2023年大班第二学期老教师个人总结.docx

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1、2023年大班第二学期老教师个人总结 在本学期的工作中,与本班老师协作协调,仔细做好班上的工作,本学期幼儿各方面的状况良好,学到了许多学问和技能,在以往的基础上,自理实力有所提高,那么作为大班老师,其次学期你有什么老师个人总结呢?下面是我为大家收集有关于大班其次学期老老师个人总结,希望你喜爱。 649156大班其次学期老老师个人总结1 本学期,我担当二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际状况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展,小学英语老师个人总结。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总

2、结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力,还让学生试着仿照教材书写单词;让五六年级在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。对每一课都做到有备而来,课后刚好对该课做出总结,写好教学后记。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师

3、生沟通,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课,尤其是五年级的学生。 三、虚心请教。由于学校英语师资力气的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展示,有机会到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并

4、针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语的方式和场所,我坚持多用英语与学生沟通,为学生营造良好的学习语言的环境。详细做法是: 1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。 2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持爱好,经验挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。 3、用英语授课。

5、不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。 4、力求自己的语音、语调、语言规范和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 六、在这一学期的教学工作中,除了对三四年级的学生进行爱好的培育外,对于五六年级的学生,培育他们自学的实力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,激励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读实力,为日后许久学习打下良好的基础。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成果凹凸,都

6、体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,争取进步。 640197大班其次学期老老师个人总结2 一学期以来,本人担当七年级政治教学工作。在工作过程中扎扎实实,任劳任怨,坚守工作岗位,勤管勤教,爱惜和关切学生,不断创新,推行新课改教学,按时完成教学任务。收到满足的效果。详细工作分几点谈谈。 一、激发学生的学习爱好 本学期七年级思想品德课,紧接上册的内容,仍旧围绕“成长中的我”这个中心。把心理健康、道德和法律等方面的学习内容糅合在一起,形成了一个以“珍爱生命,健康成长”为主线的内容体系。

7、这样就会使学生在学习过程遇到很好困难,有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习爱好。在课堂上“自己”在讲课的多用幽默、欢趣的语言,吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和探讨性题目,给学生探讨、辨论,各小组抢答,相互竞争,形成了你追我赶的学习分氛,从而激发学生的学习爱好,教学质量也有所提高。 二、改进师生关系 中学生与小学生相比,学生和老师的关系发生了一些新改变。老师与学生之间的关系不再是肯定的师生关系,而是一种“友情”关系,使学生把“你”当作成他们的友情,也是他们老师。这样他们主动与“你”多沟,什么话、什么问题都会与老师讲。假设:你老师在某一节课后,你想了解自己的教学质

8、量有没有收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟,多同学生谈话,他们就会一伍一拾说给你听。这样也有利于自己下一节课变更教学方法,促进教学质量,提高教学效率。 三、抓基础教化 本人除了培育学生启发性思维之外,还注意以基础教化。基础教化也起到关键性作用,是提高学生成果必定动身点。由于传统教学制度影响,使学生的基础学问差别特殊大,造成两极分化。针对这种状况,我运用理论联系实际,详细问题,详细分析的方法,去教育学生。在课堂上,提问学生时,我是不分层次提问,是按年月日的日期进行提问。使学生能依据“自己”号数比照日期,做好预习。回答问题时候,我本人不否定他们答案,只是作激励。这样能使基础差这类学生不当众出羞,

9、他们以后回答问题就主动起来,就有了上进心,学习就主动起来。 四、开展课堂教学质量调查 在教化过程中做好查漏补缺工作,对于学生不懂问题及疑难问题,耐性地辅导、指引。并开展课堂教学质量调查,我调查不是传统的考试调查,而是演讲形式的问卷调查。老师与学生面对面的谈讲形式讲行。在调查前老师首先写好有关调查的内容,给学生有一个回答空间。例如:我今日课的疑问。我想对老师说。老师想对我们说什么。我今节课学到的学问。我今后努力的方向。等等。 这样通过一学期勤劳工作,我所担当七年级的五个班政治教学成果有了很大的提高。但还存在着不足,有待今后在教学工作中扩大自己视野,多向有阅历老师学习,多参与新课标学习,丰富自己学

10、问,从而提高教学质量,为教化事业多作贡献。 574922大班其次学期老老师个人总结3 本学期,我担当了初_、_班英语科目的教化教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、教化教学工作方面 1、课前打算:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家探讨,如有问题马上更正、改进。 2、多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长

11、短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,作为新老师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录。 3、钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、工

12、作出勤方面 我酷爱自己的事业,主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教化工作中,我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会,主动参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 三、存在的不足 1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生驾驭学问的状况特别重要,这样有利于针对性的对学生进行教化,无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注意组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师

13、布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。 总之,在这一学期的教化教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素养和教化教学水平。 以上总结,若有不足之处,恳请学校领导赐予指责指正。 640196大班其次学期老老师个人总结4 一年来,我严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高。 一、不断

14、学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火,为了保证新课程试验能健康顺当开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,专心参与校本培训,透过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,专心参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断汲取簇新血液,以适应现代化教化的须要,使自己的课堂教学跟上时代的发展脉搏。 二、教学工作 教学工作是学校

15、各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我专心探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表此刻: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外

16、教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的专心性 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,透过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习专心性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变要我

17、学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我一向注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的这天比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明天会比这天好。 2、因势利导,化消极因素为专心因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只

18、能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的同等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即透过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求,

19、高标准的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,专心参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学

20、生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 透过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 在校级竞赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操竞赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事竞赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 4

21、18501大班其次学期老老师个人总结5 作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充溢感谢。在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们赐予了我许多关于教化的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮忙和支持,是她们帮忙我很快的融入了这个大团体。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我进取参与园内组织的各项教学及技能培训学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素养及教学水平。工作中我团结同志,酷爱团体,听从主班老师安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成领导及主班老师支配的各项工作。爱岗敬业,做到耐

22、性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学方面 我从本班幼儿的实际情景动身,结合园内工作安排,细心支配好每节课资料,仔细组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,刚好进取向主班老师请教。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的进取性,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身

23、体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生情景,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。 由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。 四、平安教化方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日

24、常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 本学期,在与各位老师相互沟通中,我在学习消遣的同时,思想上也得到升华,同时吸取了他们多年积累阅历之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出许多的心血,用个人的魅力折服幼儿,要用自我的热忱和朝气去感染幼儿。我坚信,只要坚持仔细学、仔细做,工作成果就会更上一层楼;我坚信,只要有职责心,有爱心的老师,必需会是一个好老师。 以上是我本学期的工作总结,不足之处还请各位领导及老师指正。总之,在以后的工作中,我必需再接再厉,不断的鞭策自我多学、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 老师总结报告

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