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1、2023年学校活动策划方案模板 为了确保活动平安顺当进行，经常要依据详细状况预先制定活动方案，那么你知道学校活动策划方案要怎么写呢？下面我给大家带来学校活动策划方案模板，希望大家能够喜爱。 学校活动策划方案模板篇1 一、活动主题： 领会自然风光，加强班级同学情感沟通 二、活动时间： 20_年3月31日(星期四) 三、活动人员： 计应一二班 四、活动地点： 长沙世界之窗 五、活动目的： 阳春三月，春意盎然，大自然正渐渐地在和煦的春风的吹拂下醒悟。百花盛开，新叶伸展，好一派风光，令人沉醉之中。为增加班级凝合力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以主动向上的面貌学习看法，我们将开
2、长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美妙风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动支配 (一)前期策划打算工作 1、为保障全体员工们的利益与平安，最好是一起动身，禁止单独外出，相伴而随行 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路途与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避开遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产平安等。 4、完成活动当天工作人员的支配，维持春游当天的秩序。 5、商议好价钱后，出游经费来源为AA制
3、，由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施打算。 7、在行车过程中车上消遣活动支配，如猜谜嬉戏、歌曲大PK等，刚好调整气氛，避开车上冷场现象。同时打算出游过程的摄影工具，尽量打算多几台相机，并由体育委员汤艺山支配流淌摄影的同学，同学自己的有的也可带去。 8、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，留意确保各同学平安。 2、活动内容： 在前往景点的途中，让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经验，趣事;玩小嬉戏。同时再次提示全体员工们
4、游玩时应当留意的事项。 抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化; 12：00午餐后巡游_(由大统一看法随意)： 安排4：30回校 3、后期工作 (1)清点各自带的物品，确定人数; (2)了解全体同学们对本次春游的满足程度; (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 4、留意事项 (1)动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。 (2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。 (4)提示全体同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便
5、利联系。 (5)出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责人班干部刚好处理好应变工作。 (三)后期反馈工作 1、召开总结会议，全体员工们沟通春游感受; 2、负责人听取员工们的看法和建议，并对工作进行总结。 七、应急预案 1、假如3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 2、假如动身前出现有因身体不适不能参与，对该全体员工进行合理支配，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并刚好联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。 八、主要负责人
6、联系方式： 略 学校活动策划方案模板篇2 一、学校基本状况 1、学生状况：学校现有中学14个班(按区教化局规划：以后各年级6班共18班规模)，各年级分别为6、4、4个行政班，共700余名学生。由于是一所新办一般中学，学生来自全区各地，特殊是农村学生较多，学生文体活动的基本技能及爱好、爱好等差异较大，文体活动的素养有待进一步提高。 2、师资状况：学校现有专职体育老师2男1女，音、美专职老师各1名，都具有高校本科学历，体艺老师年龄结构合理，教学基本功扎实，且都有肯定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动，校内有一批具有文体特长且酷爱文体活动的老师。学校师资能基本满意本校开展课外文体活动的须要。
7、3、学校场地和器材状况：学校现有300米塑胶田径场一片，室内球类馆一片，乒乓房一片(10张台)室内形体房一片，室外篮球场四片，室外排球场一片，有特地的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计)，对详细的文体场地设施可作一些详细的好用性改造。器材按省定一级标准配备，并结合学校实际须要增加。 二、工作目标 1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动。 2、构建学校课外文体活动体系同中学体育与健康、艺术的课程改革的试验工作相结合，细心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制
8、度，努力提高我校课外文体活动的质量。 3、努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探究我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。 三、详细工作 1、体艺课程的教学工作 树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整，课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革试验。以实施中学体育、艺术课程标准为主要措施，建立适合我校学生身心特点的课程体系。 体育与健康课程：坚持“健康第一”的指导思想，不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上，不断丰富课程内容，帮助学生找到符合自身特点
9、并感爱好的运动项目，各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学，教给学生简洁的运动保健学问与方法，为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培育学生终身体育的意识和习惯。 艺术课程：按课程设置规定，开齐开足艺术课程，使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下，实现对艺术课程各个领域的自主选择，培育学生的艺术特长，为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础，为社会培育更多的艺术类人才。 2、课外文体活动工作 充分相识开展课外文体活动在学校实施素养中的重要意义，严格按课程设置规定开设，对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的平安工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作
10、领导小组，全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。 课外文体活动确立以班主任为活动组织老师，有关文体老师为详细指导老师，做到组织、指导老师同步到位，并组织教化好学生做好活动的平安等工作，学校组织相关人员对组织、指导老师到位状况进行不定期检查，对于学生活动中出现的损害等问题应追究有关人员责任。 课外文体活动的内容设立与学生的爱好爱好结合，尽力满意学生的需求，对课外活动课中学生的活动内容应全面相识，包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈，在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋，最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样敏捷，以面对全体
11、学生为基础，同学校各社团组织及体艺类特长生培育相结合。 严格按有关规定支配课间操、眼保健操时间，加强对两操的检查、评比等工作，依据季节、气候的特点，支配不同的活动内容，切实提高活动质量。 加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作，由于体艺类老师在文体活动的时间内都有详细的指导和训练任务，学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员，做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作，最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。 的确解决开展课外文体活动中的各种冲突，严格根据有关文件要求执行，使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。 4、学校文体类的竞赛及训练工作 文体类竞赛活动：以每学年一次
12、的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线，学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主，体艺组负责详细的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革，努力为全体学生供应展示文体活动特长的机会，激发学生参加文体类竞赛的爱好，吸引更多的学生参与学校的文体类竞赛活动。 文体类训练工作：依据我校学生特点，结合浙江省关于深化实施全国中小学生课外文体活动工程的通知要求，在我校开展文体特长生的培育工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度，20_年起先将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(详细的操作方案另订)，努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培育工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目，艺
13、术的美术、音乐为主，以后不断补充、发展，并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培育坚持常年训练，做到训练时间，人员，内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成果，有更多的文体类特长生能被各类高等院校录用。 附：文体类特长生培育时间、带训老师支配 (1)、时间：周一至周五三节课后再延时一节课时间，周日下午3：00至4：30 (2)、指导老师：田径：傅幸波、朱雄杰。篮球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何 英。 美术：陈 奇。音乐：张璐瑛。 5、学校文体类的教科研工作 加强学校文体活动的理论探讨和实践阅历的总结，把构建我校文体活动体系工作同推动中学新课程改革有机结合、与校内文化建设有机结合
14、。努力搞好已确立的构建我校学生体育活动模式的探讨与实践的课题探讨工作。利用区课外文体活动样本学校的优势，勇于实践，主动探究，注意总结，为全区各中学学校的课外文体活动的开展供应一些可借鉴的阅历。 6、学校文体类活动的经费投入工作 总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册，加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动老师的工作量。努力提高文体类老师的工作主动性。 7、学校文体类活动的评价和考核工作 学生参与课外文体活动老师组织、指导参加课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到老师、
15、学生的发展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素养测试评价结合起来，对老师的参加活动的评价与发展性评价中有关教学看法、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障，确保老师、学生、时间、场地、器材“五落实”。 学校活动策划方案模板篇3 一、活动主题 “走近高校生”辩论赛 二、活动目的 丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织院辩论队。 三、活动对象 大一新生，每个专业派出两个队。 四
16、、活动时间 观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习沟通会） 活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。 抽签：x月x日 评委培训：x月x日晚自习 初赛：第x周（x号、x号每天分别两场） 复赛：第x周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行） 决赛：第x周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠） 五、活动地点 教学楼 六、竞赛评委 1、辅导老师、_学院了学生会
17、主席团。（共x名） 2、每班学习委员为大众评审。（共九名，按少数听从多数原则，合计一票。） 七、活动流程 初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。 八、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场。 2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。 3、主持人介绍评委。 4、主持人介绍竞赛程序（总计_分钟）。 开篇立论双方一辩（先正方）各x分钟。 攻辩阶段正方二辩向反方二辩和
18、反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过_秒每次回答不超过_秒）x分_秒。 攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过_秒每次回答不超过_秒）_秒。 小结攻辩阶段正方三辩_秒。 小结攻辩阶段反方二辩_秒。 自由辩论双方起先进行自由辩论（正方先）各x分钟。 总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）x分钟分钟。 5、主持人宣布竞赛起先。 6、主席宣布竞赛结束。 7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布竞赛结果。 九、奖项设置 竞赛决出前10名，优秀辩手5位，优秀班级组织奖3个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。 十、经费预算 多媒体教室租借费_元。（x元一次，看辩论
19、赛录像一场，决赛一场） 学校活动策划方案模板篇4 一、目的意义 为全面推动素养教化，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、驾驭体育健康学问与技能，学习科学的熬炼方法，增加体质，锤炼意志，培育学生的创新实力和团队精神，养成终身参与体育熬炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。主动创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发觉培育优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推动素养教化为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生特性”为主题，以培育学生的
20、创新精神和实践实力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广阔学生都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教化性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教化规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，老师的激励、引导是必要的，同时充分敬重学
21、生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。 4、坚持以校内教化为主阵地，充分发挥校外教化的独特功能，促进校内校外教化的有机结合，亲密协作家庭教化和社区教化，努力创建良好的课外教化环境。 5、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强平安教化，制定出平安措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向。 四、实施范围： 克州三小全体学生 五、实施目标与详细措施： 1、实施目标：学校以实施教化部“体育、艺术2+1”项目和学生体质健康标准为主要内容，确保每个学生能够驾驭两项体育
22、运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满意全体学生特性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目” 2、细心组织，强化落实。 以“全面普及，特色优先”为总体策略，详细活动、措施支配如下： 1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹支配，做到“五定”，即定安排、定内容、定时间、定场所、定指导老师。 2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等竞赛。
23、3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。 4)、开展学校特色文体活动。 (1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。 (2)每学期举办一次全校性艺术节美术绘画竞赛。 (3)每学期举办一次全校性航模竞赛。 (4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。 (5)每学期实行一次单项性文体活动和竞赛。 六、活动详细时间和形式： 以学期为活动周期，1-3年级周一、周二、周四、周五下午3：003：40，4-6年级周一、周二、周四、周五下午3：404：30. 每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。 活动形式分为集体活动、分组活动。 七、课外文体活动工程实施领导小组组长： 赛都拉 副组长：杨花明、热依
24、木江 成员： 全体中层 八、保障机制 1、统一思想，提高相识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分相识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教化、活跃学生课余生活、培育学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 2、扩大宣扬，营造氛围。学校高度重视宣扬工作，充分利用广播、校内网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣扬力度。通过宣扬，让全校老师、学生、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣扬文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文
25、体活动开展、有利于全面实施素养教化的良好氛围。 3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教化的一项常常性的工作。学校依据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探究中不断完善，形成特色。 4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。 学校活动策划方案模板篇5 一、指导思想 高校生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对
26、广阔高校学生进行爱国主义教化，弘扬宏大的中华民族精神;面对全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高高校生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校内特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校内文化特质，使展演活动成为培育高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。 二、活动主题 本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题，呈现我校高校生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品行、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚决信念、对实现中华民族宏大复兴的必胜信念;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美
27、情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的实力。 三、参与对象 全日制在校本科、专科高校生。 四、活动目标 1.努力做到“人人喜爱、人人参加、人人受益”，在本次艺术展演活动中，力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%，形成深厚的艺术氛围，真正提高我校学生的艺术素养和综合素养。 2.在全省艺术展演活动中取得优秀成果。 五、活动项目 依据河南省第四届高校生艺术展演活动实施方案的要求，结合我校实际状况，经探讨确定我校第四届高校生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动： 1.各学院申报艺术活动 时间：_年x月-x月 承办单位：各学院团总支 内容与要求：活动内容要健康、丰富，形式、
28、体裁要新奇、多样，包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动，提前一个星期将活动方案报送校团委宣扬部。 2.校内歌手大赛活动 时间：_年x月-x月 承办单位：校高校生艺术团 内容与要求：本届校内歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限，内容健康，以反映新时代青年人追逐幻想，奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣扬发动学生主动参加，并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣扬部，刚好通知学生参赛。 3.校内话剧专场演出活动 时间：_年x月-x月 承办单位：校高校生艺术团 内容与要求：各学院要主动协作
29、校高校生艺术团的演出筹备工作，包括举荐本学院优秀话剧表演演员，演出前在本学院宣扬话剧演出活动，组织学生观看演出等。 4.校内器乐汇演活动 时间：_年x月x月 承办单位：校高校生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团 内容与要求：乐器演出种类不限，演出时间为3-5分钟。各学院于_年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校高校生艺术团。 5.社团文化艺术活动 时间：_年x月-x月 承办单位：校学生社团联合会 内容与要求：以全校文化艺术类社团为载体，综合开展综艺类活动、文艺类活动，持续举办10场校内学生社团文化艺术特色活动。 6.“我和大艺展”征文活动 时间：_年x月-x月 承办单位：碧野文学社 内
30、容与要求：围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录学生参加艺术实践活动的经验、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌，切忌抄袭。征文各学院评比后统一报送，每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送，报送方式另行通知)。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。 六、时间支配及要求 (一)各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并依据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动平安、顺当进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省高校生艺术展演活动中取得佳绩。 (二)_年x月-
31、_年x月，各相关单位应发动全体老师、学生参加，通过开展内容丰富、形式多样的校内文化活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈竞赛、器乐演奏会、歌咏竞赛等活动，让每个学生至少参与1项艺术活动。 (三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于_年x月x日之前报校团委办公室。_年5月上旬，我校在各有关单位举荐的优秀节目的基础上，举办艺术汇演、优秀作品展览、沟通研讨等活动，评比出优秀节目、优秀作品，接受由河南省第四届高校生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。 (四)_年x月_年x月，将参与全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届高校生艺术展演活动组委会
32、办公室。 学校活动策划方案模板篇6 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间： 20_年6月1日(详细时间另行通知)。 二、活动地点： 中心校。 三、活动主题： 展示风采，超越幻想。 四、活动组织： 总 策 划：熊正所 副总策划：仲 秋 五、活动内容： 以反映小学素养教化成果，呈现小
33、学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目支配： 本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实
34、指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 学校活动策划方案模板篇7 一、活动背景 1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们始终视为“东亚睡狮”的中国人民最终从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的宏大力气。这场大张旗鼓的群众运动，以北京高校等高等学校的青年学生为先导，渐渐发展成为以工人阶级为主要力气、有城市小资产阶级和民族资
35、产阶级参与的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而长久的影响。 二、活动目的及宗旨 为纪念五.四运动九十三周年，响应县委县政府关于加强农村环境综合整治深化推动漂亮炎陵、清洁家园大行动的实施方案的号召，结合开展保持共产党员先进性教化活动，继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校内文化气氛,丰富全体师生的校内生活，激励同学们具有主动向上、乐观进取的精神，培育中学生爱国主义、集体主义精神。 三、活动主题： 弘扬五四精神清洁漂亮家园 四、活动内容和详细要求 1、“漂亮炎陵 清洁家园”公益劳动 时间：5月3日下午14：00 地点：团结路、环村路 参与对象：全体学生团员及七、八、九年级班主任 2、电影观摩 时间：20_年5月3日其次、三节晚自习 地点：一年级教室 参与对象：全体团员 3、新团员入团宣誓仪式 时间：20_年5月4日 地点：九年级教室 参与对象：学校领导、团支部书记、全体团员 五、组织单位 政教处、团委。