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1、2023年全国交通安全日个人心得 随着经济的日益发展，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。宽敞的公路，先进的道路平安设施，始终在更新的交通法规，莫非真能对交通平安起到长久稳固的作用吗？下面是我给大家整理的全国交通平安日个人心得，希望大家喜爱！ 全国交通平安日个人心得篇1 交通平安经常被人们忽视，其实交通平安就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。 那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我望见他们三五成群地围在一起，看起来很快乐似的。他们一边骑自行车，一边顾着闲聊。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也
2、照样冲，这种冲红灯的行为为他们增加了几分平安隐患。 我和妈妈没走多远，我一回头，果真不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢? 还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我望见一位叔叔为了自己孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故，但我也深深的领悟到“生命珍贵”的意思。 我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。” 在平常的生活中，就算有什么急事或竞赛，我都会不停地提示爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我经常也会嘱咐他，喝酒后不
3、能开车，假如爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地醒悟过来，然后他又会自觉坐出租车回家。 让我们一起来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通苦恼! 全国交通平安日个人心得篇2 为加强学校平安管理工作，充分发挥学校平安信息员的作用，12月2日上午，_小学对全校的教室平安信息员进行了集中培训。 首先由保卫处副主任具体解读教室平安员的职责，强调一是要帮助老师做好教室管理工作；二是要做老师和学生之间沟通的桥梁；三是要严格要求自己，以身作则，做同学们的表率和榜样；四要做好教室平安信息的收集与反馈，为构建和谐校内做出自己应有的努力。 最终分管平安的副校长对
4、教室平安信息员提出了三点要求：希望平安信息员们通过培训，一要快速进入角色。要擅长视察，做一个有心的人、勇于负责的人。二要刚好向老师、学校保卫处反映身边的平安隐患问题；三是信息员之间要常常性的沟通与沟通，确保信息畅通。 通过本次培训，各教室平安信息员纷纷表示以后肯定努力学习平安学问，增加防范相识，主动协作学校开展工作，为维护校内的稳定和发展做出自己应有的贡献。 全国交通平安日个人心得篇3 昨天下午，学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通平安学问的讲座。听了此次讲座我发觉，当前交通存在很多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿公路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通平安目标和内容的理解
5、不够，对存在的交通平安隐患相识不足，从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。 孩子们的生命平安牵动着每个家庭和老师的心，因此，要加强对学生的交通平安教化，防止和避开交通事故的发生。作为我们老师要有剧烈的交通平安意识，做一个交通平安的爱护者、宣扬者、教化者，为孩子做出良好的表率作用，增加幼儿的交通平安意识。 我们要对对家进步行交通平安宣扬，引导家长参加交通平安活动。家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大。通过开家长会等活动，从而呼吁家长参加进来，应时刻提示孩子们留意交通平安。 在课堂上我教了学生们许多交通平安学问，但也只是浅薄的。通过学习，我进一步树立起了交通平安意识，这在平常对于学生的平安
6、教化中起到了重要的作用。 通过学习我知道了：当我们徒步行走于人来车往的公路时，肯定要时刻保持醒悟的头脑，不能在公路上游戏打闹;当我们过公路时，要多一份谦让与耐性，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，违规横穿公路。因为，一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严峻后果。 以后，我希望学生们会把存在的交通问题一一改正，做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心，让老师安心。 全国交通平安日个人心得篇4 如今的社会随着经济旺盛的发展，交通事业的发达，公路上的车辆络绎不绝，随着公路的日益拥挤，交通事故也出现越来越多。记得前一段时间，我听别人说在黄山区发生过一齐严峻车祸。一辆装满石子的大货
7、车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞，两车身均严峻受损，驾驶室被撞得面目全非，两名驾驶员受伤严峻，被送往就近医院抢救之后据当地交警称，两车速度过快、应处不当，是这起事故的主要缘由。而每年，有多少生命因此被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。这些都是血的教训，而作为中学生的我们不就应有所醒悟吗? 交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。“不闯红灯、不翻越护栏、不在公路中间逗留”这些最普及的交通规则说起来是简洁，但为什么总是有人不严格遵守呢?因为平安意识的淡薄，很多人在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命已经消逝，当你发觉一阵阵欢声笑语已经湮没。当你应
8、对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗?黄金有价，生命无价。我们的生命属于自我只有一次，交通事故的发生使一个个家庭在遭遇巨大精神损害，使原本美满、华蜜的家庭变得支离破裂，使父母、亲人哀思不已。 在我们身边，也存在很多危急的隐患，上学放学时，很多同学骑车又快又猛，他们在很多汽车中来回穿梭，为了炫耀骑车技术，莫非就能够拿生命平安来打擦边球吗?有一些步行同学，在上学放学途中，为了争取时间，经常是闯红灯，跨栏杆，不走人行道，还有同学大摇大摆的走在公路中心，和同伴有说有笑，游戏打闹，可他们却全然不知，危急正一步步向他们靠近。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，切莫把父母、老师的谆谆训诲当作耳边风，我们要
9、树立“平安第一”的意识，严格遵守交通法规，做到警钟常鸣，我想类似的事故就不会发生在我们身边。 生命只有一次，我们必需要珍惜它，就请我们从自身做起，严格遵守交通法规，共同提倡“礼貌交通，平安出行!” 全国交通平安日个人心得篇5 此次“交通平安平安学问与急救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业高校交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通平安学问与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通平安学问与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通平安教化的阅历，为以后进行交通平安教化和
10、宣扬打下理论基础，另外通过社会实践获得精确的交通管制数据，为我们学习交通学问供应试验数据。 (一)社会实践流程篇 7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中心大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通平安学问宣扬的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通平安学问与急救常识的宣讲地点和调研地点。 7月10日至24日，协会组织编写了交通平安学问手册和交通平安意识调查问卷，顺当完成了社会实践的打算工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。 由于打算比较充分，社会实践志愿
11、者团队提前一天动身。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。 7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通平安学问的了解状况和交通平安意识，同时宣扬此次社会实践，为接下来的宣讲活动做打算。其次组走进服装城旁边的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿公路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放交通平安手册150册和交通平安意识调查问卷100卷第三组为交通平安学问教研组，他们特地负责以后几天交通平安学问与急救常识讲座的打算工作与完善工作。 7月28日，团队全部成员走进了新胜村，起先了一成天的交通平安学问宣
12、扬。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课，交通平安常识课与现代交通工具相识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通平安意识调查。 7月29日，团队走进中心大街实践地，发放交通平安手册，深得市民的好评和认可。 7月30日，将前段时间实践中整理的交通平安宣扬材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣扬条幅带到哈平路进行宣扬，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广阔市民主动参加。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。 (二)交通平安教化现状与思索篇 团队最初调查的地方是黑龙江高校至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆
13、、行人都比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严峻，有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上，明显他们对交通法律法规了解并不多，或者他们的交通平安意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三非常钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建平安、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名提高司机的法律法规意识。 然而，团队调查发觉，在电子大厦的四周，原来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是很多市民却选择了从横穿公路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通
14、平安事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通平安法律法规吗?这让我们志愿者感觉特别的担忧。在调查中发觉，一些中小学生横穿公路与翻越护栏的现象也频频发生。依据调查一些横穿马路的中小学生，他们知道一些交通平安学问，但是他们的交通平安意识比较差，究其缘由还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿马路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不了解交通平安学问，缺乏交通平安意识，横穿马路学问为了便利，但是忽视了生命平安。从未成年人到老年人，都有横穿马路、翻越护栏的现象，他们对交通平安学问的了解状况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通平
15、安学问，但是他们的交通平安意识比较薄弱，同时，他们对现在交通平安现状也不太满足，希望得到改善。 对于中年人来说，大多数对交通平安学问都有了解，但是除了司机外，其他人对交通法律法规了解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很怀疑，可能是以前的交通平安教化缺失。而很多市民了解交通平安学问，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿马路、翻越护栏。而且，很多人了解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，很多人都是等到发生交通事故才懊悔没有遵守交通规则。很多了解交通平安学问，却不遵守交通规则，究其缘由就是他们交通平安意识不强。 为了构建
16、平安、平稳、快捷、和谐的交通，我们应当提高全民的交通平安意识，深化了解交通法律法规和交通平安常识。目前，在我国还没有特地的交通平安教化的课程，没有系统的教化，为此我们提出在中小学校进行交通平安极教化，加深中小学生对交通平安学问的了解和相识。 全国交通平安日个人心得篇6 为推动实施“文明交通入校内”活动，在学园深化开展文明交通创建主题实践活动，加强对幼儿文明交通意识和交通平安基本常识教化，全面提高幼儿的交通平安意识和文明交通意识，深化“关注平安，文明出行”。 依据鲤城公安分局和鲤城区教化局相关文件精神，我园仔细开展“文明交通进校内”系列活动，强化交通平安教化和管理，增加了师生文明交通意识和自我爱
17、护意识，加大整改力度，全面提高学校交通平安工作水平。通过全体师生的共同努力，取得较好的成果，无发生涉校涉生交通事故，为确保我园交通创建良好的环境。现将详细做法总结如下： 一、加强领导，组织学习，提高相识。 学校结合道路交通平安综合整治“三年行动”精神，高度重视实施“文明交通进校内”活动，探讨部署实施“文明交通进校内”活动安排，分发给家长的一封信层层签订责任状，落实平安责任制，形成齐抓共管的平安管理体系，通过学习，全体教职员统一思想，提高了相识。 二、营造氛围，加强宣扬。 学校利用家教宣扬栏、班级网络等平台，向幼儿及家长广泛宣扬交通平安教化学问，营造“文明交通进校内”深厚氛围。 三、我校公安干警
18、到我校做有关交通平安的学问讲座，我校全体教职员工和幼儿参与活动。 通过此次活动，学园里掀起了文明交通行动的宣扬热潮，为创建平安畅通的交通环境打下了坚实的基础。 交通平安教化是生命教化，今后，我们将在上级各有关部门的领导下，时刻牢记“关注平安，文明出行”的重要训诲，取得各有关部门的亲密协作和支持，扎实做好学校的“校内交通文明工程”工作，增加交通平安工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，为确保学生“高兴奋兴地上学，平平安安地回家”的交通平安工作落到实处而作出主动贡献。 全国交通平安日个人心得篇7 随着时代的跨越，科技的腾飞，现在的大街上到处都是奔流不息的汽车，但于此同时，又出现了一种新的隐患
19、交通平安。 近几年来，交通事故频频发生，归根结底是人们交通平安意识差。我就亲眼目睹了一次发生在我们身边的公交车事务，希望大家能遵守交通平安，不然后果不可思议。 那是五年级的一个中午，太阳疯狂的烘烤着大地，在车站等车的我挤上了一辆人山人海的9路车，站在了门口。到了下一站，上、下车的人挤在一起，非常混乱。车里人多喧杂，司机看不见后视镜，车启动时，一名身穿白色上衣的青年突然发觉自己到站了，于是三步并两步地走向车门，车已缓缓开动，他坚决果断的跳了下去，就在这一瞬间，门咣当一声关上了，那位年轻人的半个身子被卡住了，他用劲挣扎，头和身子出去了，一只脚却被夹在了门里，另一个脚被夹在了车轮里，就这样，他被拖了十来米。被眼前骇人动目的一幕吓蒙的我这才想起了喊停车。下车后，更是惨不忍睹洁白的衣服上沾满了鲜血，手、脚、都破了，更可怕的是另一只脚被夹在车轮里，弄了半天才拔出来，司机立即拨打了120 交通平安就在我们身边，和我们每个人休戚相关。人的生命是短暂的，让我们恒久牢记血的教训，珍惜生命，遵守交通平安法，做一个文明市民，这样，交通事故就会离我们越来越远。