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1、2023年全国优秀少先队辅导员事迹心得及感想10篇 近日，共青团中心下发关于表彰全国五四红旗团委(团支部)、全国优秀共青团员、全国优秀团干部的确定，下面是我整理的关于2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得的内容，欢迎阅读借鉴! 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会1 通过学习，我学到了许多理论学问、心理学学问和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领会了很多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、胜利的案例。 我在不停地思索，在新时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解，谈一些自己的看法： 一、不断学习，提高工
2、作水平和业务实力。 俗话说“活到老，学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广阔少先队员，更应不断地学习各方面的学问，不断充溢自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累阅历，敏捷运用学到的学问，依据实际状况加以改造和实施，使其变成属于自己的阅历。 二、前瞻、主动地策划少先队活动。 在培训中，光荣当选第八届“全国十佳少先队辅导员”的安庆市枞阳县陈瑶湖镇辅导小学少先队辅导员王传兵老师说过这样的话：“活动，是少先队的生命，没有活动就没有少先队”、“少先队活动的目的是让学生在活动中受到教化”。池州职业技术学院杨利民教授向大家公布的一系列调研数据中，有一项是提问孩子们在校内里最喜爱的活动
3、是什么?孩子们的回答许多，但唯一没有被提及的就是我们的少先队活动。这说明我们的活动慢慢流于形式，慢慢失去对孩子的吸引力，这不能不引起我们广阔辅导员老师的反省。在这不断飞速发展的新时代，很多旧的活动方式已经很难满意学生了。这就须要我们辅导员在策划和引领活动的时候具备前瞻性和主动性，围绕活动的教化目的尽可能多种形式地设计活动，尽量使每个学生在活动中都有事可做，使少先队活动真正活起来，动起来。 三、关注社会新动态，与时俱进。 在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教化现代的学生，而是应当时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教化契机，结合我们的历史，加
4、以整合，使之相互渗透而达到更好的教化效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是绘声绘色，但是缺少宣扬的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣扬做得不够，没有形成良好的支持体系。 四、协调处理好各方面的关系。 对于大队辅导员工作来说，须要面对的除了与孩子们的关系外，还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系，争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系，使中队辅导员都能主动协作大队的支配，使活动的顺当开展得到保障，这些都很重要。另外，协调好与家长的关系，争取家长对学校开展的少
5、先队活动的理解和支持;协调好社会的关系，最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣扬也很重要。各方面的关系协调好了，不但能保障少先队活动顺当地开展，还能取到事半功倍的作用。 总而言之，通过此次培训，使我对少先队工作有了系统的相识，对于今后如何组织活动，开展工作，指明白方向。我会以此次培训为起点，细心策划，大胆创新，努力开创学校少先队工作的新局面。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会2 作为一名刚毕业的高校生。去年三月起先踏上少先队大队辅导员这岗位完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏相识，工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时，心里充溢着无限的新奇
6、与期盼，这是一次多么难得的学习机会。 10月25日上午27日上午，文山州少先队大队辅导员培训班正式拉开序幕，来文山州八个县各乡镇公办学校的120多名老师参与了此次培训。开班典礼上，由党校汪副校长主持，黄副局长和陶副书记作开班仪式讲话，起先了少先队辅导员的培训。 我们从唐老师的最基本的少先队常识和礼仪学起，到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的学问许多，辅导员们总会早早到达会场，等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的，唐老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充溢无穷的
7、人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切，对少先队工作的酷爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”，再到“参观体验”，按部就班。为期五天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好机会。我们学习着，我们欢乐着! 10月27日下午，是李副教授给我们讲了“文山州经济发展形势分析”，李副教授的讲座也特别精彩，把我州的经济问题分成十点给我们进行分析讲解，就用几个简洁易懂的例子就把讲座的气氛调动起来，辅导员们都
8、听得兴致勃勃，受益匪浅，让我们了解到我们不仅要教化好学生，更要了解文山。 在考核训练阶段，打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待，力争把自己最好的一面呈现出来，全部的队员团结一样，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。 10月28日至29日是肖老师为我们讲了少先队的诸多精彩活动，真的很佩服肖老师的应变实力，组织实力，她用了一些嬉戏来调整老师们的疲乏、厌烦心理，也给我们做了好榜样，让我从新相识少先队辅导员在学校起到的作用之大、在学生面前榜样之重。肖老师把我们变成了7、8岁的小孩童，让我又找到了孩童
9、的乐趣，娱教娱学。 不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这为期一周的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间。感谢州团委及教化办赐予大家这样一个机会，也感谢省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训，希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩! 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会3 作为一名工作多年的辅导员，我曾参与过很多关于教学方面的培训，唯独关于少先队辅导员培训很少。当被通知到聊城参与山东省辅导员培训这消息时，心里充溢着无限的新
10、奇与期盼，这是一次多么难得的学习机会啊。12月18日上午，我怀着感谢之情来到聊城高校东湖宾馆参与20_年山东省少先队辅导员培训班，在此，感谢学校领导给我这么好的学习机会。本次培训的主要内容是:理论学问;专题学习;工作方法;如何上好少先队活动课以及少先队活动的开展与实施等方面的学问培训。 12月19日上午，20_年山东省少先队辅导员培训班在聊城高校东湖宾馆会议室拉开了序幕，来自全省100名铺导员参与了此次培训。开班典礼上，全体辅导员都佩戴着艳丽的红领巾将每个人的脸衬托得无比活泼而充溢活力。安静不下的心，带着无比的激情，起先了少先队辅导员的培训。 我们从山东省中小学师资培训中心毕诗文的“青少年健全
11、人格教化的理念与启示”学起，到全国优秀少先队辅导员张丽华的“少先队辅导员职业生涯规划与设计”，再到全国最美乡村老师轩云湘的“丹心赤城、无悔人生”等培训，每天的课都排得满满的，学习的学问许多，辅导员们总会早早到达会场，等候培训的起先。授课专家们用生动好玩的语言，广博的学识和深情意切的话语进行授课，时时得到学员们阵阵掌声，课堂上总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。 每一天，笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”，再到“实践体验”，按部就班。为期10天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作阅历不足的
12、我而言，真是一次很好的洗礼，是一次完善自我的好机会。我们学习着，我们欢乐着! 培训会上各位辅导员代表各抒己见，见解颇深。真正的让我领悟到了辅导员工作的艰辛和宏大，相识到辅导员岗位的重要性，让我更加坚决地把这份工作做为一生的事业来做，不辜负学校和家长的期望，成就学生完备的人生。 不知不觉，少先队辅导员培训已经结束了，时间虽短，收获颇多。通过这次培训，让我开阔了眼界，学到了很多关于少先队方面的理论学问，明确了少先队工作的方向，我信任有了理论学问的支撑，我们的少先队工作肯定会做得更好、更规范。我争取把这次培训学问运用到实践工作中，争取在自己的岗位上做出亮点，做出成果，让我校少先队工作做得更好。 20
13、23“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会4 一、新的历史条件下少先队工作根本任务 在基本层面，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增加国家意识、科学意识、劳动意识，有条件的地方还要培育审美意识。在思想层面，要注意党、团、队组织意识的连接，特别重要的是要灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。 这就要求我们做好少先队的工作。 1、从小事着眼，从细处入手，把德育教化的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，帮助每一个孩子“找寻一个岗位，扮演一个角色、获得一种感觉，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本事”。 2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中欢乐成
14、长，如：入队教化、感恩教化、环保教化、自护教化等，以及结合时令节日开展一些有意义的活动。 二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员 少先队队章定位为：辅导员是少年儿童的密切挚友和指导者。21世纪将是科技高度发展，国际竞争更加激烈的时期，竞争的焦点，归根结底是国民素养的竞争。因此，面对21世纪，辅导员只有加强科学修养，才能更好地相识和把握少先队教化的规律和特点，订正少先队工作中违反教化规律和教化方针的作法，探究少先队教化的活动模式和途径，从而增加少先队教化的主动性、针对性、实效性，避开被动性、盲目性、随意性。 这就要求： 1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品
15、行的培育放在优先的位置。素养教化的方方面面都有少先队自下而上的参加及作用的发挥 。但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。 2、辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。 爱是教化的灵魂，爱是教化生命力的底线，爱是辅导员职业生存的至高境界。凡是缺乏爱的地方，无论品行还是才智都不能充分地或者自由地得到发展。 这项工作，经常不被理解，往往遭人误会，好像做腻了而又难分难解。这项工作，让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手，而一觉醒来却又精神百倍。这项工作，叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心，又让人话愈诚、情愈真、心愈净 展望将来，我们将牢记那神圣的誓言：星星火炬，代代相传!以
16、更饱满的热忱，更主动地工作看法创建性的开展工作，让奋飞的雏鹰飞得更高更远! 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会5 _，女，中共党员，大专学历，现任旌阳一小少先队大队辅导员。 在思想上，力争上游，主动进取。自担当少先队大队辅导员工作16年来，始终以共产党员的标准严格要求自己，在少先大队这个平凡的工作岗位上，倾心倾力做好少先队员共产主义志向和道德启蒙，培育共产主义接班人。 在工作中，任劳任怨，尽善尽美。仔细开展丰富多彩的少先队活动，全面创建“动感中队”。开展学雷锋志愿活动，“小手拉大手”系列活动;组建“红领巾”广播站;组建学校腰鼓队;坚持开展“爱心活动”;抓好升旗手、护旗队各项工作。 在
17、生活中，倾注真情，润物无声。在少先大队这个平凡的工作岗位上，同时担当着老师、父母、挚友等多重角色，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师的亲近和”爱”。 2023年获市“十佳少先队辅导员”、2023获省“优秀辅导员”、2023获市“优秀少先队辅导员”、2023获市“优秀少先队辅导员”、2023获市“优秀少先队辅导员”、2023获省“优秀辅导员”称号。所在少先队先后7次获得省市县“优秀少先队”荣誉称号。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会6 _同志是大庄小学的一名一般少先队辅导员。自踏上工作岗位的那天起，她便以满腔的热忱投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个
18、信念：用自己的真心去关爱学生，用自己的真爱去暖和学生，用自己的真诚去感动学生，用爱心倾注于少先队事业。 古代大教化家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”该同志也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与队员们相处，她时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教化效果。如在学校只要她发觉清洁区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰捡起，发觉哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当她往教室门口一站，全体队员都不谋而合地在看自己四周有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。 “勤奋努力，奉献爱心”是该同志当中队辅导员的信条。十年来，为了架起师生间相互依靠的桥梁，培育师生间良好的情感基础
19、，她常利用班会、队会给同学们选精彩的文章阅读，对他们进行爱的教化，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人，因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。 在担当中队辅导员期间，她从不对学生作聪慧与笨的分类，更不卑视、冷淡成果差的学生。既不给学生下否定结论，也不给落后的队员施加压力，而是尽力地去发觉这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就刚好表扬与激励。 作为队员思想上的引导者和生活中的挚友，她除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并刚好赐予队员们各方面的帮助外，她还与一些家长建立了电话联系，对孩子的基本状况及在校状况进行沟通，增进双方了解，以便更好开展工
20、作。她打算了一本备忘录，记录了一些队员的个人信息，并通过自己的接触将这些孩子的性格特征总结下来，还记录了和他们谈心的进展状况以及孩子提出的问题的解决状况，增加了辅导员思想教化工作的实效性。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会7 由于学校工作支配，20232023学年度_老师担当了泊湖小学601中队辅导员的工作。在这个岗位上她虽然没有惊人的成果，但也付出了艰辛和汗水。心中始终牢记一个信念：真正的做到去爱学生。 在思想教化方面：她更注意对学生道德品质上的教化。陶行知说过：“学高为师，身正为范。”作为一名教化工作者除了要授业解惑，更重要的是要教会学生学会做一个有品德的人。要教会学生如何成为
21、一个有品德的人，首先自己要做到。例如，在要求学生按时到校的同时，吴老师自己会尽可能提前到校，在班级等待学生。发觉班级卫生、卫生区卫生不如人意时，她都会静默地弯下腰去捡起来，班上哪位同学主动为班级做了事，哪怕是微乎其微的小事，她也肯定会当着全班同学的面表扬。 记得，那每天气很冷，她们班的徐某某同学是第一个到学校的，等吴老师到教室的时候，她已经拿起条把在打扫班级卫生了。吴老师见只有她一个人，便问道：“今日是你值日吗?”她说：“不是。见教室比较脏，便扫一扫。”听她这么说，吴老师很欣慰。于是在其次天的广播投稿中，她特意写到了这件事。并且在班级中也特意把这件事说了，并且赞扬了她。那一成天，徐某某同学的脸
22、上都挂满了笑容。渐渐的，班上的卫生状况也越来越好了。她想，得到老师的认可应当是学生最快乐的事吧。 在关爱学生方面：由于我们是农村学校，大部分家长忙于生计，长期在外工作，有部分家长即使在身边也忙于工作，他们做服装的工作居多，也无暇顾及孩子的学习。一次，在他们上体育课的时候，她看到周某某同学坐在教学楼门口，旁边还有几个同学在劝告她，便上前询问一番才知道，原来是她的父母要去外地上班了，她特殊难受，不想让他们去外地。于是，她便将她带到办公室开导周同学。她便借此机会在班上强调，同学之间要相互关切相互帮助，让他们知道，在生活中除了有家人的关切，还有老师、同学都很关切自己。 在培优方面：在每个星期一中午，她
23、会组织队干召开中队会议，针对上一周班级出现的问题及好人好事进行工作总结，并制定好下一周的工作。所以在各项活动中，他们都是功不行没的。 开展活动方面：她会结合学区及本校的各项活动，组织学生主动报名参与。比如，上学期参与广播操竞赛时，虽然是12月份，天气寒冷，他们每天坚持练习，并且做好每一个动作，最终以获得第一名的好成果来回报他们自己的努力;四月份参与学区讲故事竞赛时，会在班级进行一轮筛选，最终选出余同学代表班级甚至学校进行参赛，荣获二等奖;唱红歌竞赛时，每天放学后，学生会主动练习等等。这不仅熬炼了他们的实力和勇于拼搏的意志品质，更多地增加了班级凝合力。 她很乐意成为他们的辅导员，学生总是会在不经
24、意间给她带来很多惊喜。她爱她的工作，更爱她的孩子们。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会8 “我是光荣的使者，因为我从事着自己挚爱的职业，我更是幸运的宠儿，从事少先队工作十八年来，勤奋见证了些许成长的踪迹;拼搏收获了点滴获益的欣然。作为一名少先队工作者，我时刻牢记肩上的责任和工作的使命，教化引领广阔少先队员做共产主义事业接班人，是我执着不悔的追求。”_ _，辽宁省第六届、第七届少工委委员，锦州市第四届少工委副主任，曾荣获“辽宁省优秀少先队辅导员”、锦州市基础学术和技术带头人、锦州市“三八红旗手”、锦州市“十大杰出青年岗位能手”、锦州市“十佳”少先队辅导员等荣誉称号。 从学校少先队大队
25、辅导员做起，历任古塔区少先队总辅导员、锦州市少先队总辅导员，在各级共青团和教化部门的培育和指导下，不断加强学习，创新教化引领少年儿童的方式方法，钻研适合学校实际的工作方法，全身心致力于提高本地区少先队工作水平。 在工作中，深化学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，带领全市各级少先队组织，深化推动少先队改革，规范少先队组织教化，增加少先队组织凝合力，活跃基层开展少先队活动课、创建动感中队、推动分批入队、重大纪念日主题活动，引导孩子感受作为一名少先队员的组织光荣感;规范全市少先队校内外阵地建设，把爱家乡教化、传承红色基因教化与少先队校内外阵地建设紧密结合，让传承红色基因的信念在每
26、名队员的心里生根，曾在辽宁省少工委全会上做关于少先队阵地建设方面的工作阅历共享;加强中学少先队组织建设，带领全市初中团委建立初中少先队组织，健全了团队连接的各项工作，完善了小学少先队和中学少先队、共青团组织严密的组织体系和良好的工作平台;服务基层少先队辅导员，到县里为团干部、少先队辅导员上少先队理论和实践的课程，提高本地少先队辅导员的专业化水平;开展少先队组织教化、自主教化、实践教化，引领队员在追求一个个小目标过程中接受政治启蒙和价值观塑造，其中，策划的少先队活动“传承红色基因，争做新时代好队员”诗词朗诵会曾在团中心将来网少年之声微信平台进行报道。编写的专题片牢记光辉历史传承红色基因，曾在学习
27、强国、锦州发布等网络媒体上播放、报道。“抗疫”期间，组织队员开展“战疫”微视频大赛、为全市少先队员上网络微队课雷锋就在身边学习抗疫先锋争做新时代小雷锋，以抗疫典型激励队员从小学先锋、长大做先锋，此项活动在今日头条、锦州发布、锦州广播电视台等媒体进行播放、报道，得到了全市广阔队员的广泛关注，达到了很好的教化目的;注意理论探讨与实践活动相结合，探究少先队科研工作，在活动的实践中不断总结阅历，常常撰写少先队论文、工作心得和活动案例，曾经设计的少先队活动案例，在省级刊物上发表并获奖。 用激情点燃希望、用信念实现幻想，_在少先队事业上，以主动进取的工作看法和踏实肯干的工作作风，将青春、激情、才智和汗水播
28、洒在了火红的队旗下。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会9 转瞬又是一年过去，20_年，在学校领导关怀与指导下，在各中队辅导员以及课任老师的倾力支持下，我校深化挖掘教化资源，开拓德育阵地，少先队工作得以持续稳步的推动，_老师就是其中最优秀的一员。回首本学期的工作，为了进一步加强德育教化，形成良好的中队队风、学风，提高队员素养，促进队员全面发展，主要强化并落实以下几项工作： 一、搭建平台，供应少先队工作阵地。 学校德育教化总是贯穿在少先队工作的点点滴滴之中，为少先队工作搭建优质的平台，是有效渗透德育教化的先决条件。一年来，_老师细心设计各类教化阵地，以队室、荣誉展室为教化阵地，以升旗仪
29、式、主题队会、节日庆典等活动为育人阵地，以各类学习活动为培训阵地，校内校外相结合，通过细心组织，亲密协作，求实新求活求深，充分发挥平台的载体作用，育德于心，养德于行，使得少先队员得到全面发展。 二、优化活动，提升少先队工作品质。 假如说阵地是德育载体，那么少先队活动就是学校德育教化的重要途径。多彩的少先队活动，同磁铁吸引着队员们投入进来。在少先队展室参观，了解少先队的光荣历史与进程，激发队员们的荣誉感与使命感;参与少先队组织的主题队会，引导学生经验探寻求索的过程，树立学生正确的人生观与价值观，从而规范自身的行为，成为一个合格的自然人。主动开展各类竞赛、竞赛，不仅丰富孩子的生活，提高学生的实力，
30、对学生的意志、品质、实力和精神都是极大的熬炼与提高。红领巾卫生监督岗行动，加强了队员们的主子公意识，净化了校内风气，促进了校内文明建设，卫生行为习惯的养成教化也落到了实处这些精彩纷呈的活动是队员强壮成长的催化剂，是队员大步前进的指路石。为了切实发挥少先队活动作为德育“其次课堂”的作用，_老师结合校情班情与学情，制定德育目标，创设活动方案，优化活动内容，设计活动方式，寓教于乐，在有限的德育教化时间内，提高了少先队活动的质量，获得了校内外很高的赞誉。 三、激发潜能，提高少先队工作素养。 辅导员队伍是少先队工作的重要力气，确定着少先队工作的成效。作为一名少先队辅导员，_辅导员不是一名简洁的学问传播者
31、，也不是一名简洁的活动组织者，而是少先队员们的成长的推动者，这对自身的工作素养提出了很高的要求。无可否认的是，作为一名农村学校的辅导员老师，有许多的缺陷与不足，但是为了更好地做好少先队工作，他坚持学习理论学问，提高自身政治思想觉悟和道德修养，以“第八次少代会精神”为指引，激发自身潜能，驾驭少先队工作的理念、技能与方法，努力提高自身素养并用于实践。在工作中，他带头建立健全少先队组织，设计切实可行的工作安排，以少先队活动为载体，组织开展富厚多彩的少先队活动动，使少先队员们得以健康发展，我校的少先队工作更上一个新的台阶。 少先队工作是一份繁重的工作，也是一份阳光的工作，_老师将会接着会努力在这个舞台
32、上求实创新，突破自我。 2023“全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会10 1993年从事教化工作以来，以孜孜不倦，诲人不厌的教风度过每一天。16年担当少先队辅导员，用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。 一、不遗余力，忠于职守 我自参与工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的看法，仔细做好每一项工作。作为一名辅导员，在工作中倾注了我全部的热忱与爱心。我爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中我能本着同等与敬重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。在这种同等的沟通中，学生们能充分体会到老师对他们的敬重，而我也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们
33、成为知心挚友。在实际工作中，我深知言传身教的作用，平常要求学生做到的，自己要先做到。要求学生对待工作仔细负责，我就是这样仔细去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。有时面对一个问题，一天要回答同学几十遍，但我总是能耐性地赐予解答。 二、勇于创新，深化“主题活动” 作为一名少先队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的将来、祖国的希望。为了全面实施素养教化，培育学生自育实力和竞争意识，让每个学生都有熬炼的机会。我采纳了全班学生轮番值日后，学生们都特殊主动。为了使学生更好的管理班级，我还常常激励学生说：不怕做不好，就怕不去做。我利用班会和队日活动课，先对全体学生进行指导，或组织阅历沟通会，或针对工
34、作中的差错大家一起想方法、出点子。值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾状况等。在值日中值日生要去管理别人，那就得先以身作则，才有劝服力。在一次次的失败与胜利交替进行的过程中，学生成长起来了。 三、注意实践，多育英才 面对世界，面对将来，对少年儿童的培育标准在不断提高，因此少先队工作必需加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素养和实力。通过多年的少先队工作探讨和实践，我具有了一套较丰富的感性相识和理性相识。少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设
35、、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 四、倾注爱心，让全部孩子获得暖和 我知道，要想当好孩子王，就必需和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交挚友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班里，我总是严以律己，为少先队员做出表率。挚友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任，我与家长融洽相处，总是开诚布公地用商议的语气与家长交谈，商议教化孩子的最佳方法。家长的合作使学校教化与家庭教化达成了一样，形成了教化合力，教化效果自不待言。 工作须要长久的耐性与创建力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们深信，通过多方面的实践、摸索，在今后的少先队工作中，我肯定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加绚丽的火焰!