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1、2023年初中老师教学工作的优秀心得 当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。下面是我整理的初中老师教学工作的优秀心得,欢迎阅读! 初中老师教学工作的优秀心得1 20_年12月被评为中学一级老师资格以来,本人更加酷爱教化教学工作,在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工作,以老师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的教化事业,燃烧自己,照亮他人,在三尺讲台贡献自己的青春! 第一,在老师职业道德方面。 老师是向受教化者学生传递人类积累的文化科学学问和进行思想政治品德教化的专业人员。唐韩愈师说中“师者,所以传道授业解惑也
2、。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的,是用以维持社会的安定和秩序,调整个人与他人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为规范的总和。有着肯定的示范作用。 本人在工作生活中到处以师德的修养来要求自己,上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关切,都能够尽自己所能,形成一个和谐的工作、生活氛围。20_年有一位来自农村的贫困学生,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工,了解到这一状况后,我联系到学生家长,和他们一家人共同商议如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明,加上我对该学生在生活上赐予了很大帮助,使该学生在今年的高考中顺当的考上了高校,同时申请
3、助学贷款上了高校。 作为一个老师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生活中也要为人师表。我常常和学生们打成一片,下课后一起闲聊,共同谈生活、谈人生、谈世界,一起在运动场蹦跑 在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同年级同学校的同事都能够相互帮助。业务方面共同学习、共同提高,有时不是自己的教学任务也主动帮助他们完成。生活方面,有时同事遇到要经济方面的帮助也都能够尽自己全部帮助他们!好事多多,数不胜数。 其次,在教化教学工作实力方面。 本人胜任、熟识中学六年的教化教学工作,长期不断地对初中思想政治教材深化探讨,熟识驾驭高考大纲,写了大量的教化教学总结,许多在出名的期刊发表。 上课时本人能够
4、依据教材特点,结合当时的社会面貌、国内国际形势的改变进行授课。初中一年级的经济学学问,运用生活中的形势改变状况,奇妙的融合在教材中,让学生通俗易懂,真正了解商品、经济、价值规律的常识,结合社会主义市场经济的有关学问,让学生了解当前的社会体制、股票市场等。初中二年级的哲学常识抽象、费解,本人能够把教材的问题融入在每一个小故事中,同时插入有肯定笑话、幽默的例子,使学生在快乐的课堂氛围中学习,不知不觉中驾驭了学问、观点。对高三味同嚼蜡的政治常识,本人能够结合当前各国的政治制度生动讲解,对一些的学问点,我把每一个要点以故事的形式串以来,使学生很轻松的把握了课本学问。 第三,在工作考勤方面。 本人自从参
5、与工作以来就始终养成以校为家、惜时如今,坚守本职的工作作风,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的时辰表、课程表,从不因私人的事情耽搁学校的正常工作,每天严格根据学校规定的上班时间到校,不迟到、不早退,也从不因自己的身体的小毛病以及家里的事情随意请假,每年每学期都得到学校的全勤嘉奖,同时每节课上课前也都能够准时在预备铃响之前站在教室门口,能够保证一节课的完整性,也从不旷缺过学生一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的暖和! 第四,在工作成果方面。 任职以来,本人在教化教学工作岗位上做出了很大成果。每年每学期乐意接受学校的工作支配,任教过不同层次
6、的班级,学生们都特别喜爱我的上课方式,毕业以后都能够获得学生、家长们的良好口碑,一年又一年,一届又一届。 在每学年的期考、段考以及高考会考中,本人的教学成果始终居于市里同类学校的前茅!特殊在20_至20_年度的所带班级高考成果在同类学校中居第一,当年被评为玉林市先进工作者。同时20_年本人参与高考评卷也因为我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员,20_年在广西教科所负责实行全区的思想政治优质课竞赛中,本人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指导老师的荣誉称号,20_年被评为陆川县教化教学先进工作者,20_年所任的班级课题爱铸就幻想的翅膀参与中心教科所的竞赛获得了三等奖! 本人深研教材,不断撰
7、写教化教学论文、阅历、总结,分别发表在国内的多家出名期刊上。20_年在区级刊物广西教化上发表了思想政治教学五法,20_年撰写的诱思探究教学在政治课教学中的反思在区级、的论文竞赛活动中分别嘉奖,其他有关教化教学工作的多种成果举不胜举! 以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简洁的总结。多少年来在教化教学这一神圣的领域工作,兢兢业业,克己奉公,以后我将会秉乘更为先进的'教化理念,为祖国人民的教化事业贡献自己的终身! 初中老师教学工作的优秀心得2 一年在的教学到了收尾的部分了,这一学年,我教初一_班、初二_班的语文,我仔细教学,带着两个班级把语文给学好了,在全校的语文成果中,我所教的两个班级
8、的语文平均成果排名在第一、其次名,这样的成果真的让我很惊喜。现对本学年我的工作心得总结如下: 一、教学采纳先进技术,增加学生语文学习的爱好 本学年,我采纳了先进的教学技术,用电脑把课件投影到屏幕上进行教学,借助网络,把更好的教化理论向学生展示,在课件中增加了许多新式的方法,比如引进视频,让学生看着视频学习。在以前的教学中,都是黑板板书,这样形式就比较单一,学生不能有丰富的体验,自从学校开展了投影教学,不仅打开了我的视野,也让学生接触到更多学习语文的方法,增加了学生对语文学习的爱好,学生学习起来也更有劲头了。 二、对学生的语文实践更加重视 本学年,我更重视学生们平常语文的训练,我作业布置是选择性
9、的,不会把全部的作业都布置下去,我会挑重点,让学生有目的的训练自己的语文做题实力。我仔细视察每个学生的对语文擅长的部分和不擅长的部分,平常布置作业的时候,就会分类进行作业布置,让学生多做一些自己不太擅长但是又常常考到的题目类型。我不强迫学生死记硬背,而是举荐学生在理解的前提下记住学问点,所以这就靠平常的做题实践训练中去把学问点驾驭,这样省了学生许多时间,多出来的时间就去巩固学习过的学问。 三、重视学习的学问基础 我在语文的教学上很重视学生们的基础学问的学习,因为我是过来人,我在学习的时候,发觉基础不好,再怎么努力,也很难有很大的进步,所以说假如要取得大的进步,就必需把基础给学得扎实了。因为题目
10、不管以什么形式出现,它最核心的还是基础,只要基础牢靠了,在学习语文过程中,成果是不会很差的。因此,我平常会时时常的考察大家的基础,让学生自己重视基础的学习,也是因为这样,所以我不管怎么变换题型,学生们驾驭了最基础的,他们做题都不会拿到很低的分数。 总结自己这学年的工作心得,还算是完成不错的,我当前所要做的就是安排好下一个学期和学年的工作,让以后的语文的教学工作能够更顺当的进行。 初中老师教学工作的优秀心得3 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这
11、一年来的思想工作心得总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与
12、同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 初中老师教学工作的优秀心得4 本学年我担当九年级的思想品德教学工作。一个老师,要达到好的教学效果,完成教学任务,须要付出许多的努力。在教学中,我对思想品德教学也有了一些自己的相识。
13、(一)发挥个人优势,分工协作。 在开学初我与马老师两个人在一起协商,就制定了具体的复习安排,稳步推动,做到有的放矢,并且分工协作形成合力,充分发挥个人优势。在这个方面马老师贡献更大一些,因为马老师她历经初三毕业班比较多,积累的材料会更多,阅历也更丰富,而我就须要多学习,多借鉴。 (二)进行感情投资,调动学习主动性。 这一届的学生是我从初一年带上来的,所以不管哪个班的学生可以说都有肯定的感情基础。这对我来说应当是一种优势。因为我们都知道,到了最终的阶段,有些同学特殊是后进生是读感情书的。举个例子,我们年段有一对很公开的情侣,两个同学是同班,男同学就对女同学说:我们班主任的那一科肯定要读好,其它科
14、可以随意一点。所以说跟他的感情好,谁就占优势特殊是到了初三下学期,各科的作业都特别多,同学先做哪一科,那真的跟着感情走。可能是我的性格的缘由,这些学生跟我的感情都还挺好,有些同学其它科不爱上,会来找我闲聊,帮我做事,这些同学做起政治作业来也特殊的主动。 (三)狠抓落实,奖罚分明。 在落实这一方面,许多老师是比较困惑的,特殊是我们这种技能科,没有优势。但我发觉会奖罚结合的方法还是挺管用的。三年的时间,学生对我的性格还是比较了解的,我说出去的话肯定会执行的,学生没完成作业,我会罚他们抄课文的,而且有点“狠”。而做得好的同学可能得到嘉奖,可能是一本本子,特殊是到了最终,作业完成得好的同学,非选择题可
15、以注明第几页第几段就行,这对学生还是很有吸引力的。 (四)加强后进生辅导,做好最终的冲刺。 在质检过后,特殊是在中考前这一阶段,在考试方向比较明朗的时候,我们要进行肯定的分层教学,下午第四节,对个别后进生有特地的辅导。虽然说政治课相对于其他科目的时间是比较少的,但我们的效率及落实还是比较好的,我们可以把这些学生用过的练习重新组合,让学生反复的练习,每次就一张,做完了让我检查,因为这些对他们来说还是比较简单的,所以他们做起来还是快的,而且为了避开返工,他们也会提早去看,许多同学早早的就会来问,今日做哪方面的练习,提早去打算。 然而我总觉得有几个方面还做得不好:如我们偏重于中上等生的辅导,有一点忽
16、视了优等生的引导,结果有个别优等生在月考中的成果不是特殊志向;对于题目偏重于非选择题的辅导,而忽视了选择题的加强,结果选择题没能发挥优势;等。 初中老师教学工作的优秀心得5 本学期我担当初一(_)班的英语教学。由于刚刚调进_初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心探讨教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成果。以下是对本学期教学心得的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语
17、产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多运用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了学生学习英语的爱好。目前,我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改进教学方式、注意辅导学法 在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、探讨学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有主动的精神状态,让学生感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快
18、课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还须要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题刚好订正。课后坚持仔细批改学生作业,发觉问题刚好解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往阅历,学生在英语学习进入肯定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材起先启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”安排和目标,对这部分同学进行有安排的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习实力不强的同学。对这部分同学进行耐性指导,多加激励,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 初中老师教学工作的优秀心得