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1、2023年关于第二季科学公开课作文 人类的祖先是鱼吗？我们该如何理解宇宙？自然界中的“力”究竟是什么？如何用概率论来揭示事物的规律？太阳的探讨如何引导了现代科学的进步？下面就是我整理的关于其次季科学公开课作文5篇，希望大家喜爱。 关于其次集科学公开课作文1 科学朴实而漂亮，科学平凡而宏大，科学纯净而崇高。每第提到科学我们都会想到爱迪生、钱学森他们为了科学而献身，为人类进步而努力。今日，我和我的好挚友亢丹就做了一次好玩的科学试验。 这个星期老师布置做一次科学试验，这种好玩的事我怎么能错过。放假第一天我就早早地去打算东西。“一个玻璃瓶、一杯醋、一包洗涤剂、一小包苏打、一张报纸”。我嘴里念着这些东西
2、在超市选购，今日我们做的试验代可不要小觑，“火山喷发”，每个人肯定都知道，红色的液体往外流但是大家肯定没有亲眼看过。没错！我们做的就是“火山喷发”的模拟试验。 试验起先了，我和亢丹穿着“伪试验服”做饭的围裙，首先，她先往杯子里倒一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃瓶下。我往瓶子里倒入一些醋，就在这时，刚风还安安分分的小苏打和洗涤剂才过了几秒种就快速的变成了泡沫。而且原来只是一点点的泡沫起来越多，它们往瓶口蜂拥而上，挤出瓶口流到了报纸上。哇！这可比电视上好看的多！我和亢丹又惊又喜，欢呼着抱在一起！试验胜利了！试验胜利了！ 这究竟是怎么回事呢？大家肯定会异口同声的问，那好，就让我为大家
3、说明一下吧：泡沫之所以会疯狂的涨是因为洗涤剂起到催化的作用。而小苏打与醋又会发生化学反应，产生大量像汽水一样摇一摇的泡沫。这下大家明白了吧！ 科学家们的科学精神恒久活在我的心中，虽然，我不会像他们一样宏大，但通过这次好玩的科学试验使我明白：生活到处隐藏着科学，我们要通过自己不断亲身经验科学探究过程，从中获得科学学问，理解科学真谛！ 关于其次集科学公开课作文2 周五下午，是我们年级的联合班队活动课，我们跟随着老师走进小剧场，心中充溢了期盼！ 今日讲座的主题是“厨房里的科学”，厨房里有科学？大家都觉得很惊奇。老师走上了舞台，对大家说：“身边到处有科学呢。”大家更惊奇了。只见老师拿出一块巧克力问大家
4、：“假如把一块巧克力放进微波炉加热一分钟会怎样？”“溶化！”小剧场响起了整齐而洪亮的回答。老师将巧克力掰成小块放在盘子里，然后放进微波炉加热了一分钟，果真，巧克力溶化成了“巧克力酱”。老师让大家尝尝，同学们一边享受美味一边翘着大拇指赞扬。许多同学都说：“以后不用买巧克力酱啦！” 接下来，老师拿出几片土豆片，问道：“你们想吃薯片吗？”“想，很想，当然想！”大家七嘴八舌地答道。老师说：“我可以用土豆片做出非油炸的纯自然薯片。”同学们半信半疑地伸长颈项，想看个原委。只见老师把土豆片放入铺好纸巾的盘子中，放进微波炉中加热了三分钟。“哇！薯片！”大家特殊兴奋，不谋而合地欢呼起来：“以后不用买薯片啦！”
5、大家兴奋过后，老师给我们说明了其中的科学奇妙，这大大激发了同学们的爱好！当望见老师发的宣扬卡上有更多的科学小试验时，同学们都恨不得立刻钻进厨房去实践呢！ 关于其次集科学公开课作文3 我爱科学。是科学，引导我前进；是科学，解开谜题；是科学，给我们便利；是科学，让人间警钟长鸣只有科学，才能更好地造福于人。 一个人不行能十全十美，难免有些缺点；一个人也不行能只是一堆尘土，必定有几颗珍宝。我的特点之一，是大家公认的爱科学。我也不知怎么地，第一次做试验就让我迷上了科学。其中，我的一次试验，让我牢记在心，因为那是一次大胆的试验。 那是一个星期六的上午，我正在用心致志的看书。突然，书上有一个问题：怎样防止人
6、被蜜蜂或马蜂蜇伤呢？这个问题把我难住了。我问街上的叔叔阿姨、爷爷奶奶和爸爸妈妈，但是他们都不知道。于是，我便起先了大胆的试验： 在爸爸妈妈的同意和监督下，我打算了小强的几只蜜蜂，起先全副武装。试验一：奔跑驱蜂。首先，激怒蜜蜂，让蜜蜂停留在身上。然后，带着蜂群奔跑。跑了将近200米，身上仍旧有蜜蜂。试验一失败。试验二：扑打蜜蜂。拿稻草击打身上的蜜蜂，蜜蜂更加愤怒。试验二失败。试验三：跳水避蜂。我打算好潜水装备和一个装满水的大水桶，便跳入水桶中。一段时间后，原来气概汹汹的蜜蜂荡然无存。胜利了！胜利了！我欣喜若狂的喊道。 只要你爱科学，了解科学，科学就会给你创建无穷无尽的才智和力气。记住了，我的特点
7、是爱科学！ 关于其次集科学公开课作文4 在我们景色宜人的校内里，有一群活泼可爱的孩子们，在欢乐的成长，时常也会发生一些趣事 “叮铃铃，叮铃铃”科学课起先了，我们又要学到一些好玩的学问了。张老师带着微笑走进了教室，我们起先察言观色，老师带着微笑？嗯，估计有什么好事。老师说：“今日我们有两节课，第一节课我们请同学们”畅所欲言“说一说上次自己做的生态瓶的状况。其次节课我们出去做试验。”忽然教室里沸腾了起来，“小鸟们”又不消停了。老师清了清嗓子，教室里刷的一下子，万籁俱寂。老师又发话了：“起先我们的安排，第一节课我们来探讨一下生态瓶” 啊，最终到了其次节课，老师给我们分了组，我给我的组员起了名，一共有
8、五人，除了我，他们分别叫：一号、二号、三号、四号。这次的试验须要1、放大镜2、干枯的叶子。就是利用阳光的反射燃烧叶子。我让一号找来一些干枯的椅子，让二号去找老师要放大镜，都找来后，我和一号起先做试验，二号、三号、四号去视察了一下别的组，他们选的地方不好就很难把叶子燃烧，所以我们选了一块“风水宝地”调好放大镜的角度从叶子上找到燃点，就起先等待，过了二十几秒后，果真冒烟了，我们激烈地喊了起来：“老师我们的叶子着了！”老师开玩笑的说：“别把校内烧着了！”我们又说：“不是，我们是说冒烟了。”这是我们一个好的开头。接着我们几个组员分别都尝试做了一遍，特别好玩，是谁独创的这种方法能点火那？肯定要查一查，太
9、有才啦！ 在这节课里，我们不但收获了学问，还很多小插曲让我们捧腹大笑。这节科学课不仅是乐趣无穷，更是一节充溢学问趣味的课！ 对啦，不知这样点火能不能用在家庭生活上。哈哈！ 关于其次集科学公开课作文5 时间消逝，当今二十一世纪，大千世界上有着天翻地覆，日新月异的巨大改变，我们身边的科学作用越来越大多了，连我们身边都是科学。 记得我们曾经有过一次非常好玩的科学试验。俗话说：雨过天晴见彩虹，夏天雨后太阳出来，才可以在湛蓝的天空中架着一座人间到天堂的桥，而且十七彩的，原来我们非常难见彩虹。但是经过这一次好玩的试验，只要十有阳光的晴天你就可以看到漂亮的彩虹了。有一次，老师微笑着走进教室对我们说；“老师今日教大家一个试验，只要你们有一个三棱镜的玻璃杯就可以看到漂亮的彩虹了。”老师把我们的惊异尽收眼底，她把我们带到教室外面。再有阳光的瓷砖钱把刚才那个玻璃杯迎着阳光微微的转动那是见证奇迹的时刻，在雪白瓷砖前面出现了一道彩虹。彩虹的颜色随着老师手中杯子的转动而变换着颜色。非常的奇妙和好看，大家看着这奇妙的景象，大家的眼睛瞪的比灯泡还大令大家感到不行思议。老师说那是因为三棱镜的原理，通过反射在瓷砖上才会出现彩虹，这是一个小试验。我们听后茅塞顿开，觉得这个科学试验让我们收获了很多还让我们可以看到彩虹。 我们身边还有很多既好玩有好玩的科学小嬉戏和小试验。 关于其次季科学公开课作文