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1、2023年中学教师教学计划模板最新范文 编写教学安排要以每一堂课为动身点，强化教研意识，专心推广先进的教学阅历，努力提高课堂教学效率。以下是我整理的中学老师教学安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 中学老师教学安排范文一 一、指导思想 仔细实行“市教化强市”和“县教化强县”大会精神，在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下，狠抓教化教学常规管理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全校师生工作与学习的自主性和专心性，努力提高教化教学质量，促进学生的全面发展和学校的发展。 二、工作目标： 1、实抓七年级学生养成教化，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、 2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。 3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在20_全市会考中取得优异的成果。 4、开展丰富多采的活动，促进学生的全面发展和特性发展。 三、工作思路及主要措施 1、加强学校常规管理 进一步落实新安中学教学常规管理方法、新安中学老师日常行为规范; 严格根据课程安排开课设节，开足开齐全部课程。严禁以各种理由随意砍掉各种课程。 根据课程标准组织教学，严格限制学生在校时间和课外作业总量。 重视音、体、美、劳及活动课教学，严禁挤占，促
3、全面发展。 落实教学常规，提高主阵地作用。 2、狠抓素养教化进课堂 围绕提高课堂教学效率，既教书又育人这个中心，深化学习“王金战育才方案”，实施敬重教化。接着坚持素养教化“四进课堂”。一是校长、教研人员进课堂;二是教化创意进课堂;三是质量检测进课堂;四是科学的电教手段进课堂。 仔细开展教研活动，推广群众教研。教研活动务必务实，不能仅完成任务。教研活动能够在组内开展，也能够组与组之间开展，也能够走出校门，学校与学校之间开展，并保证适当的教研经费，争取把素养教化理念和新的课程标准推向每一堂课。以每一堂课为动身点，强化教研意识，专心推广先进的教学阅历，努力提高课堂教学效率。 保证九年级教学。抓两头、
4、促中间，全面提高教化教学质量，争取全市中考拔尖率及合格均名列全县之首。 完善嘉奖细则，变更评价方式(接着将体育检测纳入考试科目)。 3、开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展。如学校篮、乒乓球运动会、学生跳绳赛、班级广播操竞赛、班级拔河赛、中学生写作大赛、 4、努力创建条件，各教研组搞好课题立项及仔细开展课题探讨工作。 5、强化三室管理，发挥利用教学资源，健全三室管理制度，并严格执行。 6、图书室、阅览室工作 图书室、阅览室要热忱为教学第一线服务，按时打算好阅读课资料。做好图书资料的借阅登记工作，专心主动精确地做好教材、教辅资料等的按时发放工作，做好报刊、杂志的订购工作，做好图书资料的编目工作
5、，定期做好图书的宣扬工作，提高现有资料的流通周转率和运用率，仔细筹备，争创“示范图书室”。 7、落实新课程改革，转变老师的教化观念。 接着加强健全老师学习教化教学的理论学习。本学期我们全校老师接着以学习新课标为主要的学习资料，主要以课程教材教法一书为主，组织切实有效的学习探讨活动，用先进的教化理念支撑深化教化改革，变更传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新潜力为主，注意敬重学生的须要，培育学生的自学潜力。 另外参与课题探讨的老师结合各自探讨的课题，进行相关的理论学习和探讨，提高老师们的课堂教学策略、教学评价的潜力，坚固地树立评价要以学生发展
6、为宗旨。在老师们学习、总结阅历的时候，老师们也在此基础上专心参与各类竞赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己的理论水平。 8、教学工作接着以转变学生的学习方式为主。 老师们以新理念指导自己的教学工作，坚固树立学生是学习的主子，以同等、宽容的看法对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 本学期以变更学生的学习方式为主，提倡探讨性学习、发觉性学习、参加性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生学问与技能，情感、看法与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。 9、力求变更老师的备课方式，提高老师的备课质量和教学效益。 本学期备课体现学
7、生的主体性，在备课中老师改革传统的一问一答式的教案撰写方法，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出老师的教和学生的学，体现自主、合作、探究相结合的教学方式。重视教学过程的反思，每节课后老师都仔细地反思教学过程，刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去思索自己的教学工作，写出有质量的教学反思。 本学期更好地发挥定时业务学习的功效，确保每周一次的教研组和备课探讨的活动，做到周周有资料。引导教研组上好示范课、教研课和汇报课，加强了研课、磨课的力度。 10、做好培优补差的工作，提高教学质量。 在大面积提高教学质量的同时，老师们努力抓好培优补差工作。 抓好后进生的转化工作。老师们坚持不放下每一
8、个待发展生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关切和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步，以提高学校的成果合格率。 四、大致工作支配： 九月：1.制定本学教学工作、教研工作、体育工作等工作安排 2.组织老师撰写本学期教学安排 3.开学教学工作检查 4.统计各班人数，落实劝学走访，做好人数上报 5.下发本学期各项竞赛通知 6.各年级召开相关主题的主题班会 7.各组按要求开展教研活动 十月：1.第一学月教学工作检查 2.参与县田径运动会 3.打算迎接期中考试 4.举办班级广播体操赛 5.各组按要求开展教研活动 十一月：1.其次学月教学工作检查 2.组织期中教学质量检
9、测 3.召开学生家长会及学生座谈会 4.各组按要求开展教研活动 十二月：1.第三学月教学工作检查 2.举办班级男篮、女排球赛和跳绳赛(八年级跳绳赛、七年级男篮、女排球赛) 3.做好音、美、信、劳等考查科目期末成果的考评 4.搞好学生体质检测并上报数据 5.打算迎接期末考试 6.组织学生冬季长跑 一月：1.组织实施期末教学质量检测 2.期末教学工作检查 3.各项工作总结与评比 4.做好假期相关支配 中学老师教学安排范文二 此刻国家的深化教化改革已经不能让我们感到兴奋了，在深化教化改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。因为国家规定布恩那个给学生过多的压力，但是我们还是要把学生教好，在有限的时间
10、里务必要把学生的成果持续住，这是对学校和老师的巨大考验。 为了应对教化改革的对学校的重点要求，我们务必要有新的教学工作安排： 一、指导思想： 仔细实行市教化大会和区教化大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教化法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教化督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教化与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，构成全面发展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目标： 1、初中一年级要狠抓
11、养成教化，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。 5、初中一、二年级教学成果指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名; 6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要到达100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十
12、名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 三、工作资料： 1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教化得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务教化法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织老师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，透过阶段性的质量监控，找出存在的问题并刚好赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、老师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。 5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案，接着开齐课程
13、开足课时，进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外学问，提高学生的潜力，深化推动素养教化。 6、仔细做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作，确保全部老师都有探讨的教学课题; 7、接着完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥特性培育潜力。 8、仔细实行学校课堂教学改革的详细评价标准。任课老师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应到达12-15节，有3-5节课应为中、小学互听课。 8、规范教
14、研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作支配，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有安排、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课老师人选，实行群众备课，群众听课，群众评课的方式举荐优秀教改典型课。 10、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要接着坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率
15、100%，试验员老师要严格管理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生平安，加快我校试验教学工作特色化进程。 11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动，以提高老师们的适应潜力。 12、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生限制在最低限度，透过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成果。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。 13、建立学校骨干老师队伍，专心培育、选拔市、区级骨干老师。校级骨干老师应到达任课老师的15%以上。 14、进一步规范老师教案的书写，学校对老师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供
16、老师沟通、学习提高。 三、工作重点： 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。 3、建立学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 中学老师教学安排范文三 上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成果。20_年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考，初一、初
17、二镇统考也取得了喜人的成果。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下安排： 一、工作目标 1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。 2、完善青年老师的培育工作，使之尽快成长起来。 3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要到达100%，英语、数学优秀率要超出全镇全部参考班级率的16%(语文10%)，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要到达全镇全部参考班级的第一名。 4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，志向目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。 5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，志向目标为前
18、五名，优秀率保证目标为前八名，志向目标为前五名。 6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，志向目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，志向目标为前五名。 7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。 8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。 二、工作措施 1、强化目标管理。各级组、科组依据学校教学的整体目标安排和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任老师依据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从群众到个人，从整体到局部，最终落实到老师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整
19、体目标。 2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差安排。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。 3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成果和为我校中学输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关切学生，开展群众活动，宣扬我校中学重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教化，做好初三年级的分流工作。 4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力
20、争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。 5、落实教学工作检查制度。期中和期末教育处和科组联合进行两次教学工作检查，检查老师完成教化教学任务的状况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。 6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，支配三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的构成。
21、 7、完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。运用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的探讨，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课资料转化到教学实践中。 8、开展教改专题探讨。各科组的教研工作要接着以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣扬发动工作，组织老师学习理论，驾驭操作方法，参与有关教研活动。在探讨过程中，各科组要发挥备课组的力气，分工合作，共同研
22、讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各老师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教学的应用。 9、加强学风建设。班主任不仅仅要仔细抓好班风，透过良好的班风带动学风建设，还要协作科任，参加各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步驾驭学习的技能和技巧。 10、培育青年老师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，根据新老师教学达标规定和老师结对子制度中的有关要求，导师和新老师各自履行好自身的职责，并分阶段对新老师进行考核，以帮忙新老师尽快提高业务水
23、平。 11、大力开展其次课堂活动。各备课组要组织相应的爱好小组、竞赛小组，为参与省市有关竞赛作好充分打算，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，实行12次学科竞赛，激发学习爱好，活跃课余生活，提高学生素养。 12、加强图书馆、试验室的建设和管理。依据市教化局要求，充溢必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，常常检查督促有关功能室的管理工作。 三、行事历 周次日期工作资料 1、9月3日8日开学典礼;稳定学生心情;老师结对子会议;老师制定工作安排 2、9月9日15日毕业班教学阅历沟通会;市完中语。数。政。生。化
24、科组长会议;市语。数。政。生。化镇中心教研组长会议;市政治课题组会;中学物理竞赛 3、9月16日22日上学期期末考总结会议;完中物理科组长会;市各科镇中心教研组长会;“展示你的才能”系列活动发动工作 4、9月23日29日班优秀作业展览;中学市各科中心教研组长会;市数学课题试验评比;市教化科研课题工作会;市初中、中学青年老师化学试验潜力竞赛;完中计算机科组长会;九月份礼貌班评比;参与镇中小学生文艺汇演 5、9月30日6日国庆节 6、10月7日13日学习质量跟踪测试;新老师工作座谈会;市中学艺术教化研讨会;中学化学奥林匹克竞赛 7、10月14日20日教学常规检查;市初、中学美术公开课;高一地理、物
25、理研讨课;全国中学数学竞赛;政治中学课题组试验研讨活动 8、10月21日27日教研工作检查;市中学艺术课(音乐、美术)教学调查;初中地理教学研讨;全国中学信息学奥赛;高一化学探讨课;初中化学公开课;粤(顺)港澳语文单元教学研讨会;初、中学数学教学研讨会;十月份礼貌班评比 9、10月28日11月3日老师结对子阶段性总结;高二历史研讨课;高三物理复习研讨课;政治科高考辅导讲座 周次日期工作资料 10、11月4日10日新教材运用状况研讨;市音乐教学研讨课;市教研室下乡视导;“展示你的才能”系列活动;学校体育运动会 11、11月11日17日班学法指导工作调查;市中学化学新教材运用状况调查;省中青年中学
26、语文老师阅读教学竞赛;高三政治复习研讨课;初中计算机研讨课 12、11月18日24日学习质量跟踪测试;市初中历史课堂教学研讨会;初中物理公开课;文学创作大赛总结 13、11月25日12月1日目标分层教学优质课评比;市中小学落实教学常规工作调研;十一月份礼貌班评比，班主任工作调查 14、12月2日8日班学习阅历沟通会，学习之星评比;市中小学音乐说课竞赛;初中史地生教学状况调查;市中学生即席作文竞赛;中学数学课题试验视导 15、12月9日15日优秀论文评比，市中学生物说课竞赛;市初中化学单元目标引导探究试验研讨会;政治课题组试验工作调查;高考备考视导;班主任工作阅历沟通会 16、12月16日22日教学常规检查;市中学化学开展探讨探究性学习状况调查;市学科带头人、新秀、教学能手复评 17、12月23日29日学习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数学课题试验工作总结会;十二月份礼貌班评比 18、12月30日1月5日期末复习阅历沟通会;市中小学各科论文评比 19、1月6日12日教研工作检查;目标分层教学总结 20、1月13日19日新老师期末复习督导 21、1月20日26日学期复习考试 22、1月27日2月2日学期复习考试;一月份礼貌班评比;学期礼貌班评比 2023年中学老师教学安排模板最新范文