际工作得到全新的相识。 二.实习任务 为了达到上述的实习目的，实习的主要任务包括： 1. 参观星光 2. 参观武汉晨鸣制造厂 3. 拆装泵类机械零件 三.实习过程 1. 参观星光 2. 参观武汉晨鸣制造厂 3. 拆装泵类机械零件 四.实习总结 实习带给我们的不仅仅是阅历与体验。在我们离开学校出社会后，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有好多领域是我们未成接触过的，只要敢于去尝试才能

40、有所突破，有所创新。通过这次实习我们了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟识产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。 我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活，用于探究生活，也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们学问的形成和协调的发展。 在参观的过程中，计算机算是各个地方不行缺少的东西，但在参观过程中，我们意识到，以我们现行的专业学问来看，不足以胜任任何一个地方的工作。计算机科学与技术虽然涉及了计算机许多领域，但各个方面都不够深化，特殊是现在，此专业学习的人许多，所以，在以后，假如想自身有更好的发展，我们就要及早做出

41、规划，对感爱好的行业多了解，多学习与其相关的学问，做到用时得心应手。而计算机行业现在还是缺高端人才的，所以现阶段我们在学好专业学问的同时，要努力拓展自身各方面实力，找准以后的发展方向，机会总是留给有打算的人，不管是软件、硬件或是做探讨、考研都须要尽早安排，找准目标后，坚持不懈努力去达到自己的目标，学习的东西多当然是越多越好，但仅仅多是不够的，还须要精。 这次的相识实习是对一些高科技行业的一次相识机会，实习，机会难得，也让我们尽早的找到自己发展的方向。 2023化工厂实习总结篇4 虽然只是小小的拔草，但是能够获得的许多，那工厂的一抹绿意带给我们的是无限的.遐想，草本植物渐渐长成为木本植物，不先壮

42、大自己，如何谈得上参天之伟岸。作物如此，做人做学问又何尝不是? 我们承载着中国悠久的文化传统，我们享受着先辈们的革命成果，我们驾驭者祖国发展前进的方向。既然我们身上肩负了如此多的事物，我们就更应当独善其身，达到“扬帆起航，沉稳做人”的境界。如一棵小草，平凡朴实的生活，踏实沉稳的做人。学问上，当然不须要我们和小草一样，含蓄内敛，我们要和根一样，深扎大地，认仔细真的对待学习。 学习上，记得一次节目中在谈到科研创新方法学的探究时，08年最高国家科技奖得主徐光宪认为首先要做好创新前的打算，也就是学问的积累。幼年时，徐光宪经常生病，要看中医、吃中药，他看到中药铺有100多个抽屉，觉得挺好玩，自己也想有一

43、间中药铺的抽屉，把学到的学问分门别类放到抽屉里边，后来他起先做卡片，现在则放在计算机里，也就是“学问框架”，也就是积累。 “学而不问则殆，问而不浮则罔。学而问，问而思，思而行，行而果，这就是创新。所以创新就是做学问，仔细做学问，自然能创新。” 而这一切都源于积累，积累就要让自己充溢，从各种渠道获得自己想要的信息。 学问的学习是无止尽的，而且书一辈子都读不完，要想获得真正的学问，踏实沉稳是必需的，也是必备的。 作为一个即将毕业的大四学生，我们在高校的校内中获得了许多，也变更了许多，在进入社会之前肯定要去除自己的浮华，去除华而不实的光环，懂得如何做人，做学问，当然是做一个成熟有为的人。古往今来，众

44、多有志之士都在沉稳中度过自己的人生。如提倡“君子博学而日参省乎己”的荀子;独爱“花之隐逸者也”的陶渊明;更以“难得糊涂”为悟世之道的郑板桥。他们都可谓是处事在“云端”漫舞，为人则稳如泰山。 就在社会经济快速发展的今日，现代化给人们带来的是心态浮躁。有些人过于看重名与力，由此会导致一些人遗忘了做人的本分和应有的品质。我们应以前人为榜样，脚踏实地。只有放下我们的“负担”，才会奔向新的“生命”。挚友，请记住，只要沉稳做人、扬帆做事，我们才会真正成为社会有用之人。 实习对我们来说至关重要，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识，对学问也有了更深化的了解。 实习，是从学校走向社会，从教室走向工

45、作岗位，由学生变成员工，无论生活方式、思维方式，还是生活环境、思索方法，都要发生很大的改变才能更好的适应。我们不但要注意学问和技能，更须要增加我们的心理素养和道德品质教化，使自己既具有高度的事业心和责任心，以及坚韧不拔、百折不挠的意志和精神。 总之，这次的实习，使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增加了专业学问的感性面及相识面和运用所学学问视察和分析实际问题的实力，对所学的专业有了新的相识。实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，俗话说，千里之行始于足下，实践才能使我们更好的学习。虽然实习的时间只有一个月，但却让我受益匪浅，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。

46、 2023化工厂实习总结篇5 一.实习的目的和意义 相识实习是本科教学安排中特别重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和驾驭化工机械生产，制造，修理方面的学问。巩固已学过的专业课程内容，培育学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查探讨，视察问题，分析问题以及解决问题的实力与方法，为后续专业课程的学习打下基础。这次的实习是我们工科类学生较为重要的具有特殊意义的活动，对我们这些未出社会的学生来说，实际工作得到全新的相识。 二.实习任务 为了达到上述的实习目的，实习的主要任务包括： 1.参观星光 2.参观武汉晨鸣制造厂 3.拆装泵类机械零件 三.实习过程 1.参观星光 2.参观武汉晨鸣制造厂 3.拆装泵类机械零件