2023年三下乡支教活动策划书.docx

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1、2023年三下乡支教活动策划书 为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。下面我给大家带来三下乡支教活动策划书,希望大家喜爱! 三下乡支教活动策划书1 _年已悄然过去,我们迎来了期盼已久的_年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热忱和全院同学们的广阔好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,确定于今年暑假组织并支配广阔有意愿的同学前去支教。信任我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和学问也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺当踏上师范岗位成为一

2、名真正合格的人民老师而迈出胜利的一步。 一、活动概况 1、活动地点 阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。 2、活动时间 _年7月10日一一_年7月19日(最终时间将依据我校放假时间而做相应调整) 3、活动目标 为丰富当地的中小学生的假期生活,带去学问和欢乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素养,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时呈现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早刚好地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业学问和基储提高职业技能,实现课堂学习学问与课外实践熬炼相结合,力争成为一名优秀的人民老师。 4、活动对象 北照小学16年级学生,北照中学78年级

3、学生。 二、活动内容 1、智育语文、数学、外语、自然地理常识 2、德育思想品德、心理辅导 3、体育体育、舞蹈等 4、美育音乐、美术、书法等 三、活动进程 1、_年7月10日以前,有专人提前到目的学校旁边支配好全部志愿者住宿问题。 2、_年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者依据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并仔细设计教授课程、支教生活用品选购等各项打算活动。 3、_年7月10日上午,请团委老师为我们进行临行前的教育培训,请高年级支教阅历丰富的同学为我们进行阅历介绍,结束后集体动身到达目的地。 4、_年7月11日7月19日,正式开展支教工作。 5、_年7月20日,全面结

4、束此次支教活动,支配志愿者返乡。 四、项目的可行性及可持续性论证 1、可行性 此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广阔会员热切希望参与此次支教活动;我们通过实地走访,与当地老师家长和学生沟通,老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市四周,交通相对比较便捷,有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系,便利活动的同时,平安方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作实力强且仔细负责的社团学生干部,且很多学生干部已经有丰富的支教阅历,信任能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的平安顺

5、当进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动胜利的关键。 2、可持续性 通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论学问与校外实践结合,树立我们信工学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素养,展示我们扎实的专业学问和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平常周末定期组织人员到当地支教。 五、活动开展预期效果 1、让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获欢乐,在欢乐众获得学问,从而使他们酷爱学习酷爱生活,健康欢乐的成长。 2、切实使我们志愿

6、者在实践中得到熬炼,明确专业学习方向,增加对老师这一职业的酷爱。 3、借此机会,深化基层考察,让我们切身感受当代中国基层基础教化的现状,了解广阔孩子们的所思,所需,刚好调整我们的学习方向,为我国的基础教化事业做出奉献。 六、可能遇到的问题及解决方法 (一)问题 1、天气:今年夏天较为燥热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的绽开及支教人员和学生的平安。 2、志愿者:广阔的志愿者们多来自我院的不同专业,全国不同地域,专业思维和个人生活习惯会有所不同。 3、季节:放假期间,一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚,可能不愿出来参与我们的活动。 4、志愿者生病问题:可能会因为水土缘由或天气缘由导致志愿

7、者生玻 (二)应急手段 1、因为天气燥热,多做打算些药品,尽量避开户外活动保证学生身体平安,导致支教人员增加平安意识。 2、通过合理安排人力,仔细协调,开展团队培训,增加大家的团队意识,增进友情,增加凝合力。 3、通过家庭走访与学生家长沟通,说明参与此类活动的意义。 4、提前打算好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系。 七、活动志愿者人数 (限制在25人左右) 八、资金预算 1、教学教材及学生激励品300元 2、志愿者食宿费用800元 3、交通费用200元 总计:1300元 三下乡支教活动策划书2 一、活动概况 主办单位:张家川学友联盟 团队名称:张家川学友联盟“心教化新幻想”社会实践团

8、队 活动主题:心教化新幻想 活动宗旨:学问变更命运,志向成就将来 以微薄之力献爱心,凭拳拳之情济家乡 用热忱之心尽赤爱,借满腔之爱壮将来 活动地点:甘肃省天水市张家川回族自治县连五乡四合小学 团队人数:团队成员15人 媒体支持:172校内活动网、高校生精英论坛 活动时间:_年7月10日7月25日 活动内容:支教、家访、社会调研 二、活动背景 (一)当地状况 张家川回族自治县,位于甘肃省东南部,天水市东北,陇山西麓。全县总面积1311.8平方公里,东西长62公里,南北宽48公里。张家川回族自治县是西北地区国家级特困县之一,现总人口32万,其中回族22万,占总人口70%左右。多年来,该地经济发展滞

9、后,人民生活质量差。造成这里长期贫困,且无法良好发展的缘由主要是资源稀缺,位置偏远,环境较差,人民群众思想落后,素养低,人口增长速度太快,经济负担过重等。近年来,在政府的努力和人民的协作下,该县取得了一些成就,但是要让群众从根本上脱离贫困,走上致富之路,过上高质量的生活,仍须要很长一段时间的挣扎和努力。“百年大计,教化为本”甘肃省张家川回族自治县县、乡两级政府和广阔群众以及学校和老师,都为义务教化作出了巨大的努力,义务教化因此取得了很大的成果,但同时农村教化也存在肯定的问题,尤其和发达地区比较,还存在着很大的差距,这就干脆制约了当地经济的发展。 连五四合村位于张家川县西北部与庄浪县交界处,距县

10、城40公里,但由于受当地地理状况和经济发展等因素的制约,与外面交通不畅,基础设施落后,发展滞后,基础教化问题比较突出。近年来,随着免费义务教化的落实,当地条件有所好转,但是从总体来看,教化投入不足,年轻老师人数相对少,教学手段落后;教化设施不足,教化资源短缺,当前学生可利用的各类图书资料极其稀缺,甚至有些小学根本没有图书资料。还有许多在教化中存在的问题(教学、师资、学生和家长等问题)。 同时,学友联盟经过前一次的下乡家访活动,对农村教化感悟较多,支教阅历较为丰富,鉴于次,我们组织了这次暑假支教活动,附带一些图书捐赠活动,联系社会各界爱心人士及公益组织等社会资源,为当地小学生捐赠一些当前所需的教

11、辅用书,科普书籍,课外读物以及一些文体用品。 关注少数民族地区发展,关注少数民族地区农村教化的发展,奉献自己的一点爱心,汇聚爱的阳光,为那些期盼和渴求的大眼睛带去一些希望,实现自己的社会责任。 (二)团队状况 张家川学友联盟会自成立以来,始终坚持着感恩、责任、互助、回报、创新的协会精神,秉承感恩家乡回报社会的联盟宗旨,在校内和校外广泛地开展了大量志愿服务活动,得到了学校和社会的高度认可。 _年1月10日25日,张家川学友联盟联合兰州市其他高校高校生,在张家川县第一中学,第三中学?开展了为期2天的高考阅历沟通活动,得到了当地群众和张家川县教化局的高度认可。 _年2月10日25日,张家川学友联盟联

12、合在校高校生组成家访团队,在甘肃省张家川县各个乡开展了家访活动,此次活动得到了?张家川县团委和各乡政府的支持。 在_学年期间,张家川学友联盟携手灵台学友联盟在兰州交通高校组织开展了“高校生如何更好地就业”的专题讲座等活动。受到了学生、学校的确定,取得了可喜的成果。 在经验了前几次的一系列活动之后,我们已经积累了必要的实际阅历,有一支团结友爱的支教团队“心教化新幻想”社会实践团队。作为高校生我们有义务也有责任去那些最艰苦的地方,我们应当将感恩家乡、回报社会的精神发扬下去,让更多地高校生参加到我们的队伍中来,实现自己的社会责任。 三、活动目标 1、充分发挥高校生丰富的学问资源优势,在学生平常学习的

13、基础上对语文、英语等方面的学问加以巩固提高。同时更多地传授给他们一些课外学问,拓宽孩子们的视野和思维,扩大他们的学问面,激发孩子们学习的热忱。 2、从心灵和精神方面深化了解学生的须要,尽最大努力给他们带去爱、希望和幻想。教会他们爱与被爱,让他们对一切心怀感恩;点燃孩子们的童年幻想和希望,激励他们为幻想而努力。 3、高校生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的支教让高校生起先担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多当代高校生中传递。 4、我们所做的不仅仅是支教,更是一份爱与希望的事业,这只是一个起先,我们还会接着关注孩子们,接着给他们带去我们的爱

14、和希望,同时也让更多的人了解和了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好。 5、动用社会资源,联系社会各界爱心人士和公益组织,通过在张家川农村暑期的支教活动,关注民族地区农村教化的发展,关注弱势群体的教化,传播一种理念和精神,让更多的人参加到民族地区的发展中来 6、通过支教活动和一些附带捐献活动,我们将筹集一些各类图书和一些学习用具,送到当地小学的学生手中,奉献一份爱心,虽然解决不了本质问题,但对当地小学生有肯定实际的物质帮助。 7、此次活动,为在校高校生供应一个社会实践和与外界沟通的平台,也是通过实际活动体验生活,实现自己的社会责任。 四、活动相关制度 (一)组织分工

15、 队长:兰海明与当地小学联系,负责接洽事宜和全体支教队员的工作支配,协调支教队员的工作,记录财务支出。 组织负责人:马有福帮助队长工作,负责人员平安工作,监督各项工作的进展状况。 教学负责人:王静负责课程支配和教学工作进展。 家访负责人:李建荣支配家访人员,负责家访活动。 财务负责人:赵强负责财务预算,刚好汇报财务支出状况。 后勤负责人:李宏杰负责物资选购和全部物资的平安。 (二)财务制度 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款;经费主要用于支教成员的前期打算费用以及基本的教学用品费用;本次活动的财务管理制度实行“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理方法本次活动

16、由财务主管提出财务安排,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目给全体支教成员公布;本次活动我们务必本着“平安第一、公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。 三下乡支教活动策划书3 大力弘扬和培育民族精神,使广阔青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教化,长才能,作贡献”,进一步提高青年学生的创新实力、实践实力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力气。根据校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,详细方案如下: 一、活动主题 传承五四报国志,

17、二、活动时间及地点 1、时间:_年7月14日-7月25日 2、地点:双江县勐库镇、永德县 三、活动内容 1、落实宣教行动 开展环境爱护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣扬活动; 2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动 选定一所小学开展高校生和小学生“话志向”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动; 3、文化艺术进村寨行动 组织1-2场以宣扬为主要内容的文艺演出; 4、家电义务修理服务行动 组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务修理家电。 5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动 四、组织机构 _ 五、队员纪律要求 1、统一行动,协调一样

18、,听从指挥; 2、团结合作,主动主动,相互帮助; 3、虚心踏实,吃苦耐劳,仔细负责; 4、敬重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层阅历和民族文化; 5、严格遵守作息时间和活动日程支配; 6、发挥各自专业和实力特长优势,仔细完成各项工作任务。 三下乡支教活动策划书4 一、调查时间: 7月17日至7月20日 二、调查地点: 田阳县大楞乡龙和村 三、实践主题: 田阳县大楞乡龙和村生态环境调研 四、口号: 环境爱护,人人有责。 五、队伍名称: 百色职业学院“环境调研小分队”。 六、时间内容: 1、依据当地的实际状况对当地人对于生态环境爱护的相关学问了解状况进行问卷调查 。 2、对旅行者对当地的环境爱

19、护状况做问卷调查。 3、对当地环境爱护状况做相关调查。 4、依据问卷调查状况对当地的旅行者进行环境爱护的宣讲呼吁大家爱护环境。 5、依据问卷调查状况对当地人进行环境爱护宣讲呼吁大家爱护环境。 带队老师: _ 队长:_ 队员:_ 七、主要特色 (一)主要特色 依据当地的实际状况,活动以“爱护环境人人有责”为口号,了解当地灾区状况,关切和关爱灾民。 八、预期目标: 通过社会实践,熬炼青年学生的实践实力,提高我校学生的综合素养,为农村的改革与谋求发展供应好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教化和文化新奇的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长,我院领导

20、大力支持“其次课堂”,在学习理论的基础上,进一步熬炼学生的社会实践实力,将所学的理论学问与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更精彩,并更一步丰富“其次课堂”的内容,这次活动我们做了充分的打算。 九、留意事项: 由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参与暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关平安规定留意以下几点细微环节以保证我系暑期社会实践的顺当进行。 1.活动期间必需以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去生疏或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生; 2.不去自然灾难(例如地震)易发地及各种疾病感

21、染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动; 3.打算必要的药品、足够的饮用水,高度警惕感冒、外伤等状况发生,留意带足御寒衣物; 4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行; 5.出行在外时留意文明举止,尽量避开与生疏人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并敬重实践当地的风俗习惯; 6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生; 7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品; 8.严禁在野外进行危急性活动; 9.确保饮食平安,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐; 10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特殊留意平安,抵达目的地后主动向带

22、队老师汇报。 十、经费预算: 略 三下乡支教活动策划书5 一、活动主题: 农村经济与教化发展新农村 二、活动概述 1、活动时间:_年4月_年6月 2、活动地点: 3、活动主办方:校区团总支科技实践部 4、活动承办方:校区团总支科技实践部青年志愿者协会、红十字协会。 5、主要负责人: 6、联系电话: 三、活动目的 依据中宣部、中心文明办、教化部、共青团中心、全国学联等通知要求,我院团委确定今年接着组织高校生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。 为响应院团委关于开展广东金融学院_年高校生“三下乡”社会实践活动暨高校生就业见习活动的号召,并发扬我校高校生志愿精神,依据校区实际状况,校区

23、将组建实践服务队和就业见习队两只队伍,以及举办“散播学问,传递爱心”的义务支教活动。温抚那些须要帮助的幼当心灵,而且能丰富学生的高校生活,同时也能使同学们获得更多的生活体验,更好地融入支教奉献这个有益的活动中。 四、详细支配 (一)农村经济 (1)实践服务队 设立新农村经济建设宣扬点,为村民宣扬新的经济建设方向。 帮助村委农村经济的板报宣扬。 调查探讨当地的农村经济现状。 参观当地工厂企业,了解它们的生产流程、经营模式。 结合当地教化状况,了解农村经济发展。 进行农村经济调研报告汇总。 (2)就业见习队 通过调研、学习等形式了解驾驭当地团委工作流程以及相关工作章程。 以挂职熬炼的形式,从事实上帮助镇团委的工作。 走访当地政府,了解当地实情,做好相关调研工作。 在实践开展过程中,实事求是,对活动内容的详细状况做适当的调整。 (二)农村教化 展板海报宣扬:制作展板和海报,主要介绍下乡支教好处及活动主要事项。 组织成员去到当地小学进行多种形式活动,例如:以图片或故事的形式教小挚友,和小挚友玩一些益智嬉戏,寓乐于教。 深化调查了解当地学校的教化状况,体验当地的学习环境。 了解小学生的想法,激励小学生努力学习,变更命运。 三下乡支教活动策划书

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