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1、2023年四年级班主任带班工作计划 时间飞逝,时间在渐渐推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写安排了。安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的关于2023四年级班主任带班工作安排,欢迎大家来阅读。 2023四年级班主任带班工作安排篇1 一、指导思想 以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,根据新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和特性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德相识、道德意志和道德行为得
2、到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。大多数学生敬重师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习看法不够端正,学习成果落后,须要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教化及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 5、教会学生学会生存,学会与人相处,学
3、会付出和爱。 6、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 四、实行的详细措施 1、高度重视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是
4、非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全
5、体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主
6、任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成果,实现班级和学生的共同进步和全面发展。 2023四年级班主任带班工作安排篇2 一个优秀班主任在做阅历报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年
7、来,我始终主动思索如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作支配如下: 一、营造良好的班风 1、通过班集体的力气促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯; 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习供应良好的外部环境,促使班集体凝合力增加的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步; 二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革 有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,常常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身上。本学期我准备把班内大小琐碎的值日工作安排到个人,实施责任到位,使每个
8、人成为班内小主子。我先公允地安排好各项任务,然后由学生自由选择担当哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。 三、规范常规管理,制定班规。 没有规则,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 四、制定奖惩措施,对班进行量化管理。 1、操作方法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分状况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分状况加以公布,每个学生一
9、周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进行嘉奖,并对扣分较多者进行教化,对其作以警醒。其次周再重新起先计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。 2、留意点:公开、公正。 3、持之以恒。 五、了解差生,转化差生。 这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探究,到期末进行总结汇报。 2023四年级班主任带班工作安排篇3 一、班级状况: 四年级4班现有学生64人,其中男生30人,女生34人。少数民族学生8人,其中回族2人,维吾尔族4人,乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培育,班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们主动要求上进,思想活跃,具有主动的参加意识。但
10、也有一小部分同学自控力差,约束力弱。学困生学习成果差距较大,这就须要在他们身上多下功夫,赐予他们更多的关爱。 二、管理目标: 1、努力培育“做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋”的班级风貌,培育学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、主动、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。 2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。 3、培育小干部工作方法责任到人,着力培育干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干,事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。 4、端正学习看法,上课管好嘴和手。加强日
11、常规范的检查评比。提高学习效率。 三、详细措施: 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。 1、仔细抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深化每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规,时刻提示自己约束言行,并制定相应的奖惩方法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。 2、做到说话轻、走路轻、动作轻。不摸
12、墙,不碰墙。不打不闹,靠右行走。课间不在过道里打闹及大声喧哗。参与户外活动要爱惜体育器材,自取、自护。随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强平安防范意识教化。随时提示学生远离危急活动和场地。 3、 (1)、个人卫生:要求衣着整齐,做好“四勤”,桌箱勤清,物品勤摆,纸片勤捡,地面勤擦。 (2)、班级卫生:利用好两块抹布,每天勤擦桌椅地面。设立卫生监督岗,一日三次自检卫生区。进行检查与监督。 4、细心培育小干部,帮助小干部树立威信;激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;着力培育干部正直公
13、正的品质和团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体健康风气的进一步形成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增加班级的凝合力和班级责任心。建立健全班级日常管理制度,每个环节都有相应的小干部详细负责。每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信。 四、各月工作支配 三月:抓好常规教化 1、做好开学报到工作,总结寒假活动状况。 2、严抓常规管理,各项工作快速到位。 3、自荐、举荐改选班级小干部。 4、以“回顾寒假,共享收获”和“民族团结”为主题,召开主题队会。 5、做好综合实践活动小课题探讨的打算工作:明确主题、自
14、主成立探究小组、制订活动安排。 6、打算校春季运动会。 7、仔细开好家长会、组织好家委会工作。 四月:革命传统教化 1、召开其次次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。 2、组织学生参与春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。 3、办“缅怀先烈”黑板报和展板,召开“歌颂先烈”的主题中队会。 4、对学生小课题探讨进行培训沟通,指导学生按制订的安排开展探讨,落实综合实践活动安排。 五月:民族团结教化 1、协作大队部,组织好民族团结教化月的活动。 2、组织班级小课题探讨汇报展示活动。 3、着手做好期末分项测试工作。 4、做好迎“六一”的打算工作。 六月:庆“六一”,迎期末。 1、协作学校组织学生参
15、与庆祝“六一”的系列活动。 2、召开第三次小干部会议,总结嘉奖班委、中队委在“班级管理”中的表现。 3、组织学生复习,迎接期末考试。 4、做好期末各项结束评比表彰工作。 2023四年级班主任带班工作安排篇4 一、基本状况: 1、本班学生基本状况: 全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。 2、行为习惯方面: 学生能根据一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。 3、学习状况: 大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:_上课不仔细,作
16、业不做,更本就跟不上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如_,周_等。 4、品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、德育工作总目标。 1、强调人人是德育工作者,树立正确的教化观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。 2、通过系列地学习、培训、实践、沟通,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为规范的系列教化活动,通
17、过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4、接着开展“学习型家庭”的指导与探讨,切实提高广阔家长的自身素养和家庭教化水平。 5、加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 三、教化内容及措施。 (一)行为规范教化。 一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素养的好学生。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、
18、规范化。 (二)主题教化活动。 1、爱国主义专题教化 2、每月至少举荐1本爱国主义书籍。 3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。 4、结合社会实践活动,了解镇巴,走向社会。 5、仔细收听爱国主义专题讲座。 (三)家长工作。 1、做好家访工作,做到刚好联系。 2、利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。 3、引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 (四)心理健康教化。 1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深化与学生谈心。 2、老师本人要适当接触有关切理辅导的书籍,做好札记。 (五)老师的自我要求。 1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。 2、
19、通过工作,结合心理学,教化学,在实际工作中要有所体现。 2023四年级班主任带班工作安排篇5 随着实习的绽开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,
20、特制定班主任安排如下: 一、常规教化方面 由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们快乐了许多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个老师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着老师做。 2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教化、实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生
21、心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、(加减分制)这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息
22、的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、两操纪律 为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流淌红旗),我们班打算设立整队小天使班长协作管纪律,老师要放权利给班干部,终归老师跟学生之间存在肯定的距离,也要培育学生的自我约束实力。 三、卫生方面 讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好
23、的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动
24、中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动、如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这期间,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有
25、不足之处,敬请领导和老师指责,指正。 2023四年级班主任带班工作安排篇6 新的一学期又起先了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订四年级其次学期工作安排,以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本状况分析 四(x)班共有学生_名,女_名,男_名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成果不够志向。部分学生课堂参加意识差,缺乏学习的主动性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设须要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差,要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操
26、,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的实力,活跃课堂,使学生主动参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有安排地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,
27、展出学生的优秀作业,了解学生的学习看法和进度,刚好激励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教化;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生常常熬炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。 (1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培育良好的班风。 (2)选拔、培育和运用班干部。 (3)班集体中总有一些比较特别
28、的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素,留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习看法的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习实力,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。 6、做好留守孩子的管理和教化,带着爱心以父母的胸怀多激励孩子,多与孩子
29、进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的改变,多汇报,多沟通。 2023四年级班主任带班工作安排篇7 一、上课纪律严谨 对于每一科的学习都必需要做到仔细高效,为了让他们能够学到学问除了要让各科老师做到刚好的订正他们的学习之外,更好给他们更多的规范,指导他们同时也要让他们知道学习的重要,为了让每一个人都能够学有所成,我会每天只要有空闲时间都支配时间去察看班级的学习状况,同时视察学生们在学习中的表现,表现好的会得到表扬,表现不好的就会指责指导。 对于那种随意影响我们班级学习的淘气分子我会个他们两次机会改正,假如两次都没有改过,就会干脆通知家长,绝不会纵容这样的学生影响到我们学
30、校的学生学习驾驭好我们学生的学习。 同时沟通我们学校里面的任课老师,对于效果差,学习成果不好的科目我会与任课老师共同一起努力找出问题,刚好变更订正,避开出现重大错误。 二、激励学生学习 为了让我们班级的学生学有成就,我会做好相关的调整,对于成果好的会发送嘉奖,用物质嘉奖来吸引学生们努力学习,对成果不好的学生一个是赐予相应的指导,一个是做好相关的引导,避开学生在学习的时候因为不敢向老师询问问题而躲避,规定每个人都必需找到自己简单犯错的一些问题,对于这些问题,我会指导他们让他们学会去辨别,去搜集起来,这样就能够很好的驾驭他们的学习方法这样能够很好的帮助大家更快素的成长,同时对于每一个学生的学习都会
31、严格指导,细致要求,让他们每个一段时间都会做好相关的点评。 三、刚好与家长取得沟通 许多时候学生的学习成果不好有我们老师的责任,也有家长的一些缘由,为了能够让他们学号只是,能够有更多的成长,我会加大他们对学习的要求,做好相关的学习辅导,在学校下达的学习目的和要求,都会通知家长让家长做好监督,为了保证畅通,对于每一个家长我们都会让家长加入班级群,有什么事情也能够刚好的在班级群里面与他们刚好沟通,保证他们可以在此期间,知道如何做好自己的工作不犯错,让学生在家有父母监督,在学校有我们老师的监督,有更多的时间学习,这样能顾很好的指导他们让他们学有所成同时也能够把一些简洁的信息刚好发给大家,让来时与家长相互协作,相互协助,促进彼此学习。 2023四年级班主任带班工作安排