2023年个人外出参观学习心得五篇.docx

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1、2023年个人外出参观学习心得五篇 学习作为一种获得学问沟通情感的方式,已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个学问经济时代,自主学习已是人们不断满意自身须要、充溢原有学问结构,获得有价值的信息,并取得胜利的法宝。以下是我整理的个人外出参观学习心得,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 个人外出参观学习心得范文一 临行前,我对这次考察学习充溢了期盼,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思索,脚步成熟而坚决。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,找寻差距,弥补不足。为此我镇领导为我们支配了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,

2、让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步相识自己,相识自己所扮演的角色,更相识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。 在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都许多,下面我就简要谈谈我的体会。 一、感受和谐打造和谐 6月24日,我镇其次批参观学习团起先启程,沿着蜿蜒回旋的巴边江始终南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最终到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车始终侵袭着我,但沿途如画般的风景与坎坷狭窄的山道深深吸引着

3、我,我尽量限制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的赏赐和坎坷山道的行车法则教化。我作为无量山镇平安生产办公室成员,山道交通管理是我必备的阅历,这正是我现场观摩学习的机会呀。 山道特别狭窄,行车特殊的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感,沿途的一个个惹眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提示着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否实行以人为本的科学发展观一样。 看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,

4、我们应当尽力去打造一个交通平安文化环境,让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。 6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和闲情逸致的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生气勃勃,信任这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。 我们理应坚持经济建设与环境爱护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐

5、社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境爱护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我信任在党委政府的正确领导下,我们肯定能胜利,肯定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境爱护协调发展示范基地,我信任会有这一天,而且我能等到这一天。 二、抓住机遇创建机遇 6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导刚好组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,

6、大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不行以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。 我们在今后的发展中要不断加强教化,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,主动找寻战略伙伴,努力去找寻机遇、创建机遇,我信任在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。 三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源 6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速马路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、

7、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展供应了无限的资源。 该古镇不仅给楚雄人民供应了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界沟通的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满意的今日,人们对古老的、民族的和具有神奇的生存实力的品牌文化的需求也越来越高;就像很多人喜爱吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在热闹的现代社会之中,让全部到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。 这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们须要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更

8、是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必需为经济建设服务,我们应当尽力去找寻二者之间的切入点。 我信任,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们肯定要有耐性,更要有信念,信任总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。 此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上呈现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜爱思索的人,就是一个景点的视察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这

9、篇总结中我没有提到我镇建设的很多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份恒久的感谢和喜悦。 个人外出参观学习心得范文二 20_年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏支配的特别紧凑,但受益颇深。 18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参

10、观中我有以下几点心得: 一、精细化管理要细到每一个点 青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中很多的微小地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领悟精细化管理的精神。青岛港的班组管理有很多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提示自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清楚醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细微环节都值得我们借鉴。 二、仔细的程度值得我们学习 青岛港每天参观的人数许多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在全神贯注的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种仔细的

11、习惯不是那么简单的,须要长期的积累,就犹如张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也特别的清楚明白,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都须要仔细的实行。 三、学习培训的环境 青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有特地的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训特别新奇,利用设备的横切面模型,让员工们可以干脆的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真

12、正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。 这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要细致的体会,仔细的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。 在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自由的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光独具匠心,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到华蜜的刹那奇妙如初。 同样,我们也感受到了公司带给我们的华蜜,让我们能够在惊慌的工作节奏中,出来开拓思路,感受新奇的东

13、西,感受大自然带给我们的美。我们只有在将来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美妙。 个人外出参观学习心得范文三 20_年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带领下前往醴陵四中进行考察学习,四每天之行,我们对教化本质有了更为深刻的相识,获得了新的启迪。 考察团成员与这些学校的校长、老师、学生进行了沟通,具体了解他们取得骄人成果的缘由、学校内部管理,特殊是学校常规管理方面的阅历和做法。为乡镇中小学校长供应了与邻市学校干脆沟通、对话的机会。搭建了深化贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与

14、时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围深厚的校内文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,全部参与考察学习的人都仔细听取汇报、学习、勤于思索,沟通,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教化本质的相识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了相识和了解,为今后学校间的沟通与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。特殊是崔局长,林书记亲自带队,深化一线,我们更是深受感动。 一、开阔了眼界,看到了差距开阔了眼界 (一)有特色的学校不肯定是胜利的学校,但胜利的学校肯定是有特色的学校。 这次我们抱

15、着“踏踏实实学习”的思想深化实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们_远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,胜利打造了属于自己的独特教化。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教化,经验十几年的摸索和总结,已形成了这一特色科研的科学化,规范化和好用化。极力营造“书香校内”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是胜利的学校,而且也在胜利的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。 (二)学校深厚的文化底蕴和教化传统

16、,是培育人才的“沃土肥园”。 这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校内,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教化设施的建设,更重要的是独特校内文化的建设,校内文化和办学传统使这些学校到处都有教化功能,时时都有教化机会,这一方面为学校实施素养教化增加了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教化思想和教化精神,另一方面也反映出学校教化工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充溢人文化精神和科学色调的校内文化,为培育高素养人才供应了“肥沃土壤”,展示了当地校内建设特有的风采,学校文化和教化传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,须要

17、一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的提倡者,要有超前的教化理念,有恒心、耐性和信念,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参加建设,通过制定规划,机构改革,人才流淌,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。 此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。 我校地处城乡结合部,博龙马路旁边,与亚山街相邻,为师生便利上下学供应了便利,同时也存在着教化环境相对嘈杂和治安困难的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教化管理增加了压力,

18、硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的障碍,师生的卫生意识不强,校内文化氛围不浓也是学校领导班子最为关切的头等大事。 二、启迪了思维,坚决了信念启迪了思维,观念更新、角色转变,从我做起。此次考察使我清晰地意识到。 在今日这个全面推行素养教化的时代,要想真正实施创新教化,要想真正有所发展,做为校长首先要做到角色的转换 (一)必需由被动听从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长角色扮演的基本要求之一。 一名校长必需具有剧烈的成就须要,而一旦有了剧烈的成就须要,他就会锐意进取,敢于冲破阻碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创建性地开展工作,校

19、长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。 (二)必需由“礼让风格型”向竞争型发展。 今日学问经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今日的教化比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,擅长竞争,成为竞争的强者,才能创建出的教化效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种安排经济体制下“礼让风格型”办教化的校长形象,由于不利于学校的发展,必需做出相应的变更。 (三)必需由稳重守业的模范型向开拓型发展。 开拓而不是守业是对中小学校长角色转换的又一个要求。校长不仅要有卓越的管理实力,而且要具有良好的社交活动实力,注意谋求学校改革

20、发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往通过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的冲突得以妥当解决,交往时能够做到热忱大方、坦诚无私,既有原则性又有敏捷性,充分显示自己的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教化工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应当努力保持一种既奋勉进取又品德高尚的专业管理者形象。 (四)必需由按部就班的教学管理型向科研型发展。 新时期学校工作的一个重要标记就是教化行为对教化科研的依靠性,因此迫切要求校长增加科研意识,自觉充当科研型校长的角色。 许多工作卓有成效的校长都是自己

21、主动抓教化科研,抓学校规划和决策,健全校内教化科研保障和激励机制,甚至独立担当某项科研课题,以营造良好的校内教化科研环境。 校长也在这一过程中渐渐成为教化科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现老师人人参加科研、个个担当课题的可喜局面,从而大大提高了老师的整体素养,推动了教化改革和素养教化的顺当进行。 三、学以致用,路在脚下学以致用,完善学校常规管理制度,坚持依法治校。俗话说“国有国法,家有家规”,这话听起来虽然有些俗气,但在今日看来依旧作文很有指导意义。任何一个单位的管理说究竟都是在进行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合学校的实际状况,有利于学校的发展,并且做到公开、公

22、允、公正,就能被老师们认可,深化人心,就能使老师们自觉规范于制度之内,就不愁人心不齐,所以在学校管理上,我们始终坚持法治替代人治,但在详细执行的过程中要坚持如下四个原则 高尚的事业造就人;真挚的感情凝合人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培育人。通过成就事业留人、培育感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝合人气,激发潜能,让每一个老师关切学校,全身心投入教化教学工作,创建业绩。 结合我校的实际状况,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对老师评价和学校发展的不负责任。 对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。因此,我们对学校管

23、理措施进一步整改,明确了以下五点要求: 1、精确的设职设位,力求做到人尽其才。 2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。 3、科学客观的考核评价制度,让老师们“流汗不流泪”。 4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热忱。 5、刚好精确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分敬重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。学校提出“从最终一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是“只要有1%的希望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,不搞特色班和重点班,限度地调动师生的主动性。要求全体老师从中、差生实际动身处理教材,调整教学进程

24、,使课堂教学面对全体学生,着力于中、差生的提高,从而达到了整体优化的目标。 事实证明,这一做法是正确的,狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成果的同进,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的中考,我校一大批同学考上中学,覃俊翔不负众望,脱颖而出,科科考出A+的好成果。为我们下一步工作的开展坚决了信念,为学校争得了荣誉。 考察时间很短暂,只有短短的两天,然而与这几所学校的阅历沟通给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来,探讨学校常规管理的深层次的问题,社会须要我们培育怎样的人才?我们怎样培育人才?怎样从学生实际动身,为学生的发展进行有效的教化?怎样从学

25、校实际动身,提高教化教学质量?如何树名师、办名校?这些都是我们要思索的问题,而且有崔局长和局党委的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感谢崔局长和局党委为我们供应了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深化思索的机会,也信任大家都会学有所思、学有所获。必将在校长中产头脑的思维风暴,对今后的工作将有一个长期的指导过程,这也是体现一校之长能否学以致用的水平之所见。 个人外出参观学习心得范文四 50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的阅历介绍,实地考察了工业园区、企业

26、、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思索,普遍感到触动很大,感受很深,收获许多,受益匪浅。 这次出去学习六县的阅历,各具特色,成果是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点: 一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的缘由就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁困难的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发觉和抢抓机遇,能够在不行能中发觉可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创建性的工作实现了大发展

27、、快发展。他们的发展理念特殊新, 他们解决问题的方法特殊多,他们推动工作开展的方式特殊活,他们把人才视为第一资源的意识特殊强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业

28、的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。 二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模浩大,气概恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预料2023年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。 三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注意了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农夫增效,有效的加大了社会主义新农

29、村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农夫人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。 四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮

30、点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、高雅、好用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。 五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都非常激昂,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不愿服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,根据“爱护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。 “他山之石,可以功

31、玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时,结合我县的实际状况,提几点不成熟的建议: 1、在学习实践科学发展观活动中,解放思想要实现新突破。思路确定出路,观念就是财宝。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号,而是要依据不同时期的不怜悯况,对客观形势有一个科学的推断和精确的把握。我们必需坚决摒弃照搬条文,自我设限的思维模式,接着坚持既定的发展思路不变,坚持抓发展的劲头不减,探讨政策,敏捷运作,只要有利于加快发展,就要大胆的试、大胆的闯,

32、努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律,不能随意更改,保持政策的持续性、肃穆性。 2、以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力气,工业化是不行逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就必需坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。 3、把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必需把招商引资放在基本县策的地位来相识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资实惠政策的调整充溢

33、,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的肃穆处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,实行特别措施、特别手段对高速马路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要根据“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。 4、在新农村建设上实现新突破。要主动借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的阅历,以旺盛为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推动新农村建设。当前关键是要抓好农夫增收和农村的规范化管理。在推动农夫增收上,重点是要推动农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的发展,使更多的农夫转变为产业工人和工商业者

34、,不断提高工资性收入和经营性收入在农夫收入中的比重。 5、在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝合每一份才智、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和领先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创建一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,擅长把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进阅历与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深化基层,深化群众,深化经济建

35、设第一线,搞好调查探讨,协调解决实际问题,切实把广阔党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风,把各项工作落到实处。 个人外出参观学习心得范文五 20_年5月6日至12日,在区教化局的细心组织支配下,我们一行53人从_动身奔赴全国教化名市山东省_市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在_二中、_外国语学校、_五中、_一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互沟通体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在_二中参观学习后的几点感受: 一、特色化的先进教化理念 _二中从培育学生综合素养的高度动身,提出了以

36、课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教化理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的课堂教学271法则,形成了_二中教学的特色。271课堂要求学生课前打算紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。详细包括以下三个转变师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主子,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学

37、习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,依据学习实力的差异分为A、B、C三个等级),既有利于老师对学生学习状况的更细致的了解驾驭,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、主动性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地呈现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。学问点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的沟通,从这些老师的言语中可以透漏出老师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和

38、日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 老师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名老师至少阅读十本不同类别的书籍并写出肯定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读肯定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都支配了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织肯定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的主动性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增加色调。 五、无处不在的校内文化 整个校内均充溢了以学生为主的校内文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,

39、从班级到小组,让学生成为校内的主子,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如今日事今日毕,我们决不拖延,正课与自习一分钟也不让自己闲下来,惊慌而主动,你的收获会让你更加喜悦,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很好用。学校充分利用校内环境教化学生并激发学生的自信念和学习主动性,利用教室走廊墙壁,随时给学生供应学习的学问,这些方面特别值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校管理 俗话说的好,“思路确定出路,细微环节确定成败”。_二中校内每项工作都做得特别细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理实行无缝隙管理,而且老师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学特别相像。但_二中对新老师上岗之前的培训是值得我们好好思索的,在那里一名新任老师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充溢、好用的培训,新上任老师的成长也就快了许多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线老师和备课组的评价,能充分调动一线老师和备课组长的主动性,因此才能搞好集体备课,拉动各位老师的成长。尽管学校要求老师坐班时间不长,但许多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。 个人外出参观学习心得

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