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1、2023年600字生活中的物理现象随笔 物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然科学相识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不行或缺的影响。今日我在这给大家整理了一些生活中的物理现象随笔，我们一起来看看吧! 生活中的物理现象随笔1 物理，物理，事物的道理。它诠释了声、光、电的奇妙，带领我探究这个世界的奇妙。 起初学物理，我都能接受。弹力，重力，拉力就像是几个幼儿园的小挚友在我面前乖乖的坐着，不吵不闹，又安分又守纪律，听话的讨人喜爱。上课内容也不难，可做起作业来我就是一头雾水。但后来渐渐适应了，多做了，也就都会了。 学到后面
2、越吃力了。浮力，是我无论怎样都得纠结半天的难题。当它其中包含了压强和机械效率也夹杂着质量、密度的话，他们就成了一群社会青年，不是打就是闹，在我脑海里左跳右窜，根本就停不下来，烦的我头疼。那样，估计我至少得要磨上一个小时。那时觉得呀，物理真是太难了，难得我都不敢看题目。 好不简单把之前的学问塞进来，电学的出现，又让我的脑子不够用了。电流，电压，电阻，在我还没完全记住他们之间的关系时，一波波题海突然被狂风卷起，咆哮着干脆向我劈过来，把我劈得粉身碎骨，痛的我动弹不得。我一边“战斗”，一边“疗伤”。一次次的“战役”，给我带来了阅历和教训，渐渐的，我也起先有了些小小的成就独自解决电学电路难题。看起来可能
3、简洁，但真要是做的话，还是得细致琢磨，做多了，也就娴熟了。 学习物理的过程中，有烦到脑子快要炸掉的时候和晕的想睡觉的时候，也有在解决问题后那种成就感和满意感。不论怎么样，都还是要坚持学下去。 然而在学习物理这艘小船上，只有细心谨慎，心中永驻着自信和坚毅，才不会让小船被风浪打翻。 生活中的物理现象随笔2 物理这个名词古义是指事物的道理，今义指探讨声光热力电的学科。 小时候，我总对一个问题感到迷惑，为什么铁块在水中会沉入水底，而万吨轮船却可浮在海面上。但现在学习浮力之后，我才明白这其中包涵着一个物理学问。 大型轮船并不是到处都是钢铁密闭，它是中间镂空的，因此它有巨大的体积，当船在水中时，这巨大的体
4、积可以排开大量海水，从而使自己获得更大的浮力(浮力是指液体或气体对浸在其中物体的一个向上托起的力)。 物理老师在上课时，总是时常地赞美：人的才智，还是很高的，这么多的物理学问都被他们从日常生活中归纳出来。我也惊羡，这些学问学起来都不算轻松，他们却在漫漫生活中，用多数的生活阅历来探求出一个又一个的真理。 古人用他们的才智为我们的现代生活奠定了良好基础。社会总是会向前发展的，人类将会让世界变得更加煊丽多彩，人类自认为是地球唯一的才智生物，用自己的才智，揭示了这大自然所缔造的一个又一个的奇妙，让人类的目光进一伸向更加奇妙的世界。 我不禁感叹：这个世界上有太多的真理，有太多的奧秘正等着人们去搜寻去探究
5、，或许，有朝一日会有人类探测到宇宙的边缘，或许会有一日人类能够走出银河系，走向更深更远的宇宙为人类探究宇宙迈出坚实的一步;或许人类会发觉其它的才智生物，并与它们进行新的沟通。 这个世界，大到宇宙，小到病毒，无奇不有。 现在的我们正应当努力地去学习，不应沉沦，应当奋勇前进。谁能预料到下一个真理发觉是谁呢?没有人能够给出精确的答案，因为这世界上全部人都有可能。 我心中的世界是一个奇妙而有规律的世界，物理是这个世界上不行或缺的重要组成部分，它是一颗绚烂的明星，闪烁于世间。 物理已不再是事物的道理，而且是世间的真理。我心中的物理恒久都具有迷人的魅力。 生活中的物理现象随笔3 假期 读了生活中的物理这本
6、书，我发觉物理现象在日常生活中是一个与人们每天见面的现象。这本书使我感到有很多物理小学问其实就是在我们身边。 我小时候总以为人们穿上棉衣感觉到温煦是因为棉花会自动发热，在生活中的物理里有一篇文章说明白我的观点是错误的。我很纳闷，接着看下去才知道人体的正常体温是37左右，棉花可以帮助人体把这温度许久地保持下去那是因为它有极强的保温柔隔热性能。 依据生活中的物理这本书讲解并描述的道理，我做了个小试验，把两根冰棍其中一根放在盘子里另一根放在棉衣里，我看到盘中的冰棍很快就化了，在同一时间里棉衣里的冰棍却没有化。这个试验足以说明：人们穿上棉衣会觉得温煦不是因为棉花会自动发热或产生热量，而是因为它有很强的
7、保温柔隔热性能。 读生活中的物理这本书让我了解到了生活中的很多物理现象。真正懂得了人们运用棉花制作棉衣为自己保暖的合理性和科学性。通过不断的学习和相识，我从中获得了这样的一个道理，只有从小学好科学学问，长大才有可能利用所学和驾驭的科学学问为祖国和人民造福。我记得高尔基有句名言“我们应当酷爱科学，因为人类没有什么力气比科学更强大，更所向无敌了。”我认为书是学问的海洋，科学是人类进步的生命。我们应当共同去探究这学问的海洋。 有句老话说得好，活到老学到老。同学们!让我们恒久以书为伴，从小酷爱科学把书当成自己真正的“知心挚友”吧! 生活中的物理现象随笔4 自打上初二以来，又加上一门物理，学习更是吃得紧
8、，平常想“放松一下”，家长都毫不给我们“苟延残喘”的机会。 你还别说，虽然增加一门物理，但也让我们找到了其中的“乐趣”就是做试验。上周四早晨，我们有一堂物理试验课，当时，同学们已经兴奋的载歌载舞，又蹦又跳。为什么会这么兴奋呢?那是因为物理试验即好玩，而且不用像平常上课那样“死学”，只要驾驭其中“奥秒”，就可以对本节课程所学学问“滚瓜烂熟”了。 来到试验室门外，为了井然的秩序，老师让大家排队进入试验室，同学们你推我挤地“争取”最前面的位置，谁都不愿是最终一位。进入试验室，通敞光明的感觉，首先入人眼帘，宽敞的讲台让老师们尽情地发挥，舒适的座位让学生们更加地投入，先进的试验器材增加了我们的动手实力。
9、一些同学已经迫不急待地凝视着试验器材，就犹如一听见冲锋号就立刻冲锋的士兵一样激烈不已。 打开试验报告册，老师要求同学们根据书上的部骤来进行试验探究凸透镜成像的规律。我和王某某一组，他点火来，我摆镜，再后放个接收屏。我们移动蜡烛，烛光通过凸透镜所呈现出不同小的光像。把蜡烛从凸透镜的焦点向无限远处移动，屏上的像变小，像距变大，但物距慢慢变小。最终，我们由试验和探究，得出了五个有关凸透镜的结论：一是，当物距大了二倍焦距时，成了到立，缩小则它像;二是。到了快下课时，我和王某某争着吹灭蜡烛，我俩相对着便了动他吹，就是吹不灭，最终还是一位女同学“帮忙”吹灭的，我俩都感到一丝丝“愧疚”。 这堂物理试验课，不
10、仅让我驾驭了书本上的学问，更提高了我的动手和思维实力，更让我感受到其中的趣味，共享了合作的喜悦。 生活中的物理现象随笔5 今日，弟弟来我家做客，他始终缠着我玩嬉戏，我对他说：“我会一种魔术，你想不想看?”“真的吗?我当然想看。”弟弟兴奋极了。 我打算好以下几样物品：两杯水、一包盐、一个鸡蛋。试验就这样起先了，我很神奇地对弟弟说：“现在，你要看好了哟，我即将要让鸡蛋浮在水面上咯。”“我才不信呢!鸡蛋不行能浮在水面上的。”弟弟一脸的不信任。“你就等着瞧吧!”我笑着说道。 当我拿出一个鸡蛋放在水中，对着弟弟说：“只要你把眼睛捂上，倒数十个数，这个鸡蛋就会浮起来。”小弟弟立刻就捂住眼睛起先数数，于是我
11、趁机把大量的盐倒入水中，当水中的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋就自然的会渐渐升起。弟弟这时刚好数完十，把眼睛挣开，我便故弄玄虚地用手指着鸡蛋说道：“浮起来，浮起来。”鸡蛋果真浮起来了，小弟弟惊异地张大嘴巴，跳起来说道：“哥哥，你是怎么做到的?这太不行思议了。” “这有什么啊?我还能让鸡蛋再沉下去呢!”“那快点起先吧!”弟弟又快速地捂住眼睛起先数数，我再次快速地将另一杯清水倒入咸水中，这时，咸水的密度渐渐降低，当鸡蛋的密度大于水的密度时，鸡蛋就自然沉下去了。弟弟很快就数到十，他睁开眼睛惊异地看着水杯，我又指着鸡蛋说道：“沉下去，沉下去。 ”鸡蛋果真又渐渐沉下去了。“这个鸡蛋是不是很听话啊?”我笑着问弟弟，他这下可兴奋坏了，瞪大眼睛问我：“这也太厉害了吧?你究竟是怎么做到的啊?快说给我听听吧。” 我把这个好玩的物理小试验如数家珍地说给弟弟听，弟弟听后兴奋地直拍手：“太好了，我回家也要做这个试验，变魔术'给爸爸妈妈看!”我们相视一笑，都乐了。